دانش‌آموزان در دانانگ از فناوری برای حمایت از افراد کم‌بینا استفاده می‌کنند.

DNO - با توجه به نگرانی‌ها در مورد دسترسی به مطالب آموزشی برای افراد دارای اختلال بینایی، گروهی از دانش‌آموزان دبیرستان تخصصی Le Quy Don یک سیستم ترجمه بریل در لحظه را برای پشتیبانی از خواندن و یادگیری مؤثر، تحقیق و توسعه داده‌اند.

سیستم ترجمه بریل بلادرنگ که توسط دانش‌آموزان دبیرستان تیزهوشان لو کوی دان توسعه داده شده است، در سال تحصیلی 2025-2026 در مسابقه ملی تحقیقات علوم و فناوری برای دانش‌آموزان دبیرستانی (در دسته سیستم‌های تعبیه‌شده) جایزه دوم را کسب کرد. عکس: ارائه شده توسط تیم.

این سیستم توسط دو دانش‌آموز، نگوین هوو هوانگ و هو فونگ لین، توسعه داده شده است. این محصول در سال تحصیلی 2025-2026 در مسابقه ملی تحقیقات علوم و فناوری برای دانش‌آموزان دبیرستانی (در دسته سیستم‌های تعبیه‌شده) جایزه دوم و یک جایزه ویژه در سطح شهر را از آن خود کرد.

راهکارهایی برای پشتیبانی از یادگیری برای افراد کم‌بینا.

در جریان یک بازدید میدانی از مرکز پشتیبانی توسعه آموزش فراگیر دانانگ (بخش هوآ خان)، دیدن قاب‌های چوبی فرسوده و جعبه‌های پرچ‌دار، نگوین هو هوانگ و هو فونگ لین را به فکر فرو برد.

این فقط داستان تجهیزات قدیمی نیست، بلکه درباره شکاف بین نیازهای یادگیری افراد کم‌بینا و راه‌حل‌های تکنولوژیکی موجود نیز هست.

به گفته نگوین هو هو هوانگ، اکثر وسایل کمک آموزشی برای افراد کم‌بینا کاملاً ابتدایی و ساده هستند. در همین حال، محصولات مدرن و پیشرفته از نظر فناوری گران، بزرگ و استفاده روزانه از آنها دشوار است. بر اساس این واقعیت، هوانگ و لین معتقد بودند که باید راه‌حل ساده‌تر و مناسب‌تری را توسعه دهند که همچنان به طور مؤثر از یادگیری افراد کم‌بینا پشتیبانی کند.

این گروه از دانشجویان برای توسعه و اصلاح سیستم، مستقیماً با افراد دارای اختلال بینایی ملاقات و تعامل کردند. عکس: HOANG DUNG

این تیم با مشاهده و درک مشکلات و کاستی‌های افراد کم‌بینا، پروژه BALM را توسعه داد - سیستمی که به ترجمه حروف کوچک به بریل در زمان واقعی کمک می‌کند.

این محصول، هوش مصنوعی (AI) و فناوری تشخیص نوری کاراکتر (OCR) را با هم ادغام می‌کند و به آن اجازه می‌دهد تا کاراکترهای ویتنامی را به خط بریل درجه 0 استاندارد تبدیل کند که از طریق نقاط لمسی نمایش داده می‌شوند تا کاربران بتوانند آنها را با نوک انگشتان خود "بخوانند".

نکته قابل توجه این است که این سیستم با هدف شخصی‌سازی محتوا بر اساس نیازهای کاربر، امکان انتخاب مطالب آموزشی مناسب را فراهم می‌کند. در نتیجه، دسترسی به منابع آموزشی گسترش می‌یابد و دیگر محدود به کتاب‌های درسی از پیش موجود نیست.

هوانگ گفت: «ما سیستمی ساختیم که شامل سخت‌افزار و نرم‌افزار است. کاربران می‌توانند اسناد کاغذی یا آنلاین را وارد سیستم کنند تا سیستم آنها را پردازش و در لحظه به خط بریل تبدیل کند. هدف این است که به افراد کم‌بینا کمک کنیم تا سریع‌تر و راحت‌تر به اطلاعات، به‌ویژه در محیط‌های آموزشی، دسترسی پیدا کنند.»

به گفته هو فونگ لین، این تیم در طول پیاده‌سازی سیستم، به ویژه در مرحله طراحی سخت‌افزار، با چالش‌های زیادی روبرو بود. تیم مجبور بود ضمن اطمینان از دقت در نمایش نقاط بریل، اندازه دستگاه را بهینه کند و همزمان هماهنگی بین نرم‌افزار و مکانیسم حرکت را برای اطمینان از پایداری سیستم مدیریت کند.

لینه اظهار داشت: «ما کم‌بینا نیستیم، بنابراین در ابتدا درک کامل نیازهای واقعی دشوار بود. علاوه بر این، این پروژه فقط حدود ۸ ماه برای تکمیل شدن فرصت داشت، در حالی که ما هنوز مجبور بودیم در مدرسه درس بخوانیم، بنابراین متعادل کردن برنامه بسیار استرس‌زا بود.»

با این وجود، نتایج نشان می‌دهد که رویکرد تیم امکان‌پذیر است. در طول آزمایش، سیستم به نرخ دقت ۱۰۰٪ در نمایش کاراکتر و نرخ پاسخگویی ۹۴٪ در تعاملات دست یافت که به وضوح نشان دهنده پشتکار در تکمیل محصول است.

«

چیزی که ما را بیش از همه خوشحال می‌کند جوایزی نیست که برای مدل خود برنده شده‌ایم، بلکه این واقعیت است که محصول ما می‌تواند به افراد کم‌بینا کمک کند. ما امیدواریم که این پروژه الهام‌بخش بسیاری از جوانان، به ویژه دانشجویان، برای ادامه تولید محصولات ارزشمند برای جامعه باشد.

نگوین هوو هوانگ، نماینده پروژه BALM.

بستری برای نوآوران جوان

این سیستم که از دغدغه‌های ساده جوانان دانانگ سرچشمه گرفته ، به تدریج تکامل یافته و با جوایز متعدد و عالی از سطوح مرکزی تا محلی مورد تقدیر قرار گرفته است. در پس این نتایج، تأسیس باشگاه نوآوران جوان دبیرستان تخصصی لو کوی دان، با نزدیک به 20 سال تجربه در ارتباط دادن نسل‌های مختلف دانش‌آموزان در زمینه تحقیق، قرار دارد.

هوانگ و لین از طریق شرکت در باشگاه و تعامل با فارغ التحصیلان، اطلاعات بیشتری در مورد روش‌های تحقیق، گزارش‌نویسی و اثبات مسائل با داده‌ها کسب کردند. آنها همچنین بازخوردهای خاصی برای غلبه بر مشکلات در فرآیند تحقیق و اصلاح مدل‌های خود دریافت کردند. این امر به آنها کمک کرد تا مهارت‌های تفکر علمی و سیستماتیک خود را در زمینه تحقیقات توسعه داده و بهبود بخشند.

این محصول به افراد کم‌بینا کمک می‌کند تا سریع‌تر و راحت‌تر به اطلاعات دسترسی پیدا کنند، به خصوص در محیط‌های آموزشی. عکس: HOANG DUNG

هوانگ به اشتراک گذاشت: «به لطف این ارتباط، تیم فرآیند آزمایش و ارزیابی محصول را به طور قابل توجهی کوتاه کرد و به تدریج آن را با نتایج بهینه تکمیل کرد. مسائل مربوط به مکانیسم حرکت یا سازماندهی سیستم از طریق تبادل نظر و پشتیبانی دانشجویان سابق که عضو باشگاه هستند، حل شد.»

آقای نگوین هو سیو، معلم دبیرستان تخصصی لو کوی دان، که مستقیماً این پروژه را هدایت می‌کند، معتقد است که بزرگترین ارزش این مدل نه تنها در نتایج به دست آمده، بلکه در مسیر رشد دانش‌آموزان، از توسعه مهارت‌های حرفه‌ای گرفته تا ایجاد اعتماد به نفس هنگام شرکت در مسابقات علمی، نهفته است.

دانش‌آموزان با مهارت‌های بسیار ابتدایی شروع کردند، به تدریج بر فناوری تسلط یافتند و یاد گرفتند که مشکلات را به صورت علمی شناسایی و حل کنند. در طول هر مسابقه، توانایی‌ها و اعتماد به نفس آنها بهبود یافت. آنچه به ویژه قابل تحسین است این است که انگیزه آنها برای اصلاح و بهبود پروژه‌هایشان از تمایل به مشارکت در حل مشکلات اجتماعی ناشی می‌شد.

به گفته آقای سیو، باشگاه نوآوران جوان به عنوان یک "اکوسیستم" با سه عنصر اصلی عمل می‌کند: فضای تجربی، محیط یادگیری اجتماعی و میراث بین نسلی. این ارتباط جریانی مداوم از ایده‌ها و تجربیات را ایجاد می‌کند.

در آن محیط، دانش‌آموزان در انزوا درس نمی‌خوانند، بلکه می‌توانند با همکلاسی‌های خود تبادل نظر کنند، از دانش‌آموزان سال آخر یاد بگیرند تا پایه‌های موجود خود را بیشتر توسعه دهند و اشتیاق خود را برای تحقیق به طور پایدار پرورش دهند.

آقای سیو تأیید کرد: «با نتایج اولیه مدل ترجمه بریل در لحظه، می‌توان مشاهده کرد که وقتی دانش‌آموزان در محیطی مناسب با ارتباطات و راهنمایی‌های واضح قرار می‌گیرند، ایده‌های نشأت گرفته از زندگی واقعی قطعاً می‌توانند به محصولاتی با ارزش عملی برای جامعه تبدیل شوند.»

[ویدئو] - گروهی از دانش‌آموزان درباره یک سیستم ترجمه بریل در لحظه که به افراد کم‌بینا کمک می‌کند، صحبت می‌کنند:

منبع: https://baodanang.vn/hoc-sinh-da-nang-ung-dung-cong-nghe-ho-tro-nguoi-khiem-thi-3334837.html