کنفرانس علمی در مورد تأثیر شبکه‌های اجتماعی بر دانش‌آموزان در کوانگ تری

صبح امروز، 28 فوریه، اداره آموزش و پرورش با هماهنگی انجمن روانشناسی و علوم تربیتی استان، کارگاه علمی با موضوع «تأثیر شبکه‌های اجتماعی بر دانش‌آموزان کوانگ تری امروزی - وضعیت فعلی و راهکارها» برگزار کرد. بیش از 250 نفر از مسئولان، معلمان و دانش‌آموزان تعدادی از دبیرستان‌های استان در این کارگاه شرکت کردند.

نمای کلی کارگاه - عکس: تو لین

در گزارش این کارگاه آمده است که شبکه‌های اجتماعی، که محصول معمول انقلاب صنعتی ۴.۰ هستند، بخش جدایی‌ناپذیر زندگی امروزی هستند و تأثیر زیادی بر جوانان، به ویژه دانشجویان، می‌گذارند.

پلتفرم‌های پیشرو در رسانه‌های اجتماعی در ویتنام فیس‌بوک، یوتیوب، زالو و تیک‌تاک هستند. برخی از نظرسنجی‌های داخلی نشان می‌دهد که ۹۰٪ دانش‌آموزان روزانه ۲ ساعت یا بیشتر از رسانه‌های اجتماعی استفاده می‌کنند که از این تعداد، ۴۷٪ روزانه ۴ ساعت را صرف دسترسی به اینترنت و رسانه‌های اجتماعی می‌کنند. طبق گزارش یونیسف، ۸۳٪ از کودکان ۱۲ تا ۱۳ ساله از اینترنت استفاده می‌کنند. رسانه‌های اجتماعی توسط دانش‌آموزان یک فعالیت روزانه محسوب می‌شوند.

این کنفرانس ۶۱ مقاله دریافت کرد که کمیته برگزارکننده ۲۹ مقاله را برای انتشار در مجموعه مقالات انتخاب کرد، از جمله ۷ مقاله برجسته از واحدهایی مانند پلیس استانی، اداره آموزش و پرورش، مؤسسات آموزشی و دانش‌آموزان ارائه شده که بر روشن شدن تأثیر شبکه‌های اجتماعی بر دانش‌آموزان و راه‌حل‌های غلبه بر آنها؛ افزایش آگاهی در مورد استفاده از شبکه‌های اجتماعی برای کمک به پرورش آرمان‌های انقلابی، حفاظت از بنیان ایدئولوژیک حزب؛ ترویج تأثیرات مثبت شبکه‌های اجتماعی بر فعالیت‌های یادگیری؛ برخی اقدامات هماهنگی بین مدارس، خانواده‌ها و جامعه... تمرکز داشتند.

دکتر لی تی شوان لین، رئیس انجمن استانی روانشناسی و آموزش، تأکید کرد که این کنفرانس از اهمیت فوری برخوردار است؛ ارائه‌ها و نظرات نویسندگان علمی، عملی و بسیار مسئولانه است. این کنفرانس ایده‌ها و مبانی علمی را در سازماندهی و مدیریت و در عمل بهره‌برداری و استفاده از شبکه‌های اجتماعی دانشجویان و همچنین کمک به محدود کردن منفی‌نگری و ارتقای نقاط قوت شبکه‌های اجتماعی پیشنهاد کرده است.

تو لین

منبع