معرفی موسیقی فولکلور سنتی ویتنام جنوبی به مدارس.

باشگاه موسیقی سنتی دبیرستان نگوین ترونگ تروک ۱ (بخش راخ گیا) دانش‌آموزان زیادی را جذب می‌کند و به حفظ و گسترش ارزش‌های هنر سنتی در محیط مدرسه کمک می‌کند.

یکشنبه گذشته، فرصتی پیش آمد تا در یک اجرای موضوعی با هدف تقویت توسعه فرهنگ و مردم آن گیانگ در دبیرستان نگوین ترونگ تروک ۱ در راچ گیا وارد شرکت کنم. در میان اجراهای فراوان، اجرای باشگاه موسیقی سنتی محلی مدرسه به طور ویژه تحت تأثیر قرار گرفت. پس از اجرا، با دانش‌آموزان گپ زدم و به داستان‌های جالب بسیاری در مورد سفرشان به موسیقی محلی محلی گوش دادم. اولین کسی که ملاقات کردم دونگ هونگ سا، دانش‌آموز کلاس ۱۰A5 بود. سا در حال حاضر به عنوان معاون رئیس باشگاه فعالیت می‌کند. سا گفت که به دلیل عشق به اشکال هنری سنتی به موسیقی محلی محلی روی آورده است. سا گفت: «خوشبختانه توانستم از آقای تران ون کی - رئیس باشگاه - راهنمایی‌های ویژه‌ای دریافت کنم که به من این فرصت را داد تا به شیوه‌ای سیستماتیک‌تر به موضوع بپردازم. هر چه بیشتر یاد می‌گرفتم، مشتاق‌تر می‌شدم زیرا هر قطعه، هر آهنگ، نه تنها ملودی شیرینی دارد، بلکه زیبایی فرهنگ، عشق به میهن و عمق عاطفی منحصر به فرد هنر ویتنام جنوبی را نیز در خود جای داده است.»

هنرمند موسیقی فولکلور سنتی ویتنامی، هوآی تو، و معلمش تران ون کی، به همراه اعضای باشگاه موسیقی فولکلور سنتی مدرسه، در حال تمرین یک آهنگ جدید هستند. عکس: TUONG VI

بعد از مدتی گپ زدن، سا از من دعوت کرد تا در یک جلسه تمرین باشگاه با هنرمند موسیقی سنتی، هوآی تو، در سالن سنتی دبیرستان نگوین ترونگ تروک ۱ شرکت کنم. همین که به سالن نزدیک شدم، صدای ریتمیک کف‌زن‌های چوبی را شنیدم که با صدای شیرین هنرمند هوآی تو هماهنگ بود. در داخل سالن، خانم هوآی تو با دقت گوش می‌داد، گاهی اوقات نمایش‌هایی ارائه می‌داد و به آرامی ریتم و تلفظ را برای دانش‌آموزان تنظیم می‌کرد. در اطراف او، دانش‌آموزان مرتب نشسته بودند و با دقت تماشا می‌کردند، برخی آواز می‌خواندند، برخی ریتم را حفظ می‌کردند و برخی دیگر زمزمه می‌کردند.

دانش‌آموز خوو مین توان، از کلاس 10A11، به اشتراک گذاشت: «چیزی که مرا به موسیقی محلی سنتی ویتنام جنوبی وابسته می‌کند این است که اشعار و ملودی‌ها نه تنها شامل آهنگ‌ها، بلکه احساسات، افکار و حتی آه‌های اجداد ما نیز هستند. برای من، هر آهنگ مانند روایت برشی از زندگی است و به شنوندگان کمک می‌کند تا درباره روابط انسانی، عشق به میهن و ارزش‌های قدیمی بیشتر بدانند.»

نگوین نگوک هان، دانش‌آموز کلاس 10A8، اظهار داشت: «عشق من به موسیقی سنتی ویتنامی از لالایی‌هایی که مادر و مادربزرگم در دوران کودکی‌ام می‌خواندند، نشأت گرفته است. بزرگ شدن با آن ملودی‌های شیرین، علاقه خاصی به این هنر سنتی در من ایجاد کرده است.» پیش از این، هان سعی کرده بود از طریق کتاب‌ها و اسناد در مورد آن اطلاعات کسب کند، اما دسترسی او به اطلاعات هنوز محدود بود. تنها زمانی که دانش‌آموز دبیرستان نگوین ترونگ تروک 1 شد و به باشگاه پیوست، فرصت یادگیری سیستماتیک و استفاده از روش‌های صحیح را پیدا کرد.

از راهنمایی‌های فداکارانه‌ی معلم تران ون کی گرفته تا آموزش‌های هنرمندانی مانند خانم هوآی تو و آقای ترونگ دائو، اعضای باشگاه موسیقی سنتی مدرسه اعتماد به نفس بیشتری پیدا می‌کنند. خانم له تی نیئو (با نام هنری هوآی تو) گفت: «من بسیار خوشحال و مفتخرم که جوانان بیشتری را می‌بینم که عاشق موسیقی سنتی هستند. با دیدن تمرین پرشور آنها، معتقدم که این شکل هنری برای مدت طولانی ادامه خواهد یافت و حفظ خواهد شد.»

معلم تران ون کی، به عنوان کسی که دانش‌آموزان را در سفرشان برای زنده نگه داشتن عشق به موسیقی محلی سنتی ویتنامی همراهی می‌کند، گفت: «در آینده، این باشگاه به فعالیت‌های منظم خود ادامه خواهد داد، برای جذب دانش‌آموزان بیشتر برای شرکت، گسترش خواهد یافت، تبادلات با سایر واحدها و باشگاه‌ها را برای یادگیری از تجربیات تقویت خواهد کرد و همزمان، از صنعتگران دعوت می‌کند تا دانش‌آموزان را راهنمایی کنند تا بتوانند به طور سیستماتیک‌تری یاد بگیرند. ما همچنین فرصت‌هایی را برای دانش‌آموزان ایجاد خواهیم کرد تا در اجراهای مدرسه و فعالیت‌های محلی شرکت کنند و به گسترش عشق به موسیقی محلی سنتی ویتنامی در مدارس کمک کنیم.»

تونگ ششم

منبع: https://baoangiang.com.vn/dua-don-ca-tai-tu-vao-hoc-duong-a484586.html