حافظان دانش در عصر دیجیتال - کتابداران پیشگام در تحول دیجیتال

در مسیر تحول دیجیتال صنعت کتابخانه، در پسِ سیستم‌های داده الکترونیکی، پلتفرم‌های دیجیتالی‌سازی اسناد یا اپلیکیشن‌های مطالعه آنلاین، تلاش‌های خاموش هزاران کتابدار در سراسر کشور نهفته است.

کتابداران در سراسر کشور نه تنها مدیران دانش، بلکه «نگهبانان آتش» نیز هستند که بی‌سروصدا انرژی و اشتیاق به مطالعه را به جامعه منتقل می‌کنند و در ورود فرهنگ مطالعه به عصر جدید - عصر کتابخانه‌های دیجیتال، شهروندان دیجیتال و یادگیری مادام‌العمر - مشارکت دارند.

از کتابدار سنتی تا «استاد فناوری»

در حالی که در گذشته، کتابداران عمدتاً روی فهرست‌نویسی، طبقه‌بندی و امانت کتاب‌ها کار می‌کردند، اکنون آنها به تدریج به مدیران داده‌ها و طراحان تجربیات دانش دیجیتال تبدیل می‌شوند. فرآیند تحول دیجیتال مستلزم آن است که آنها در مورد فناوری اطلاعات، امنیت داده‌ها، کار با نرم‌افزار مدیریت کتابخانه و تعامل با خوانندگان از طریق محیط آنلاین اطلاعات بیشتری کسب کنند.

بسیاری از ابتکارات از طریق تحول دیجیتال، دانش را به خوانندگان نزدیک‌تر کرده‌اند (عکس: bvhttdl.gov.vn)

در کتابخانه هانوی ، تبدیل کل مجموعه اسناد به قالب الکترونیکی در ابتدا با مشکلات زیادی روبرو شد، اما کارکنان بخش دیجیتال‌سازی تلاش‌های مداومی برای کمک به مردم، به ویژه دانشجویان، در خواندن کتاب‌ها و جستجوی اسناد آنلاین انجام دادند. تا به امروز، این کتابخانه بیش از ۲۰۰۰۰۰ صفحه سند را دیجیتالی کرده، جستجوی آنلاین را یکپارچه کرده و خدمات پشتیبانی برای خوانندگان در شبکه‌های اجتماعی را توسعه داده است و هر ماه ده‌ها هزار بازدیدکننده را به خود جذب می‌کند.

در کتابخانه عمومی توا تین - هوئه ، کارکنان جوان به طور فعال در حال تحقیق و به کارگیری فناوری واقعیت مجازی (VR) برای بازآفرینی میراث فرهنگی هوئه در فضای سه‌بعدی هستند. مدل «فضای مطالعه باز - تجربه میراث» مورد علاقه بسیاری از جوانان است و به کتابخانه کمک می‌کند تا به یک مقصد فرهنگی جذاب تبدیل شود. این روش نه تنها به دیجیتالی کردن اسناد محدود نمی‌شود، بلکه روشی است که کتابداران از طریق آن فرهنگ هوئه را به زبان زمانه به عموم مردم نزدیک‌تر می‌کنند.

روحیه نوآوری فقط در شهرهای بزرگ یافت نمی‌شود. در شهر هوشی مین، کتابداران مدلی از «راهنمایی از راه دور خوانندگان» را از طریق پلتفرم‌های آنلاین و شبکه‌های اجتماعی زالو و فیس‌بوک پیاده‌سازی کرده‌اند. آن‌ها نه تنها به سؤالات پاسخ می‌دهند، بلکه افراد را در مورد نحوه استفاده از نرم‌افزارهای مطالعه کتاب الکترونیکی، ثبت‌نام برای کارت‌های کتابخانه و یافتن اطلاعات آموزشی مناسب راهنمایی می‌کنند. این مدل به کتابخانه‌ها کمک می‌کند تا ظرفیت خدمات خود را، به‌ویژه برای سالمندان و افراد دارای معلولیت که نمی‌توانند مستقیماً به کتابخانه بیایند، گسترش دهند.

در سون لا ، جایی که شرایط زیرساختی هنوز دشوار است، کارکنان کتابخانه منطقه هنوز با پشتکار «کتاب‌ها را به صورت آنلاین قرار می‌دهند» و با خودآموزی مهارت‌های کامپیوتری اداری و طراحی قفسه‌های کتاب الکترونیکی ساده به جامعه خدمت می‌کنند. آنها به هر مدرسه هایلند می‌روند تا دانش‌آموزان را در مورد نحوه دسترسی به اسناد روی تبلت‌ها راهنمایی کنند.

بسیاری از کتابداران نه تنها به استفاده از فناوری بسنده نمی‌کنند، بلکه ابتکارات عملی نیز ایجاد می‌کنند. در باک نین، مدل «قفسه کتاب دیجیتال جامعه» که توسط گروهی از کارکنان جوان ساخته شده است، پس از چند ماه بیش از هزاران خواننده را به خود جذب کرده است.

این ابتکارات به ظاهر ساده اهمیت زیادی دارند. آنها ابتکار، مسئولیت‌پذیری و عشق به حرفه کتابداران را نشان می‌دهند - کسانی که بی‌سروصدا به دانش می‌چسبند و نه تنها آن گنجینه را حفظ می‌کنند، بلکه هر روز آن را تجدید نیز می‌کنند.

«زیرساخت انسانی» تحول دیجیتال

می‌توان گفت که موفقیت تحول دیجیتال در صنعت کتابخانه نه تنها از فناوری، بلکه از «زیرساخت‌های انسانی» نیز ناشی می‌شود - تیمی از کارکنان متعهد، آماده یادگیری و نوآوری. آنها هم الهام‌بخش و هم پل ارتباطی بین فناوری و خوانندگان هستند. هر کتاب الکترونیکی دیجیتالی شده، هر داده به‌روز شده، نشان از دست‌ها، ذهن‌ها و قلب‌های آنها دارد.

کتابداران «زیرساخت انسانی» تحول دیجیتال هستند.

طبق این طرح، در سال ۲۰۲۵، اداره کتابخانه‌ها، وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری، به سازماندهی برنامه‌های آموزشی در زمینه مهارت‌های دیجیتال، مهارت‌های ارتباطی و خدمات مدرن مطالعه برای کارکنان کتابخانه‌های عمومی ادامه خواهد داد. هدف نه تنها تجهیز آنها به دانش فناوری، بلکه کمک به آنها برای تبدیل شدن به «سفیران دانش دیجیتال» است - افرادی که می‌دانند چگونه فرهنگ مطالعه را به شهروندان عصر جدید منتقل کنند.

در عصر دیجیتال، ماشین‌ها می‌توانند در سازماندهی داده‌ها جایگزین انسان‌ها شوند، اما نمی‌توانند جایگزین عشق به دانش و مسئولیت اجتماعی - ویژگی‌هایی که یک کتابدار را تشکیل می‌دهند - شوند. در هر کتابخانه‌ای، از هانوی پایتخت گرفته تا منطقه کوهستانی سون لا، هنوز افرادی هستند که در سکوت آتش را روشن نگه می‌دارند و با پشتکار بذر فرهنگ مطالعه را می‌کارند. آن‌ها «راهنمایان» سفر برای ساختن یک جامعه یادگیرنده هستند، گل‌های خاموشی که عطر ماندگار خود را در فضای دیجیتال ویتنام امروز می‌پراکنند.

منبع: https://bvhttdl.gov.vn/nguoi-giu-lua-tri-thuc-thoi-dai-so-nhung-can-bo-thu-vien-tien-phong-chuyen-doi-so-20251020203639601.htm