با این حال، راهنمایی کادرها در تمام سطوح واحدهای منطقه نظامی ۹، همراه با تلاش و عزم راسخ برای آموزش شجاعت و هوش آنها، به بسیاری از سربازان جدید کمک کرده است تا در آزمون نهایی به نتایج عالی دست یابند و بلوغ خود را در دوره جدید نشان دهند.

از تیراندازی قطعه‌ای تا آزمایش نهایی، نتایج تیراندازی سرباز دائو تان دوی، سربازی از دسته ۸، دسته ۲۲، گروهان ۴، گردان ۲، تیپ ۲۹ اطلاعات، همیشه نتایج خوب و عالی به همراه داشت. این مرد جوان اهل کمون آن ترونگ، منطقه کانگ لونگ (ترا وین)، تجربه خود را به اشتراک گذاشت: «من همیشه حرکات صحیح و تجربیات تیراندازی را که فرماندهان آموزش می‌دادند، انجام می‌دادم. مهم نبود در چه موقعیتی تیراندازی می‌کنم، باید اسلحه را محکم می‌گرفتم، نه خیلی محکم، زیرا باعث می‌شد قلبم تندتر بزند و منجر به افزایش نوسان در خط هدف‌گیری شود. در مرحله بعد، باید آرام می‌بودم، ذهن ثابتی داشتم و در هر شلیک عزم بالایی داشتم. در مورد پرتاب نارنجک، داشتن دست قوی فقط یک شرط ضروری است، عامل مهم دیگر تعیین جهت، نحوه نگه داشتن، چرخاندن و رها کردن در زمان مناسب برای اطمینان از اصابت به هدف است. با یادگیری مطالب مربوط به انفجارها، احساس می‌کردم که در هر حرکت آرام و دقیق هستم، زیرا اگر اشتباهی رخ دهد، خطر ناامن بودن بسیار زیاد است.»

درس اول آزمون تیراندازی با کلاشنیکف گردان ۳، تیپ ۹۶۲.

سرباز نگوین نات تری، اهل کمون ترونگ ژوان بی، ناحیه توی لای، شهر کان تو، همیشه تمام تلاش خود را می‌کند تا با مطالعه، "گل‌های تیراندازی خوب" را برای والدینش به ارمغان بیاورد. تری از جوانی که اغلب با دوستان خود وقت می‌گذراند، تا دیروقت بیدار می‌ماند، تا دیروقت بیدار می‌شود و برنامه غیرعلمی دارد، اکنون به خوبی با سبک زندگی نظامی عجین شده است. نه تنها این، بلکه بلوغ تری در ادراک و اعمال به خانواده‌اش کمک می‌کند تا احساس امنیت و غرور بیشتری داشته باشند. سرباز نگوین نات تری گفت: "استفاده ماهرانه از سلاح‌ها و تجهیزات یک نیاز اساسی است که سربازان ارتش باید آن را محکم درک کنند تا در صورت دستور، آماده انجام وظایف باشند. بنابراین، این هدفی است که به من کمک می‌کند تا در آزمون "3 انفجار" با نمرات خوب درس بخوانم و قبول شوم. من همچنین به تازگی برای تحصیل در رشته رهبر گروهان اطلاعات در مدرسه نظامی منطقه نظامی ثبت نام کرده‌ام، دانش آموخته شده از مدرسه به من کمک می‌کند تا بیشتر مشارکت کنم."

در طول فرآیند آموزش، افسران در تمام سطوح گردان ۲ همیشه سربازان جدید را از نزدیک راهنمایی و آموزش می‌دهند. ترکیبی خوب بین واحد، خانواده و محل برای آموزش و ایجاد انگیزه در سربازان استفاده می‌شود. کاپیتان نگوین دوک تام، کمیسر سیاسی گروهان ۴، گردان ۲، گفت: «در حال حاضر، سربازان حس مسئولیت بالایی برای اجرای صحیح تمام مطالب تعیین شده توسط افسران در تمام سطوح دارند. زیرا بلافاصله پس از دریافت، ما همیشه پیشرفت سربازان را از نظر آگاهی، توانایی درک محتوا و تمرین حرکات رصد می‌کنیم. در عین حال، نقاط قوت و ضعف هر موضوع را به دقت ثبت می‌کنیم تا به سرعت پرورش دهیم و همچنین سربازانی را با روش‌های آموزشی خوب شناسایی و انتخاب کنیم تا آنها را برای تحصیل در مدارس داخل و خارج از منطقه نظامی توصیه کنیم.»

در گردان ۳، تیپ ۹۶۲، با وجود هوای گرم، سربازان همچنان متمرکز بودند، با صبر و حوصله هر حرکت کلیدی را انجام می‌دادند و مصمم بودند که در آزمایش «۳ انفجار» به نتایج بالایی دست یابند. سرباز تران ون وی، سربازی از دسته ۲۱، دسته ۷، گروهان ۳، گردان ۳، با پایان تیراندازی با امتیاز ۸۰، با خوشحالی به اشتراک گذاشت: «من بسیار خوشحالم که به تیراندازی عالی دست یافته‌ام. وقتی اسلحه را در دست داشتم، هم عصبی و هم نگران بودم، اما با تشویق افسر شلیک، با آرامش هر عملیاتی را که آموخته بودم به یاد آوردم و روی تیراندازی تمرکز کردم. در محتوای مواد منفجره، عملیاتی را که آموخته بودم به یاد آوردم، با آرامش هر قطعه را نصب کردم و طبق وظیفه به هدف زدم، سپس نتیجه خوب خواهد بود.»

تیپ ۲۹ اطلاعات، «تیرانداز خوب» را به سربازان جدید اهدا کرد.

در زندگی روزمره، سربازان جدید نیز آگاهانه خود را در نظم و انضباط قرار می‌دهند. این بلوغ بدون آموزش از واحد و خودانضباطی هر سرباز به طور طبیعی حاصل نمی‌شود. سرگرد هو تای دین، فرمانده گردان، گردان ۳، تیپ ۹۶۲، گفت: «در آموزش، واحد به طور دقیق اصل از ساده به پیچیده، تئوری همراه با عمل را اجرا می‌کند. علاوه بر آموزش متمرکز، افسران در تمام سطوح همیشه نزدیک هستند، به سربازانی که درک کندی دارند و شرایط خانوادگی سختی دارند کمک و آنها را تشویق می‌کنند... به لطف توجه افسران، همه سربازان جدید تمام تلاش خود را می‌کنند و کیفیت آموزش واحد به طور قابل توجهی بهبود یافته است. پس از جلسات شلیک آزمایشی، واحد به سرعت از سربازان با دستاوردهای خوب تقدیر و پاداش داده است، در حالی که بازرسی و نظارت بر آموزش را تقویت کرده و به طور مداوم سربازان دارای محدودیت را طبق روش «دست در دست» اصلاح و دستورالعمل‌های خاصی را به آنها داده است. تاکنون، بسیاری از رفقا به وضوح بالغ شده‌اند، به خصوص در دانش نظامی، سیاست، سبک، رفتار و آماده ورود به مرحله بعدی آموزش هستند.»

می‌توان مشاهده کرد که سربازان جدید در واحدهای مختلف، اگرچه شرایط و موقعیت‌های متفاوتی دارند، اما به لطف آموزش خوب و آموزش دقیق، در آگاهی و عمل خود به بلوغ رسیده‌اند. سربازان دائماً آموزش می‌بینند و تلاش می‌کنند تا به سربازانی پیشگام و نمونه تبدیل شوند. نه تنها این، بلکه بسیاری از رفقا دارای صلاحیت‌های حرفه‌ای بالایی هستند و مایلند در دوره‌های آموزشی حرفه‌ای شرکت کنند یا برای خدمت طولانی مدت در ارتش، سهم بیشتری داشته باشند.

مقاله و عکس‌ها: تای تام