بعدازظهر ۱۴ آگوست، در کنفرانسی که برای جمع‌بندی سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۰۲۴ و تعیین وظایف سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵ برای آموزش ابتدایی برگزار شد، رئیس اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین گفت که راه‌حل‌های زیادی برای غلبه بر کمبود معلم در مدارس ارائه خواهد شد.
بر این اساس، در سال تحصیلی 2023-2024، این شهر 561 مدرسه ابتدایی و دبستان خواهد داشت.
برای سیستم مدارس دولتی، تعداد دانش‌آموزانی که دو جلسه در روز درس می‌خوانند، در مقایسه با سال تحصیلی قبل ۴ درصد افزایش یافته و به ۷۸.۸ درصد رسیده است.
در مناطقی از جمله مناطق ۱، ۳، ۴، ۵، ۶، ۷، ۱۰، مناطق فو نهوان، کان جیو و نها به، نرخ دانش‌آموزانی که دو جلسه در روز درس می‌خوانند به ۱۰۰٪ می‌رسد.
به گفته آقای نگوین مین تین هوانگ، معاون رئیس اداره آموزش ابتدایی (اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین)، کمبود معلم در مدارس به دلیل عدم توانایی در استخدام معلمان، به ویژه معلمان دروس تیزهوشان، زبان انگلیسی و فناوری اطلاعات، قابل حل نیست.
یکی از دلایل کمبود استخدام این است که دانش‌آموزان علاقه‌ای به درخواست شغل در بخش آموزش و پرورش ندارند؛ سیاست‌های جذب و حمایت از معلمان برای کمک به معلمان در تثبیت زندگی‌شان، به ویژه معلمان سایر استان‌ها، کافی نیست.
برای حل این مشکل، مدارس از راه‌حل‌های موقتی مانند امضای قرارداد و دعوت از معلمان برای تدریس در حالی که هنوز کارکنان کافی برای تضمین عملکرد واحد استخدام نکرده‌اند، استفاده می‌کنند؛ همچنین به طور فعال با دانشگاه‌ها تماس می‌گیرند تا معلمان گمشده را پیدا کنند و یک منبع استخدام برای واحد ایجاد کنند.
همزمان، مدارس همچنان به تدوین برنامه‌هایی برای موقعیت‌های شغلی اضافی و برنامه‌هایی برای استخدام کارمندان دولت بر اساس نیازهای واحد، گزارش به وزارت آموزش و پرورش شهر تو دوک و ۲۱ منطقه برای تخصیص سهمیه، تعیین نقشه راه برای سازماندهی معلمان کافی از طریق اشکال مختلف مانند آموزش جدید، آموزش مشترک، آموزش برای بهبود صلاحیت‌های استاندارد و استخدام اضافی برای واحدها ادامه می‌دهند.
وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین به طور فعال به کمیته مردمی شهر هوشی مین توصیه می‌کند تا قطعنامه‌ای را در مورد حمایت از آموزش ابتدایی در شهر هوشی مین به شورای مردمی شهر هوشی مین ارائه دهد تا سیاست‌های مربوط به مراقبت از کادر آموزشی افزایش یابد.
برای آماده شدن برای سال تحصیلی جدید، وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین از مدارس درخواست کرد تا به طور فعال امکانات، تعمیر، ارتقاء و تکمیل امکانات و تجهیزات آموزشی را بررسی کنند تا شرایط لازم برای انجام وظایف در سال تحصیلی 2024-2025 فراهم شود.
در کنار آن، مدارس اجتماعی شدن را ارتقا می‌دهند تا شرایط امکانات و تجهیزات لازم برای تدریس و یادگیری را تضمین کنند.
معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، نگوین بائو کواک، گفت که علاوه بر اجرای برنامه آموزشی و دستورالعمل‌های حرفه‌ای وزارت آموزش و پرورش، بخش آموزش و پرورش شهر هوشی مین همچنین از طریق فعالیت‌های بسیاری مانند مسابقه معلم ممتاز، جشنواره «من عاشق تاریخ ویتنام هستم»، جشنواره فیلم مدارس ابتدایی با موضوع «سرزمین من - الهام‌بخش» ... جایگاه خود را تثبیت کرده است.
به طور خاص، اجرای آزمایشی رونوشت‌های دیجیتال و آموزش مهارت‌های دیجیتال برای دانش‌آموزان دبستان، یکی از تلاش‌های شهر هوشی مین برای پیشگامی در بهبود اثربخشی تحول دیجیتال در حوزه آموزش و پرورش است.
در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵، این شهر بر اجرای پروژه‌های مهم بسیاری مانند ساخت ۴۵۰۰ کلاس درس برای جشن گرفتن پنجاهمین سالگرد آزادسازی جنوب و اتحاد ملی؛ گسترش مدل مدارس هوشمند و کلاس‌های درس دیجیتال و... تمرکز خواهد کرد.
در سال تحصیلی 2024-2025، مدارس ابتدایی در شهر هوشی مین تلاش می‌کنند تا نسبت 1 کلاس در هر کلاس و 1.5 معلم در هر کلاس را تضمین کنند، کاملاً مجهز به حداقل تجهیزات آموزشی باشند و طبق مقررات، 2 جلسه آموزشی در روز برگزار کنند.
مدارس علاوه بر آموزش دروس اجباری و اختیاری و فعالیت‌های آموزشی طبق مقررات برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، فعالیت‌های تقویتی را برای کمک به دانش‌آموزان در تکمیل محتوای یادگیری و فعالیت‌های آموزشی برای برآوردن نیازها، علایق و استعدادهای دانش‌آموزان ترتیب می‌دهند.
جدول زمانی باید به صورت علمی تنظیم شود، به گونه‌ای که نسبت معقولی بین محتوای آموزشی و فعالیت‌های آموزشی، تخصیص معقول زمان و مکان در طول روز و هفته مدرسه و متناسب با روانشناسی دانش‌آموزان دبستانی تضمین شود.
توجه
منبع: https://www.sggp.org.vn/linh-dong-giai-phap-giai-quyet-tinh-trang-thieu-giao-vien-o-cac-truong-hoc-post754027.html
![[عکس] ماهِ فوقالعاده درو، در شب جشنواره نیمه پاییز در سراسر جهان به روشنی میدرخشد](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/07/1759816565798_1759814567021-jpg.webp)
نظر (0)