برای کودکان زیر ۵ سال، اگر زبان نتواند به طور طبیعی رشد کند یا به طور کامل رشد نکند، وضعیتی پیش میآید که کودک دچار لکنت زبان میشود (کودک نمیتواند برخی صداها را بگوید یا یک صدا را با صدای دیگر جایگزین کند). این وضعیت را میتوان در اسرع وقت بهبود بخشید و درمان کرد، بنابراین بسیاری از خانوادهها فرزندان خود را برای شرکت در کلاسهای درمان لکنت زبان ثبتنام کردهاند تا به کودکان مبتلا به لکنت زبان کمک شود تا قبل از ورود به مدرسه، زبان خود را کامل کنند.
عصرهای روزهای هفته، باشگاه پرورش استعدادهای جوان ین بای به معلم نگوین کیو ترانگ، مملو از صدای کودکانی است که برای یادگیری مهارتهای نرم جهت اصلاح اختلالات گفتاری و بهبود تلفظ کودکان ۴ تا ۱۰ ساله میآیند. خانم لو تو هوین، از بخش ین بین، در حالی که پسرش بوی گیا هونگ را برای شرکت در کلاس اصلاح اختلالات گفتاری در این باشگاه ثبت نام میکرد، گفت: به دلیل تلفظ ضعیف، فرزندم اغلب اشتباهات املایی میکند و نمیتواند به وضوح بین صداهای tr - ch یا l - n، r - d تمایز قائل شود... بنابراین، علاوه بر شرکت در کلاس اصلاح اختلالات گفتاری، هر بار که فرزندم اشتباه میکند، آن را روی کاغذ مینویسم، املای آن را با فرزندم تمرین میکنم، بارها و بارها آن را میخوانم تا او آن را به درستی بخواند. به لطف پشتکار و تلاش من در تمرین، فرزندم دیگر اختلال گفتاری ندارد.

معلم نگوین کیو ترانگ - رئیس باشگاه پرورش استعدادهای جوان ین بای - گفت: نوک زبانی صحبت کردن را میتوان به طور کامل درمان کرد. معمولاً کودکان اغلب نوک زبانی صحبت میکنند، مثلاً صامتهای اولیه، آهنگها یا فقط قافیهها را اشتباه تلفظ میکنند. اکثر کودکان از اثرات مضر نوک زبانی صحبت کردن آگاه نیستند، بنابراین والدین باید از نزدیک بر اصلاح و درمان سریع نوک زبانی صحبت کردن در کودکان نظارت داشته باشند. از معایب، کمرویی در برقراری ارتباط، عدم اعتماد به نفس به خود که بر آینده کودکان تأثیر میگذارد، خودداری کنید.
در باشگاه، با فرم آموزش انفرادی، هر دانشآموز به صورت جداگانه برای هر خطای صوتی، شکل دهان، تلفظ، تنفس و غیره ارزیابی میشود تا یک برنامه آموزشی مناسب برای هر کودک ساخته شود. نوک زبانی صحبت کردن کودکان نه تنها به دلیل خود کودک است، بلکه گاهی اوقات به دلیل عدم توجه بزرگسالان، تلفظ نادرست یا دانستن اینکه کودک نادرست صحبت میکند اما به اصلاح فوری آن کمکی نمیکند، نیز میباشد، بنابراین اصلاح نوک زبانی صحبت کردن کودکان را نمیتوان با عجله انجام داد، بلکه نیاز به پشتکار و تعیین اهداف مشخص دارد.

برای کودکانی که دوست دارند بازی کنند و آواز بخوانند، والدین میتوانند تلفظ را از طریق آهنگها، داستانها، اشعار گویا به آنها آموزش دهند یا واژگان خود را از طریق فعالیتهایی مانند مرتب کردن حروف، ترکیب حروف، هجی کردن گسترش دهند... با این فعالیتها، والدین نه تنها به کودکان کمک میکنند تا روش صحیح خواندن و صحبت کردن را یاد بگیرند، بلکه به آنها کمک میکنند تا مهارتهای ارتباطی، تفکر و بیان مؤثر زبان خود را تمرین کنند و لکنت زبان و لکنت زبان را درمان کنند. خانم کیو ترانگ اظهار داشت: دانشآموزانی هستند که باید دهها جلسه را فقط برای تمرین شکل دهان و نقاط صحیح یک صدا یا قافیه بگذرانند. در طول فرآیند تمرین، هم معلمان و هم دانشآموزان باید صبور، پیگیر و بسیار مصمم باشند تا به نتایج خوبی برسند.

علاوه بر کلاس اصلاح لکنت زبان، این باشگاه همچنین یک کلاس مهارتهای ارتباطی افتتاح میکند، به صدا تسلط پیدا میکند و به کودکان MC مهارتهای پیشرفته ارائه را آموزش میدهد تا به کودکان کمک کند کلمات خود را به وضوح بیان کنند، با اعتماد به نفس صحبت کنند، خجالتی نباشند و از صحبت کردن نترسند. به خصوص در ماه ژوئیه، باشگاه پرورش استعدادهای جوان ین بای با شرکت 10 دانشآموز در مسابقه ملی کودکان MC 2025 تأثیر زیادی بر جای گذاشت.
در نتیجه، ۵ دانشآموز ممتاز به مرحله نیمهنهایی راه یافتند که از این تعداد، ۳ نفر موفق به کسب بلیط طلایی معتبر شدند. این دستاورد نه تنها مایه افتخار دانشآموزان و خانوادههایشان است، بلکه گواهی بر فداکاری و روش آموزشی روشمند معلم نگوین کیو ترانگ است که به ترویج جنبش آموزش مهارتهای زندگی برای نسل جوان کمک میکند.
زبان پایه و اساس ارتباط کودکان با دوستان، اقوام و دسترسی به دانش در مدرسه و جامعه است. بنابراین، هنگامی که کودکان متأسفانه دارای ناتوانیهای زبانی هستند، باید به سرعت اصلاح و آموزش داده شوند تا به آنها در بهبود زبان و کسب اعتماد به نفس در زندگی و تحصیل کمک شود.
منبع: https://baolaocai.vn/hoan-thien-ngon-ngu-cho-tre-viec-khong-the-xem-nhe-post887631.html






نظر (0)