این جایزه در چارچوب انجمن فناوری آموزش و تحول دیجیتال (EdTech Vietnam 2025) اهدا شد، رویدادی که معمولی‌ترین محصولات - مدل‌ها - فناوری‌های صنعت EdTech را با حمایت مالی وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم و فناوری گرد هم می‌آورد.
 |
| لحظه افتخارآمیزی که نماینده آموزش iSMART جایزه و گواهینامه را دریافت کرد - به پاس قدردانی از مشارکت‌های برجسته کلاس درس دیجیتال iCLASS. |
تقدیر برای بیش از یک دهه تلاش و پشتکار در راستای یک چشم‌انداز
در زمینه‌ی تحول دیجیتال گسترده در بخش آموزش ویتنام، جوایز SEI 2025 نه تنها قابلیت‌های فناوری iSMART را به رسمیت می‌شناسد، بلکه صحت چشم‌انداز استراتژیک پایدار آن را نیز تأیید می‌کند. iSMART از اولین مراحل به‌کارگیری فناوری در آموزش زبان انگلیسی، یک اکوسیستم جامع آموزش دیجیتال ایجاد کرده است.
 |
| این جایزه به پاس قدردانی از تلاش‌ها برای ارائه فناوری هوش مصنوعی به دانش‌آموزان ویتنامی اهدا می‌شود. |
با هدف تبدیل زبان انگلیسی به زبان دوم در ویتنام، iSMART به طور مداوم در حال تحقیق و توسعه راه‌حل‌های پیشرفته فناوری بوده و هوش مصنوعی (AI) را در سراسر فرآیند آموزش و یادگیری، از شخصی‌سازی محتوا گرفته تا ارزیابی توانایی هر دانش‌آموز، ادغام کرده است؛ و معیارهای سختگیرانه اثربخشی آموزشی، تکرارپذیری و پایداری هیئت داوران متشکل از متخصصان برجسته وزارت آموزش و پرورش ، وزارت علوم و فناوری و مؤسسات تحقیقاتی را برآورده می‌کند.
کاربردهای فناوری هوشمند
جوایز SEI بر تجلیل از راه‌حل‌های تحقیق‌شده و توسعه‌یافته از یک پلتفرم فناوری تمرکز دارد. به‌طور خاص، iCLASS با ادغام AI Speak - فناوری هوش مصنوعی برای تشخیص صدا و امتیازدهی تلفظ که بر پایه یک مدل یادگیری عمیق ساخته شده است - برجسته می‌شود. این راه‌حل به حل «مشکل دشوار» یادگیری زبان‌های خارجی در ویتنام کمک می‌کند: فقدان یک محیط تمرین ارتباطی.
 |
| ویژگی تشخیص تلفظ و امتیازدهی - AI Speak در کلاس درس دیجیتال iCLASS اعمال می‌شود. |
هوش مصنوعی اسپیک به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا تلفظ را در هر زمانی تمرین کنند و بازخورد فوری و دقیقی با دقت بالا در مورد هر هجا، لحن و ریتم دریافت کنند. دانش‌آموزان می‌توانند با اعتماد به نفس تمرین کنند و در نتیجه تجربه یادگیری را با سرعت دلخواه خود کاملاً شخصی‌سازی کنند. این ویژگی به وضوح استقلال تکنولوژیکی و جهت‌گیری توسعه پایدار iSMART را نشان می‌دهد.
سیستم مدیریت ۳ در ۱
قدرت برجسته iCLASS از هماهنگ‌سازی کل سیستم ناشی می‌شود. iCLASS به جای راهکارهای جداگانه، یک اکوسیستم یکپارچه ۳ در ۱ ایجاد می‌کند: مدیریت دانش‌آموز، مدیریت یادگیری و مدیریت محتوا. این سه رکن به طور هماهنگ عمل می‌کنند و ۱۰۰٪ فرآیند را از آماده‌سازی درس، مدیریت برنامه تدریس، سازماندهی فعالیت‌های یادگیری گرفته تا آزمون، ارزیابی و تجزیه و تحلیل دقیق داده‌ها، دیجیتالی می‌کنند.
 |
| معلمان زمان بیشتری برای تمرکز بر وظایفی دارند که آموزش را شخصی‌سازی می‌کنند. |
این سیستم مزایای دوگانه‌ای ارائه می‌دهد: به معلمان کمک می‌کند تا در زمان صرفه‌جویی کنند و در عین حال داده‌های یادگیری در لحظه در مورد پیشرفت، نقاط قوت و زمینه‌های بهبود هر دانش‌آموز را ارائه می‌دهند. در نتیجه، معلمان نقش خود را از «انتقال‌دهنده دانش» به «مربی» تغییر می‌دهند و آموزش شخصی‌سازی‌شده علمی و مؤثر را اجرا می‌کنند.
اثربخشی و تأثیر عملی
آی‌کلاس (iCLASS) هیئت ارزیابی را با نتایج خاص خود متقاعد کرده است. این راهکار در حال حاضر در صدها مدرسه مستقر شده و به بیش از ۲۰۰۰۰۰ دانش‌آموز در سراسر کشور خدمات ارائه می‌دهد. رابط کاربری دوستانه، کار با سیستم را برای دانش‌آموزان آسان می‌کند، حتی دانش‌آموزان کلاس اول نیز می‌توانند پس از تنها یک جلسه درس، به طور ماهرانه از سیستم استفاده کنند.
یک مخزن منابع آموزشی دیجیتال شامل بیش از ۱۰،۰۰۰ سخنرانی که در یک معماری سلسله مراتبی طراحی شده‌اند، به معلمان و دانش‌آموزان کمک می‌کند تا به طور فعال محتوای مناسب را انتخاب کنند و انعطاف‌پذیری و قابلیت استقرار در مقیاس وسیع را تضمین کنند.
 |
| دانش‌آموزان می‌توانند پس از تنها یک جلسه آموزشی، بر کاربرد مسلط شده و سیستم را به کار گیرند. |
خانم نگوین تی کیم اوآنه - مدیر توسعه کسب و کار ملی و مدیر توسعه پروژه iSMART - در مورد این جایزه گفت: «این جایزه قدردانی ارزشمندی از فداکاری کل تیم است. این گواهی بر این است که مسیری که iSMART پیوسته دنبال کرده است - مسیر پیشگامی در کاربرد فناوری عمیق، به ویژه هوش مصنوعی، برای حل مشکلات عملی آموزش زبان انگلیسی در ویتنام - کاملاً صحیح است.»
جوایز SEI 2025 نه تنها دستاوردهای iCLASS را به رسمیت می‌شناسد، بلکه عزم iSMART را برای ترویج کاربرد فناوری در آموزش نیز تأیید می‌کند. این موفقیت، iSMART را برای ادامه سفر پیشگامانه خود، نوآوری مداوم، مشارکت در بهبود کیفیت آموزش زبان انگلیسی و تحقق تدریجی هدف، یعنی تبدیل زبان انگلیسی به زبان دوم روان توسط همه دانش‌آموزان ویتنامی، انگیزه می‌دهد.
منبع: https://baoquocte.vn/lop-hoc-so-iclass-duoc-vinh-danh-anh-huong-giao-duc-2025-khang-dinh-vi-the-tien-phong-chuyen-doi-so-cua-ismart-334721.html
![[عکس] دبیرکل تو لام و رئیس مجلس ملی تران تان من در هشتادمین سالگرد روز سنتی بخش بازرسی ویتنام شرکت کردند](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/17/1763356362984_a2-bnd-7940-3561-jpg.webp)
نظر (0)