منطقه مرزی کوئه فونگ برای سال تحصیلی جدید آماده می‌شود

با حضور در مدرسه راهنمایی اقلیت‌های قومی کو فونگ، شاهد فضای شلوغ معلمان و دانش‌آموزانی بودیم که در حال تمیز کردن کلاس‌های درس و آماده شدن برای سال تحصیلی جدید بودند.

لانگ تی تروک شوین و لونگ کیم نگان، دانش‌آموزان کلاس نهم که تازه پس از تعطیلات تابستانی به مدرسه بازگشته‌اند، گفتند:

«خیلی هیجان‌زده‌ام و تعطیلات تابستانی خیلی سریع می‌گذرد و بالاخره می‌توانم به مدرسه بروم و دوستانم را ببینم. احساس می‌کنم چمدانم برای سال تحصیلی جدید آماده است.»

تمام اتاق تمیز شده بود، وسایل تا شده بودند، باغچه سبزیجات و گل‌ها برای سال تحصیلی جدید بیل زده شده بودند. از اینکه بعد از ۳ ماه تابستان دوباره دوستانم را می‌دیدم، خیلی خوشحال بودم.

huyen bien gioi que phong nghe an chuan bi nam hoc moi hinh anh 1 — فضای پرشور و هیجان، آماده‌سازی برای روز افتتاحیه

خانم نگوین تی اوآن، رئیس آموزش و پرورش مدرسه راهنمایی اقلیت‌های قومی کوئه فونگ، گفت: کوئه فونگ یک منطقه مرزی با زمین‌های دشوار و پیچیده است. از ۴۲۰ دانش‌آموز در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵، اکثر آنها از مناطق دورافتاده هستند و خانه‌هایشان ۳۰ تا ۵۰ کیلومتر از مدرسه فاصله دارد.

بنابراین، حضور زودهنگام در مدرسه برای آماده‌سازی بسیار ضروری است: «مدرسه اتاق‌ها را به‌طور کامل آماده کرده است، بخش غذاخوری میز غذاخوری را آماده کرده، منوی روزانه را برنامه‌ریزی کرده، برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان آماده شده، مجهز به قوانین خوابگاه، اتاق‌ها، درجه‌بندی برنج، قوانین غذاخوری و تعهدات برای دانش‌آموزان جهت امضا و اجرای بهتر است.»

huyen bien gioi que phong nghe an chuan bi nam hoc moi hinh anh 2 — خانم نگوین تی اوآن، مسئول آموزش مدرسه راهنمایی اقلیت‌های قومی کوئه فونگ، گفت: کوئه فونگ یک منطقه مرزی با زمین‌های صعب‌العبور و پیچیده است.

آقای تو دوک لانگ، معاون مدیر مدرسه راهنمایی اقلیت‌های قومی کو فونگ، گفت: از ابتدای ماه اوت، این مدرسه شروع به بازسازی کلاس‌های درس و نوسازی خوابگاه‌ها برای استقبال از دانش‌آموزان در مدرسه کرده است. اگرچه هنوز مشکلاتی در زمینه اسکان دانش‌آموزان وجود دارد، اما با روحیه "مدرسه خانه است، معلمان مانند مادران مهربان هستند"، این مدرسه تمام تلاش خود را می‌کند تا از دانش‌آموزان در مدرسه استقبال کند تا به بهترین شکل برای سال تحصیلی جدید آماده شوند:

معلم تو دوک لانگ گفت: «مدرسه بهترین شرایط را برای اطمینان از داشتن غذا و محل اقامت کافی برای کودکان ایجاد می‌کند. در حال حاضر تعداد اتاق‌های کودکان کم است، بنابراین مدرسه ترتیب داده است که تخت‌ها و فضاهای نشیمن بیشتری اضافه کند تا اطمینان حاصل شود که کودکان غذا، محل اقامت و مطالعه کافی دارند.»

huyen bien gioi que phong nghe an chuan bi nam hoc moi hinh anh 3 — آقای تو دوک لانگ، معاون مدیر مدرسه راهنمایی اقلیت‌های قومی کو فونگ، گفت: با روحیه "مدرسه خانه است، معلمان مانند مادران هستند"، این مدرسه تمام تلاش خود را می‌کند تا از دانش‌آموزان در مدرسه استقبال کند تا به بهترین شکل برای سال تحصیلی جدید آماده شوند.

بزرگترین مشکل مدارس کوهستانی در نگ آن هنگام ورود به سال تحصیلی جدید، کمبود معلم است. در حالی که منطقه کو فونگ فاقد کادر مدیریت مدرسه است، منطقه کی سون نزدیک به ۲۰۰ معلم، عمدتاً معلمان زبان خارجی و فناوری اطلاعات، کمبود دارد. اگرچه سهمیه‌بندی وجود دارد، اما استخدام دشوار است.

huyen bien gioi que phong nghe an chuan bi nam hoc moi hinh anh 4

آقای لو تان هوآ، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه کو فونگ، گفت که برای انجام وظایف سال تحصیلی 2024-2025، از اول آگوست، معلمان به خانه بازگشته‌اند، مدارس در حال انجام وظایفی از جمله ایجاد فضای آموزشی، چیدمان معلمان برای تدریس در کلاس‌ها و تدوین برنامه‌های سال تحصیلی هستند. یکی از مشکلات هنگام ورود به سال تحصیلی جدید، کمبود تیم‌های مدیریتی در مدارس ابتدایی به دلیل کمبود منابع انتصاب است.

huyen bien gioi que phong nghe an chuan bi nam hoc moi hinh anh 5 — از ۴۲۰ دانش‌آموز در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵، اکثر آنها از مناطق دورافتاده هستند و خانه‌هایشان ۳۰ تا ۵۰ کیلومتر از مدرسه فاصله دارد.

در سال‌های اخیر، استان نِگه آن توجه ویژه‌ای به سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌های فیزیکی آموزش، به‌ویژه در مناطق دورافتاده، داشته است. اگرچه هنوز مشکلاتی در شرایط یادگیری وجود دارد، اما با توجه همه سطوح و بخش‌ها و فداکاری کادر آموزشی، مراحل رفتن به مدرسه برای دانش‌آموزان در مناطق کوهستانی نِگه آن آسان‌تر شده است.

منبع: https://vov.vn/xa-hoi/huyen-bien-gioi-que-phong-nghe-an-chuan-bi-nam-hoc-moi-post1116962.vov