دانشجویانی که خودشان برای تحصیل پول درمی‌آورند.

وی و نونگ از نگ آن به باک نین آمدند تا به عنوان کارگر فصلی کار کنند، در حالی که دانشجوی برتر گروه علوم انسانی/اجتماعی در هونگ ین برای کسب درآمد جهت پوشش هزینه های تحصیلش، لونگان پوست کند.

هر روز ساعت ۸ شب، نگوین تی نونگ و فان تی هوین وی، هر دو اهل استان نگ آن ، پیاده به اتاق اجاره‌ای خود برمی‌گردند و به یک روز کاری که ساعت هشت صبح شروع شده بود، پایان می‌دهند. نونگ و وی قبل از رفتن به خانه، شام را در شرکت می‌خورند، دوش می‌گیرند، یک تماس تلفنی کوتاه با خانواده‌هایشان می‌گیرند و سپس زود به رختخواب می‌روند تا برای کار روز بعد آماده شوند.

نونگ گفت: «خسته‌ام. چشمانم خسته است، دستانم خراشیده و کبود شده و کمرم درد می‌کند. کارگر کارخانه بودن خیلی سخت است.»

نونگ و وی دانشجویان سابق مرکز آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم ناحیه دو لونگ هستند. پس از پایان امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان در پایان ماه ژوئن، هر دو با اتوبوس به باک نین رفتند تا به صورت پاره وقت برای یک شرکت الکترونیکی چینی کار کنند. شغل آنها بارگیری و بازرسی کالاها بود. هر دو مجبور بودند بسته‌ها را باز کنند و قطعات فلزی را به صورت دستی مرتب کنند.

نونگ گفت: «هر روز ما بارها و بارها یک کار را انجام می‌دهیم. حتی اجازه نداریم هنگام کار صحبت کنیم.» از تابستان‌های کلاس دهم و یازدهم، هر دوی آنها به باک نین می‌رفتند تا به صورت پاره وقت کار کنند تا هزینه تحصیل خود را تامین کنند. در طول سال تحصیلی، آنها از وقت آزاد خود برای کار به عنوان پیشخدمت در رستوران‌ها و غرفه‌های مواد غذایی استفاده می‌کردند.

پس از پایان شیفت شب خود در ۱۸ جولای، نونگ و وی خبر دریافت کردند که به ترتیب ۲۶.۷۵ و ۲۶ امتیاز در دروس علوم انسانی (ادبیات، تاریخ، جغرافیا) کسب کرده‌اند و این به آنها شانس بالایی برای پذیرش در چندین دانشگاه می‌دهد.

وی گفت: «ما آنقدر خوشحال بودیم که نزدیک بود گریه کنیم. هر دوی ما برای دانشگاه تربیت معلم هانوی، دانشگاه تربیت معلم دا نانگ و دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی هانوی درخواست دادیم.»

از وقتی نتایج امتحاناتشان را گرفتند، هر دوی آنها در خرج کردن صرفه‌جویی بیشتری کرده‌اند و برای شهریه دانشگاه پول پس‌انداز کرده‌اند. با حقوق ماهیانه ۵.۱ میلیون دونگ ویتنامی (شامل کمک‌هزینه‌ها)، آنها در یک اتاق ۱ میلیون دونگ ویتنامی زندگی می‌کنند و در شرکت غذا می‌خورند. هر کدام از آنها موفق می‌شوند ۴ میلیون دونگ ویتنامی در ماه پس‌انداز کنند.

نونگ و وی در اوایل ماه ژوئیه با اتوبوس به باک نین رفتند تا به عنوان کارگر کارخانه به دنبال کار فصلی بگردند. عکس: ارائه شده توسط سوژه‌ها.

بیش از یک ماه است که لی مین هیو، دانش‌آموز سابق کلاس ۱۲A۷ دبیرستان نگوین ترونگ نگان در هونگ ین، از اوقات فراغت خود برای پوست کندن میوه لونگان برای کرایه از صبح زود استفاده می‌کند.

هیو گفت: «من باید صبح زود بروم تا هر چه بیشتر لونگان بچینم تا پول بیشتری به دست بیاورم. اما امسال لونگان کمتری وجود دارد، من فقط می‌توانم هر روز صبح ۲۵ کیلوگرم پوست بکنم، با دستمزد ۴۰۰۰ دانگ ویتنامی برای هر کیلوگرم.»

هیو از کلاس هفتم این کار را برای تأمین هزینه‌های تحصیل خود انجام می‌دهد. این کار نیاز به صبر و مهارت دارد تا اطمینان حاصل شود که خمیر لیچی پس از برداشتن دانه‌ها دست نخورده باقی می‌ماند. پس از ساعت‌ها پوست کندن، انگشتان هیو متورم و دردناک می‌شوند. هیو علاوه بر پوست کندن لیچی، به عنوان یک کشاورز برنج نیز کار می‌کند.

این دانش‌آموز پسر در طول سه سال دبیرستان دانش‌آموز بسیار خوبی بود و در کلاس دوازدهم در رشته جغرافیا در سطح استان رتبه دوم را کسب کرد. در امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان اخیر، هیو با ۲۹ امتیاز، شامل ۱۰ امتیاز در جغرافیا و ۹.۵ امتیاز در ادبیات و تاریخ، بهترین نمره را در گروه علوم انسانی در استان هونگ ین کسب کرد. هیو با وجود بررسی گزینه‌های مختلف دانشگاه، شهریه‌ها را با دقت سنجید و رشته آموزش ادبیات را در دانشگاه آموزش هانوی انتخاب کرد.

او در دروس علوم اجتماعی عالی است و در مسابقه جغرافیای استانی برای دانش‌آموزان تیزهوش در کلاس دوازدهم، جایزه دوم را کسب کرد. (عکس: ارائه شده توسط خود دانش‌آموز)

هر سه دانشجو گفتند که متوجه شده‌اند به جای دلسرد شدن یا منتظر کمک دیگران ماندن، باید خودشان برای تغییر زندگی‌شان تلاش کنند.

هیو گفت که مقامات محلی مقداری حمایت مالی از او کرده‌اند، اما او معتقد است که تلاش فعالانه برای کسب درآمد جهت ایجاد فرصت‌هایی برای تحصیلش، عامل بسیار مهمی برای موفقیت آینده اوست. این به او کمک می‌کند تا هزینه‌های اولیه ثبت نام و خرید لوازم مدرسه را تأمین کند.

هیو مشاهده کرد: «منتظر کمک گرفتن از کسی بودن، بدون اینکه خودتان هیچ تلاشی بکنید، می‌تواند به راحتی منجر به دلسردی و وابستگی شود.»

وی و نونگ دیدگاه‌های مشابهی داشتند. علاوه بر این، به گفته این دو دانشجوی دختر، کار کردن به عنوان کارگر کارخانه نه تنها درآمدی برای تحصیل آنها فراهم می‌کرد، بلکه به آنها در کسب تجربه و درک اجتماعی نیز کمک می‌کرد.

وی گفت: «ما باید محیط‌های مختلف را کشف کنیم و از همان ابتدا یاد بگیریم که مستقل باشیم، بدون اینکه به دیگران متکی باشیم تا از تبدیل شدن به باری بر دوش خانواده‌هایمان جلوگیری کنیم.»

به گفته خانم فان تی هانگ، معلم مرکز آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم ناحیه دو لونگ، بسیاری از دانشجویان پس از فارغ‌التحصیلی تصمیم می‌گیرند برای کار به خارج از کشور بروند یا به طور مستقل کار کنند، اما نونگ و وی توانایی‌های علمی خوبی دارند و اگر از دانشگاه انصراف دهند، بسیار حیف خواهد بود.

او با بیان اینکه تا به حال دو دانش‌آموز به این اندازه خاص ندیده است، گفت: «حیف است که آنها مجبورند اینقدر سخت کار کنند، اما این همچنین فرصتی برای آنهاست تا تجربه کنند و یاد بگیرند. من معتقدم که با این پویایی، آنها در محیط جدیدشان بالغ خواهند شد.»

خانم نگوین تی نگوک لان، معلم کلاس شاگرد ممتاز له مین هیو در کلاس ۱۲A۷، نیز از مشاهده‌ی دانش‌آموز خود که در طول سه سال دبیرستان، زمان مطالعه و کار پاره وقت خود را متعادل می‌کرد، تحت تأثیر قرار گرفت. هیو با وجود زندگی دشوار، همیشه فعال بود و به کار پاره وقت برای کسب درآمد شهریه عادت داشت.

خانم لان گفت: «هیو زندگی بسیار سختی داشته و از کودکی نان‌آور خانواده‌ای با چهار فرزند بوده است. با این حال، او هرگز از شرایط خود شکایت نمی‌کند و همیشه راه‌هایی برای غلبه بر آنها پیدا می‌کند و تلاش می‌کند.»

نونگ (راست) و وی صبح روز ۵ آگوست برای کار به کارخانه می‌رسند. عکس: تهیه شده توسط سوژه‌ها.

طبق آمار، تقریباً ۱۰ تا ۱۵ درصد از دانشجویان جدید دانشگاه نیاز به وام گرفتن از طریق بانک سیاست اجتماعی دارند. در حال حاضر، حداکثر مبلغ وام ۴ میلیون دونگ ویتنامی در ماه است. طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، این مبلغ ۴۲ درصد از حداکثر هزینه‌های تحصیل یک دانشجو (شهریه و هزینه‌های زندگی) را پوشش می‌دهد. با این حال، فقط دانشجویانی از خانواده‌های فقیر یا نزدیک به فقر (با درآمد کمتر از ۱.۵ تا ۲ میلیون دونگ ویتنامی در ماه) واجد شرایط دریافت این وام هستند. بنابراین، بسیاری از دانشجویان برای پوشش هزینه‌های خود قبل و بعد از ورود به دانشگاه به دنبال کار پاره وقت هستند.

دکتر نگوین دیو لین، معاون رئیس بخش حسابداری - مالی در آکادمی بانکداری، از این ابتکار حمایت می‌کند. به گفته او، دانشگاه‌ها با استفاده از سیستم اعتباری تدریس می‌کنند، بنابراین دانشجویان می‌توانند به راحتی تحصیلات خود را برای یافتن کار و کسب درآمد اضافی برای پوشش هزینه‌ها برنامه‌ریزی کنند. علاوه بر این، بسیاری از دانشگاه‌ها برنامه‌های حمایتی برای دانشجویان محروم، مانند کاهش شهریه، ارائه می‌دهند.

دکتر نگوین تین دونگ، معاون رئیس دانشگاه هانوی، گفت که دانشجویان پذیرفته‌شده تشویق می‌شوند که به‌طور فعال به دنبال مشاغل پاره‌وقت مناسب برای کسب درآمد جهت آمادگی برای دانشگاه باشند. این نشان می‌دهد که آنها فعال هستند و برای غلبه بر مشکلات و رسیدن به رویاهای تحصیلی خود تلاش می‌کنند.

پروفسور دانگ گفت: «اگر این روحیه و نگرش فعال و مثبت را در طول دوران دانشگاه و پس از فارغ‌التحصیلی حفظ کنید، معتقدم به موفقیت‌های بزرگی دست خواهید یافت. همچنین امیدوارم که این روحیه خوداتکایی در همه جا گسترش یابد.»

سپیده دم

لینک منبع: https://vnexpress.net/nhung-thi-sinh-tu-kiem-tien-di-hoc-4638212.html