دانشجوی دختر لانگ سون بورسیه تحصیلی "دوگانه" از دانشگاه چین دریافت کرد

در طول همه‌گیری کووید-۱۹ خبر پذیرفته شدن برای بورسیه تحصیلی چین را دریافت کردم.

در سال ۲۰۲۰، زمانی که اپیدمی کووید-۱۹ شیوع پیدا کرد، به وو تی تونگ خبر رسید که با بورسیه‌ای جزئی از دولت چین در دانشگاه نانجینگ پذیرفته شده است. او از خوابگاه و بیمه معاف شد و ماهانه ۲۵۰۰ یوان کمک هزینه دریافت کرد، اما شهریه سالانه ۲۱۰۰۰ یوانی همچنان باید توسط خودش پرداخت می‌شد.

تونگ به یاد می‌آورد: «در آن زمان، والدینم بسیار خوشحال بودند، اما در عین حال نگران. خانواده‌ام فقط یک کسب و کار کوچک داشتند و اوضاع مالی خوبی نداشتند. اما والدینم مرا تشویق می‌کردند که به کارم ادامه دهم و رفتن به دریا را چیز خوبی می‌دانستم.»

دانشجوی دختر لانگ سون بورسیه دوگانه از دانشگاه چین را دریافت کرد - 1

وو تی تونگ، دانشجوی دختری که بورسیه دولتی چین را برای مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دریافت کرد (عکس: NVCC).

در سال اول مدرسه، چون به دلیل فاصله‌گذاری اجتماعی نمی‌توانست به چین برود، در خانه در لانگ سون به صورت آنلاین درس خواند. اگرچه آموزش آنلاین از نظر ارتباط و تعامل با مشکلات زیادی روبرو بود، تونگ همچنان سعی می‌کرد ریتم مطالعه خود را حفظ کند.

در سال دوم، با درک اینکه مشکلات مالی‌اش همچنان ادامه دارد، تصمیم گرفت یک سال مرخصی بگیرد تا روی کسب درآمد برای پرداخت شهریه‌اش تمرکز کند. تونگ گفت: «من به والدینم در فروش کالا کمک می‌کردم، پاره وقت تدریس می‌کردم و به دانشجویان در مورد درخواست‌های تحصیل در خارج از کشور مشاوره می‌دادم.» این مرخصی همچنین زمانی بود که او شروع به تغییر مسیر خود کرد.

از ترس از یادگیری زبان‌های خارجی تا اشتیاق به تدریس

او که در لانگ سون، منطقه‌ای مرزی با چین، متولد و بزرگ شده بود، از کودکی به والدینش اجازه یادگیری زبان چینی را داد، اما این زبان را بسیار دشوار یافتند. با این حال، وقتی در دبیرستان بود و رشته زبان چینی را در دبیرستان تیزهوشان چو وان آن (لانگ سون) قبول شد، زیبایی این زبان را "کشف" کرد. یک اردوی تابستانی دو هفته‌ای در گوانگشی (چین) او را به کاوش در فرهنگ کشور همسایه مشتاق‌تر کرد و او را مصمم به تحصیل در خارج از کشور کرد.

وو تی تونگ به عنوان عضوی از تیم ملی زبان چینی، این فرصت را داشت که مستقیماً در بسیاری از دانشگاه‌های معتبر کشور پذیرفته شود. با این حال، او تصمیم گرفت در چین تحصیل کند. تونگ توضیح داد: «اگر یک زبان خارجی را مطالعه می‌کنید، باید به آنجا بروید، چیزهای زیادی یاد خواهید گرفت.»

دانشجوی دختر لانگ سون برنده بورسیه دوگانه از دانشگاه چین شد - 2

وو تونگ و خانواده‌اش در روز فارغ‌التحصیلی دانشگاهش (عکس: NVCC).

وقتی وو تونگ رسماً برای تحصیل به چین رفت، سفرش نه تنها برای کسب دانش، بلکه برای استقلال مالی نیز بود. او برای تأمین هزینه‌هایش شروع به تدریس خصوصی کرد و کم‌کم به اشتیاقش برای تدریس پی برد.

او در کنار تحصیلات منظم خود، در دوره‌های اضافی در مؤسسه آموزش زبان چینی نیز شرکت می‌کرد و داوطلبانه تمام صبح را با قطار می‌رفت تا در کلاس‌های اضافی شرکت کند و دانش خود را افزایش دهد.

او علاوه بر تحصیل و تدریس، یک صفحه هواداران نیز ایجاد کرد تا دانش‌آموزان را با معلمان و مدرسان عالی مرتبط کند و به جوانان کمک کند تا درخواست‌های تحصیل در خارج از کشور خود را آماده کنند و بیشتر به زبان چینی علاقه پیدا کنند.

«هر گام باید دقیق باشد تا منتقد را متقاعد کند»

پس از فارغ‌التحصیلی با رتبه ممتاز در رشته زبان چینی تجاری از دانشگاه نانجینگ، او بورسیه کارشناسی ارشد خود را در رشته آموزش بین‌المللی چینی از دانشگاه فودان دریافت کرد.

علاوه بر فودان - مدرسه رویایی‌اش، او در دانشکده روابط بین‌الملل دانشگاه رنمین چین نیز پذیرفته شده بود، اما تصمیم گرفت فودان را انتخاب کند.

دانشجوی دختر لانگ سون برنده بورسیه دوگانه از دانشگاه چین شد - 3

وو تی تونگ در مراسم فارغ‌التحصیلی دانشگاه نانجینگ (عکس: NVCC).

به گفته تونگ، برای دریافت بورسیه کامل، هر مرحله در فرآیند درخواست باید دقیق باشد، از معرفی خودتان، ارائه دستورالعمل‌های خاص تحصیلی گرفته تا متقاعد کردن مدرسه که چرا باید شما را انتخاب کنند و بورسیه را به شما اعطا کنند. او به اشتراک گذاشت: «این بخش بسیار مهم است زیرا باید به معلمان نشان دهید که چه کسی هستید، چه چیزی می‌خواهید بخوانید و چرا لیاقت آن را دارید.»

دور مصاحبه نیز نیاز به آمادگی دقیق دارد، از دانش تخصصی، مهارت‌های تدریس، تاریخ و فرهنگ چین گرفته تا نحوه انتقال دانش به دانش‌آموزان.

او گفت: «من مصاحبه را بارها تمرین کردم تا وقتی وارد اتاق واقعی شدم، بتوانم اعتماد به نفس داشته باشم و تمام تلاشم را بکنم.»

پس از سفر تحصیلی‌اش به خارج از کشور، او آرزوی بازگشت به لانگ سون را در سر می‌پروراند تا یک مرکز فرهنگی و زبان‌های خارجی تأسیس کند، عشق به زبان چینی را گسترش دهد، جوانان زیادی را با فرصت‌های بورسیه تحصیلی و تبادلات بین‌المللی آشنا کند.

«دانشجویان بین‌المللی نه تنها برای پیشرفت خود درس می‌خوانند، بلکه ماموریت دارند تا تصویر ویتنام را به جهانیان ارائه دهند.»

تونگ گفت: «من معتقدم که هر جوانی، وقتی فرصت و دسترسی به دانش جهانی داشته باشد، می‌تواند به یک سفیر فرهنگی تبدیل شود و صدا، هویت و آرمان‌های ملت را به دوستان بین‌المللی خود برساند.»

عطر چای

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-lang-son-gianh-cu-dup-hoc-bong-cua-dh-trung-quoc-20250801153013199.htm