(CPV) - به منظور ایجاد شرایطی برای آمادگی کامل دانشجویان در حوزه استارتاپها، در تاریخ ۳ نوامبر، دانشگاه ون لانگ برنامهای با موضوع «استارتاپ - محلی شروع کنید، جهانی فکر کنید» با مشارکت بیش از ۲۰۰۰ دانشجو برگزار کرد.
به گفته نماینده مدرسه، از طریق این برنامه، دانشآموزان این فرصت را دارند که با سخنرانانی که متخصصان موفق و رهبران شرکتهای معتبر هستند، تعامل داشته باشند و از این طریق به دانش عمیق، تجربه ارزشمند و درسهای عملی و معناداری برای سفر کارآفرینی خود دست یابند.
| سخنرانان در این برنامه به اشتراک گذاشته شدند |
دکتر تران هو دوک، دانشیار و از بنیانگذاران BCC و Better Living، با بیش از 20 سال سابقه در حوزه مدیریت و آموزش ، گفت که ویتنام از نظر تعداد استارتآپها در رتبه سوم آسیای جنوب شرقی قرار دارد، با این حال، ظرف 5 سال از شروع یک کسب و کار، 95 تا 97 درصد از کسب و کارها "شکست میخورند".
دکتر تران هو دوک، دانشیار دانشگاه، به جوانانی که میخواهند جهانی فکر کنند توصیه کرد که ریشههای خود و آنچه را که در درون خود دارند مانند اشتیاق، استعداد و ارزشها فراموش نکنند. سپس نوبت به جوانی، برنامه درسی، فناوری و اطلاعات و پروژههای رقابتی استارتاپی میرسد.
آقای نگوین ترونگ دانگ، رئیس شرکت سهامی DH Foods، در مورد چهار استارتاپ خود که بر چالشهای بیشماری غلبه کردهاند، به یاد میآورد که در سن ۲۸ سالگی یک شرکت صنایع دستی افتتاح کرد. در سن ۳۱ سالگی، دومین کسبوکار خود را با سرمایه منفی آغاز کرد. در سال ۲۰۰۷، سومین کسبوکار خود را در سن ۴۵ سالگی با طرز فکر یک فرد ثروتمند آغاز کرد، اما بحران اقتصادی جهانی او را دست خالی گذاشت. و در سن ۵۰ سالگی (در سال ۲۰۱۲)، چهارمین کسبوکار خود را پس از بازگشت به ویتنام پس از ۳۰ سال زندگی در لهستان آغاز کرد. در این زمان، آقای دانگ DH Foods را با رویای ادویههای مخصوص ویتنامی پاک، بدون رنگهای مصنوعی یا مواد نگهدارنده مصنوعی تأسیس کرد. در حال حاضر، DH Foods با موفقیت یک برند ادویههای مخصوص پاک ایجاد کرده است که به معرفی ادویههای ویتنامی به جهان کمک میکند.
مدیرعامل سیستم تفکر انگلیسی DOL English در این برنامه گفت که استارتاپ او دو نقطه قوت برجسته دارد، از جمله سیستم فوق فناوری DOL SuperLMS و روش تفکر انگلیسی Linearthinking (که در سال ۲۰۱۹ توسط وزارت مالکیت معنوی تأیید شده است).
| این برنامه با استقبال بیش از ۲۰۰۰ دانشآموز مواجه شد. |
آقای دین لوک اظهار داشت که برای آمادگی جهت نفوذ به بازار جهانی، استارتاپهای ویتنامی در حوزه فناوری آموزشی باید مزایای رقابتی ضروری را فراهم کنند. اولین مزیت، مزیت محصول است. در آموزش، موفقیت یک محصول با اثربخشی یادگیری کاربر تعیین میشود. بنابراین، استارتاپهای فناوری آموزشی باید عمیقاً روی محتوا سرمایهگذاری کنند و روشهای تدریس منحصر به فرد و مؤثری بسازند. در عین حال، آنها به تیمی از معلمان با تخصص کافی نیاز دارند تا این روشها را به شیوهای بهینه منتقل کنند.
منبع: https://dangcongsan.vn/giao-duc/khoi-nghiep-khoi-dau-dia-phuong-tu-duy-toan-cau-682207.html






نظر (0)