صبح روز 20 آگوست، آقای تران د کونگ، مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی، در کنفرانسی که به منظور جمعبندی سال تحصیلی 2024-2025 و تعیین وظایف سال تحصیلی 2025-2026 برگزار شد، گزارشی از دستاوردها و اهداف آموزش و پرورش پایتخت ارائه داد.
یکی از نتایج قابل توجه این است که هانوی در بسیاری از معیارها در گروه پیشرو در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ قرار دارد: نرخ فارغالتحصیلی دبیرستان به ۹۹.۷۵٪ رسیده است؛ تعداد مدارس با نرخ فارغالتحصیلی ۱۰۰٪ به ۲۰۰ مدرسه رسیده است که نسبت به سال ۲۰۲۴، ۲۴ مدرسه افزایش یافته است؛ ۳ دانشآموز ممتاز ملی ۳۰/۳۰ امتیاز کسب کردهاند؛ در میانگین نمره زبان انگلیسی در صدر کشور قرار دارد؛ در ۱۰ امتیاز (۱۵۸۳ ۱۰ امتیاز) در صدر کشور است...
علاوه بر این، میزان قبولی دانشآموزان در آزمون ورودی مدارس دولتی پایه دهم در هانوی به شدت افزایش یافته و با تأسیس دو دبیرستان دولتی جدید، فوک تین و دو مویی، به حدود ۷۰ درصد رسیده است.
کل شهر نزدیک به ۳۰۰۰ مدرسه از مهدکودک تا دبیرستان دارد که ۸۰٪ آنها مطابق با استانداردهای ملی، ۴ مدرسه تخصصی و ۲۳ مدرسه با کیفیت بالا هستند.
در وظایف کلیدی سال تحصیلی جدید 2025-2026، وزارت آموزش و پرورش هانوی بر پرورش استعدادهای هنری دانشآموزان هانوی تمرکز دارد و تلاش میکند تا هر فارغالتحصیل دبیرستان بتواند حداقل یک ساز موسیقی بنوازد. در عین حال، هانوی به تدریج زبان انگلیسی را به زبان دوم در مدارس تبدیل خواهد کرد.
آقای نگوین ون فونگ - معاون دبیر دائمی شهر هانوی - در سخنرانی خود در این کنفرانس، از نتایج به دست آمده توسط بخش آموزش در سال گذشته بسیار قدردانی کرد.
او همچنین تأکید کرد که تبدیل زبان انگلیسی به زبان دوم در مدارس یک وظیفه اجباری است که باید طبق تعهدی که هنگام پیوستن هانوی به شبکه شهرهای خلاق یونسکو داده شده بود، انجام شود. این موضوع تفاوتی بین مدارس درون شهری و حومه شهری قائل نمیشود.
آقای نگوین ون فونگ در خصوص مسئله مدارس پس از سازماندهی دولت محلی دو سطحی، پیشنهاد داد که وزارت آموزش و پرورش با واحدهای مربوطه هماهنگی لازم را انجام دهد تا برنامهریزی شبکه مدارس را به سرعت بررسی کند تا با شرایط جدید متناسب باشد و از مازاد و کمبود نیروی محلی جلوگیری شود.
آقای فونگ به عنوان مثال به منطقهای اشاره کرد که قصد دارد دو مدرسه ابتدایی را در کنار یکدیگر بسازد، با این استدلال که «این کار باید مطابق با استانداردها انجام شود». برخی از کمونها از مرکز شهر دور هستند و جمعیت کمی دارند، اما ۲ تا ۳ مدرسه ابتدایی و متوسطه دارند.
با توجه به این واقعیت، او پیشنهاد داد که مدارس باید برای تضمین منافع دانشآموزان و جلوگیری از اتلاف منابع، مجدداً برنامهریزی شوند. معاون دبیر دائمی شهر هانوی گفت: «نباید منافع دانشآموزان را با دستاوردهای غیرواقعی معامله کرد.»
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-phan-dau-moi-hoc-sinh-biet-choi-it-nhat-1-loai-nhac-cu-20250820145927899.htm






نظر (0)