مدارس را تشویق کنید تا در طول زنگ تفریح، ورزش، هنر و بازی‌های محلی ترتیب دهند تا استفاده از تلفن‌های همراه محدود شود.

صبح روز ۱۸ سپتامبر، وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین کارگاهی با عنوان «تقویت ایجاد یک محیط مدرسه سالم، عدم استفاده از تلفن همراه در زنگ تفریح» برگزار کرد. هدف این کارگاه یافتن صدای مشترک بین مدارس، والدین، دانش‌آموزان و کارشناسان برای آماده شدن برای اجرای طرح محدود کردن تلفن‌های همراه در زنگ تفریح ​​بود.

طبق پیش‌نویس، این طرح در دو مرحله اجرا خواهد شد: مرحله اول، از اکتبر ۲۰۲۵ تا پایان ترم اول سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، به صورت آزمایشی در ۱۶ مدرسه در ۱۶ خوشه در منطقه اجرا می‌شود؛ مرحله دوم، از ژانویه ۲۰۲۶، به طور همزمان در تمام مؤسسات آموزش عمومی اعمال خواهد شد.

دکتر نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین ، در این کارگاه سخنرانی کرد.

بر این اساس، هر مدرسه باید حداقل سه فعالیت جایگزین مانند ورزش (زمین مینی بسکتبال، بدمینتون، شوت زدن با شاتل و غیره)، هنر و خلاقیت (گوشه کوچک صحنه، رادیو مدرسه، مطالعه در فضای باز و غیره) و بازی‌های محلی (او آن کوان، لانگ نهان لن می، طناب‌کشی، تسخیر پرچم و غیره) را در طول زنگ تفریح ​​سازماندهی کند. دانش‌آموزان تشویق می‌شوند که به جای استفاده از تلفن‌های خود برای سرگرمی شخصی، حداقل در یک فعالیت گروهی شرکت کنند.

دکتر نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، گفت: «در حال حاضر، افراد در هر سنی تا حدودی به تلفن‌های خود وابسته هستند. برای دانش‌آموزان، تلفن‌ها برای جستجوی اطلاعات و تماس با والدینشان ضروری هستند. با این حال، نکته مهم این است که آنها چقدر از آنها استفاده می‌کنند تا از وابستگی و پدیده‌ها و حوادثی که مطبوعات گزارش کرده‌اند، به ویژه موارد قلدری آنلاین، آدم‌ربایی، کلاهبرداری و انتشار اطلاعات بد و سمی، جلوگیری کنند.»

به گفته مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، بسیاری از مدارس در حال حاضر اقدامات اداری مانند ممنوعیت استفاده از تلفن، تنبیه دانش‌آموزان، دعوت از والدین و... را اعمال می‌کنند، اما هر مکان روش خاص خود را دارد و اثربخشی آن یکسان نیست. این کارگاه آموزشی برای گوش دادن به تجربیات و نظرات دانش‌آموزان، والدین، مدارس و کارشناسان و در نتیجه ایجاد اجماع و یافتن مناسب‌ترین راه‌حل برگزار شد.

دکتر نگوین ون هیو همچنین تأکید کرد که شهر در دو سال گذشته در حال ایجاد یک مدل «مدرسه شاد» بوده است که هدف آن افزایش مشارکت بین دوستان، بین دانش‌آموزان و معلمان است. دکتر نگوین ون هیو گفت: «زمان زنگ تفریح ​​باید با بازی‌های جمعی و برنامه‌های رادیویی مدرسه که توسط خود دانش‌آموزان تولید می‌شود، جایگزین شود تا آنها بتوانند در آن مشارکت کنند، به یکدیگر گوش دهند و با یکدیگر به اشتراک بگذارند. من هنوز هم زمانی را که در جنبش‌های جوانان شرکت می‌کردم، به یاد دارم، زنگ تفریح ​​پر جنب و جوش با آهنگ‌های کودکانه، فوتبال، ضربه زدن به شاتل... خاطرات بسیار روشن و مثبتی را به جا گذاشت.»

خانم هوین له نهو ترانگ، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، به کارشناسان گل اهدا کرد.

دکتر نگوین ون هیو همچنین پیشنهاد کرد که مدارس بر گوش دادن به نظرات والدین و دانش‌آموزان تمرکز کنند و رابطه‌ای مبتنی بر اعتماد متقابل ایجاد کنند تا دانش‌آموزان بتوانند زنگ‌های تفریح ​​معنادار و مؤثری داشته باشند و به یادگیری بهتر کمک کنند.

طبق گفته وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، مقررات محدودکننده استفاده از تلفن همراه در طول زنگ تفریح ​​به معنای ممنوعیت شدید نیست، بلکه هدف ایجاد یک محیط مدرسه امن و دوستانه، تشویق تعامل مستقیم و فعالیت بدنی و در نتیجه بهبود کیفیت آموزش جامع است.

منبع: https://baotintuc.vn/giao-duc/khuyen-khich-nha-truong-to-chuc-the-thao-van-nghe-tro-choi-dan-gian-trong-gio-choi-de-han-che-dien-thoai-di-dong-20250918112114179.htm