در سال آخر امتحانات فارغ‌التحصیلی تحت برنامه آموزش عمومی ۲۰۰۶، تعداد داوطلبان مستقل به شدت افزایش یافت.

در کنفرانس مطبوعاتی، پروفسور دکتر هوین ون چونگ، مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش) گفت که در سال 2024، تعداد کل داوطلبان ثبت نام شده برای آزمون در سراسر کشور 1,071,393 نفر است. از این تعداد، تعداد داوطلبانی که به صورت آنلاین ثبت نام کرده‌اند 1,014,020 نفر است که 94.66٪ از کل داوطلبان را تشکیل می‌دهد، تعداد داوطلبانی که مستقیماً ثبت نام کرده‌اند 57,373 نفر است که 5.34٪ را تشکیل می‌دهد.

به طور خاص، امسال تعداد نامزدهای مستقل به شدت افزایش یافته است، تعداد کل نامزدهای مستقل ۴۶,۹۷۸ نفر است که ۴.۳۸٪ را تشکیل می‌دهد.

داوطلبان پس از پایان آزمون نفس راحتی کشیدند

این کشور دارای ۲۳۲۳ مرکز آزمون با ۴۵,۱۴۹ اتاق آزمون است. مراکز آزمون واقع در محل‌هایی که داوطلبان تحصیل می‌کنند، به داوطلبان کمک می‌کند تا از سفرهای طولانی مدت اجتناب کنند، نگران محل اقامت نباشند، هنگام شرکت در آزمون، ذهنی آرام‌تر و با اعتماد به نفس‌تر ایجاد کنند و در عین حال باعث ایجاد فشار بر ترافیک در شهرهای بزرگ نشوند.

پروفسور دکتر هوین ون چونگ اعلام کرد که پس از ۲ روز امتحان، نظارت بر امتحانات در تمام حوزه‌های امتحانی طبق برنامه پیش رفت. آمار گزارش شده توسط ادارات محلی و تیم‌های بازرسی و امتحان نشان می‌دهد که در طول کل امتحان، ۳۰ داوطلب به دلیل استفاده از مدارک و آوردن تلفن به اتاق امتحان، مقررات امتحان را نقض کرده و از امتحان تعلیق شده‌اند. هیچ مسئولی مقررات امتحان را نقض نکرده است. تا این لحظه، در سراسر کشور، هیچ پدیده منفی یا تقلب سازمان‌یافته‌ای ثبت نشده است.

آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان سال ۲۰۲۴ در شرایط آب و هوایی کاملاً مساعد در سراسر کشور برگزار شد. مقدمات آزمون به صورت پیشگیرانه، فوری، کامل، متفکرانه و جامع انجام شد. برگزاری آزمون در تمام مکان‌های برگزاری آزمون، ایمنی، جدیت و رعایت برنامه را تضمین کرد و الزامات یک آزمون فشرده و عملی را برآورده ساخت. آزمون به طور جدی، صادقانه، بی‌طرفانه، ایمن و مطابق با مقررات برگزار شد و راحتی و عدالت را برای همه داوطلبان تضمین نمود.

کار آزمون به طور جدی، ایمن و محرمانه از سطح مرکزی تا سطوح محلی انجام می‌شود. این آزمون اساساً الزامات برگزاری آزمون را برآورده می‌کند. طبق ارزیابی اولیه داوطلبان، معلمان و افکار عمومی، برگه‌های امتحانی امتحانات/موضوعات در برنامه دبیرستان قرار دارند و با تفکیک مناسب برای اطمینان از نتایج دقیق و عینی آزمون، از آنها برای در نظر گرفتن به رسمیت شناختن فارغ‌التحصیلی دبیرستان و ارائه داده‌ها برای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش حرفه‌ای جهت استفاده در ثبت‌نام با روحیه استقلال استفاده می‌شود.

کمیته‌های راهبری امتحانات در تمام سطوح، بازرسی و بررسی نحوه برگزاری امتحانات در حوزه‌های امتحانی را تقویت کرده، محدودیت‌ها و کاستی‌های موجود در فرآیند برگزاری امتحانات را به سرعت شناسایی، یادآوری و از رفع آنها حمایت کرده‌اند تا نظم و انضباط امتحانات را تقویت کرده و نظم و انضباط دقیق سالن امتحانات را حفظ کنند. برخی از کاستی‌ها در انجام وظایف مسئولین امتحانات به سرعت برطرف شده است.

پروفسور دکتر هوین ون چونگ گفت که در آینده، وزارت آموزش و پرورش به هدایت، راهنمایی و تقویت بازرسی، آزمون و نظارت ادامه خواهد داد تا از اجرای خوب مراحل نمره‌دهی امتحانات، مقایسه داده‌های نمرات امتحانات، اعلام نتایج امتحانات، بررسی برگه‌های امتحانی، در نظر گرفتن فارغ‌التحصیلی دبیرستان برای داوطلبان و پذیرش دانشگاه و کالج برای آموزش پیش‌دبستانی در سال 2024 اطمینان حاصل شود.

تیم‌های بازرسی کمیته راهبری آزمون ملی و ۶۳ تیم بازرسی آزمون وزارت آموزش و پرورش، در طول این فعالیت، کار تصحیح امتحانات در ۶۳ شورای امتحانات را بررسی خواهند کرد تا جدیت کار تصحیح امتحانات را افزایش دهند.

منبع: https://vov.vn/xa-hoi/nam-cuoi-thi-tot-nghiep-theo-chuong-trinh-gdpt-2006-so-thi-sinh-tu-do-tang-manh-post1104509.vov