آکادمی زنان ویتنام رسماً شعبه‌ای در شهر هوشی مین افتتاح کرد.

GD&TĐ - در تاریخ 30 می، آکادمی زنان ویتنام تصمیم خود را برای تأسیس و اعطای مجوز به شعبه‌ای در شهر هوشی مین برای انجام فعالیت‌های آموزشی اعلام کرد.

Báo Giáo dục và Thời đại•30/05/2026

در این مراسم خانم ترونگ می هوا، دبیر سابق کمیته مرکزی حزب کمونیست ویتنام، معاون سابق رئیس جمهور جمهوری سوسیالیستی ویتنام و رئیس سابق اتحادیه زنان ویتنام؛ معاون وزیر آموزش و پرورش، لو کوان؛ و معاون رئیس اتحادیه زنان ویتنام، نگوین تی تو هیِن، حضور داشتند.

یک نقطه عطف جدید

شعبه شهر هوشی مین آکادمی زنان ویتنام طبق تصمیم شماره ۸۲۹/QD-BGDĐT مورخ ۸ آوریل ۲۰۲۶ وزارت آموزش و پرورش تأسیس شد و طبق تصمیم شماره ۱۱۷۳/QD-BGDĐT مورخ ۱۵ مه ۲۰۲۶ وزیر آموزش و پرورش، مجاز به سازماندهی فعالیت‌های آموزشی گردید.

سفر تاریخی پرافتخار این مدرسه در سال ۱۹۶۰ با تأسیس مدرسه مرکزی کادر زنان در شمال آغاز شد. در ادامه آن سنت باشکوه و برای برآوردن سریع خواسته‌های آرمان انقلابی در جنوب، در ۸ مارس ۱۹۶۹، مدرسه له تی رین - سلف شعبه آکادمی زنان ویتنام در شهر هوشی مین - رسماً در منطقه جنگی جنوب شرقی تأسیس شد. این مدرسه به خواست قلبی ژنرال نگوین تی دین، معاون فرمانده ارتش آزادی‌بخش جنوب، تأسیس شد.

آکادمی زنان ویتنام با سابقه‌ای غنی نزدیک به ۷۰ سال توسعه، نقش خود را به عنوان یک نهاد آموزشی و توسعه‌ای برای مقامات اتحادیه زنان، کادرهای زن و منابع انسانی باکیفیت در خدمت جامعه تثبیت کرده است. تأسیس شعبه‌ای در شهر هوشی مین، عزم این آکادمی را برای تحقق استراتژی توسعه جامع خود، گسترش ارزش‌های آموزشی انسان‌گرایانه، ترویج برابری جنسیتی و توانمندسازی زنان نشان می‌دهد، ضمن اینکه در این دوران پیشرفت، به تأمین تقاضا برای منابع انسانی باکیفیت در جنوب و کل کشور کمک می‌کند.

خانم نگوین تی تو هیِن در این مراسم سخنرانی کرد.

خانم نگوین تی تو هین، نایب رئیس اتحادیه زنان ویتنام، در سخنانی در این مراسم تأکید کرد که کمیته مرکزی اتحادیه زنان ویتنام همچنان بر مسئولیت خود برای همراهی، راهنمایی و ایجاد همه شرایط مطلوب برای آکادمی زنان ویتنام و شعبه آن در شهر هوشی مین تأکید می‌کند تا مکانیسم استقلال دانشگاهی را طبق قانون به طور مؤثر اجرا کند؛ در عین حال، به تدریج سرمایه‌گذاری را تقویت کرده و شرایط را برای تضمین کیفیت آموزش، مطابق با جهت‌گیری اصلاحات اساسی و جامع آموزش و پرورش، توسعه علم و فناوری، نوآوری و ادغام بین‌المللی مطابق با سیاست حزب و جهت‌گیری وزارت آموزش و پرورش، بهبود می‌بخشد.

نایب رئیس اتحادیه زنان ویتنام اظهار داشت: «من معتقدم که آکادمی زنان ویتنام به طور کلی و شعبه آن در شهر هوشی مین به طور خاص، با سنت، بنیان محکم و اشتیاق به توسعه، همچنان جایگاه خود را به عنوان یک موسسه آموزش عالی معتبر تثبیت خواهد کرد، به طور مداوم کیفیت آموزش و تحقیقات را بهبود می‌بخشد و در توسعه کلی کشور در عصر جدید مشارکت عملی خواهد داشت.»

بدیهی است که در سال تحصیلی 2026-2027، این شعبه، برنامه‌های کارشناسی در رشته‌های مددکاری اجتماعی و مدیریت خدمات گردشگری و مسافرتی و برنامه‌های کارشناسی ارشد در رشته مددکاری اجتماعی ارائه خواهد داد.

پیوند آموزش با نوآوری.

همچنین در این مراسم، معاون وزیر آموزش و پرورش، لی کوان، اظهار داشت که در سال‌های اخیر، وزارت آموزش و پرورش برای اجرای بسیاری از وظایف مهم مربوط به بازسازی و توسعه نظام آموزش عالی، هماهنگی نزدیکی با وزارتخانه‌ها، سازمان‌های مرکزی، از جمله اتحادیه زنان ویتنام، داشته است. تأسیس شعبه شهر هوشی مین آکادمی زنان ویتنام، نقطه عطفی مهم است که نشان‌دهنده تکمیل فرآیند بازسازی مؤسسات آموزش عالی تحت نظر اتحادیه زنان ویتنام مطابق با سیاست کلی است.

معاون وزیر لی کوان در این مراسم سخنرانی کرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اطمینان اظهار داشت: «با مدل سازمانی جدید، شعبه شهر هوشی مین آکادمی زنان ویتنام به توسعه خود ادامه خواهد داد و به یک مرکز آموزشی و تحقیقاتی با کیفیت بالا در جنوب، به ویژه در حوزه‌های قوت آکادمی، تبدیل خواهد شد.»

در خصوص مسیرهای توسعه آینده، رهبران وزارت آموزش و پرورش درخواست کردند که آکادمی و شعب آن همچنان آموزش و توسعه حرفه‌ای و ظرفیت‌سازی برای زنان، به ویژه گروه‌های آسیب‌پذیر را در اولویت قرار دهند؛ ضمن اینکه بر اصلاح برنامه‌های آموزشی مرتبط با برابری جنسیتی، علم و فناوری، نوآوری و کارآفرینی نیز تمرکز کنند.

به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش، بسیاری از کشورها در حال حاضر توجه زیادی به برنامه‌هایی دارند که قابلیت‌های زنان را در علم و فناوری، نوآوری و کارآفرینی افزایش می‌دهد. این همچنین مسیری امیدوارکننده برای آکادمی است تا از هویت و مزایای منحصر به فرد خود بهره ببرد.

معاون وزیر، لی کوان، تأکید کرد که کارآفرینی نه تنها با هدف ایجاد شغل برای خود فرد انجام می‌شود، بلکه به ایجاد شغل برای جامعه نیز کمک می‌کند که با اهداف کاهش فقر، توسعه پایدار و توسعه فراگیر مرتبط است. بنابراین، علاوه بر آموزش در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد، آکادمی باید برنامه‌های آموزش مهارت و توسعه ظرفیت حرفه‌ای را مطابق با چارچوب‌های شایستگی خاص ترویج دهد و به زبان‌آموزان کمک کند تا به وضوح مشخص کنند که پس از هر دوره به چه شایستگی‌هایی دست خواهند یافت، چه مشاغلی می‌توانند انجام دهند و چه فرصت‌هایی برای یادگیری مادام‌العمر خواهند داشت.

معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین پیشنهاد کرد که آکادمی توجه بیشتری به حوزه‌های مرتبط با برنامه‌های هدف ملی، به ویژه فرهنگ، توسعه جامعه و توسعه پایدار، داشته باشد. این حوزه‌ها، حوزه‌هایی با پتانسیل بالا برای توسعه فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی در بستر نوآوری شتابان کشور، توسعه علم و فناوری، آموزش و پرورش، اقتصاد خصوصی و ادغام بین‌المللی هستند.

معاون وزیر، لی کوان، تأکید کرد: «ما معتقدیم که آکادمی زنان ویتنام و شعبه آن در شهر هوشی مین هنوز پتانسیل بالایی برای توسعه دارند و در آینده نیز به سهم خود در توسعه منابع انسانی باکیفیت برای کشور ادامه خواهند داد.»

پروفسور تران کوانگ تین، دانشیار، در این مراسم سخنرانی کرد.
دکتر تران کوانگ تین، دانشیار و مدیر آکادمی زنان ویتنام، گفت: «تأسیس شعبه شهر هوشی مین آکادمی زنان ویتنام، نقطه عطف مهمی در مسیر توسعه آکادمی است که نشان دهنده تداوم سنت و عزم راسخ برای توسعه و رفع نیازهای آموزشی دانشجویان در منطقه جنوبی، به ویژه برای برخی از رشته‌های تخصصی تحصیلی و رشته‌هایی که تعداد زیادی از دانشجویان زن را جذب می‌کنند، می‌باشد. این امر همچنین شرایطی را برای آکادمی فراهم می‌کند تا اهداف و دستاوردهای چهاردهمین کنگره ملی اتحادیه زنان ویتنام در مورد «بهبود کیفیت منابع انسانی زنان برای برآوردن الزامات عصر جدید» را به طور مؤثرتری اجرا کند.»