ترویج سنت باشکوه، ساخت آکادمی ملی سیاست هوشی مین با هویت، مدرنیته و ادغام در دوران جدید توسعه کشور.

او در صفحه اول کتاب طلایی مدرسه، دستورالعملی بسیار ارزشمند نوشت: درس بخوانید تا کار کنید، انسان باشید، کادر باشید. درس بخوانید تا به سازمان، طبقه و مردم، میهن و بشریت خدمت کنید. برای رسیدن به هدف، باید: «کوشا، صرفه‌جو، صادق، درستکار، منصف و بی‌طرف» بود.

رویداد دیدار عمو هو، نقطه عطفی در تاریخ تشکیل مدرسه حزب نگوین آی کواک است که به عنوان روز باشکوه سنتی آکادمی ملی سیاست هوشی مین شناخته می‌شود.

آموزه‌های او به قطب‌نما و مشعلی برای کار آموزش کادر حزب تبدیل شده و در قلب نسل‌های کادرها، مدرسان و دانشجویان مدارس حزبی در طول اعصار، معنای مقدسی به جا گذاشته است.

آکادمی ملی سیاست هوشی مین، با پشت سر گذاشتن دو جنگ مقاومت طولانی ملت، همراه با روند نوسازی کشور، از مدرسه مرکزی حزب، بذر اولیه‌ای که توسط عمو هو عزیز در پایگاه مقاومت ویت باک کاشته شد، مراحل توسعه را با نام‌های مختلف طی کرده و دائماً در حال بلوغ و رشد بوده است.

در طول دوره ۱۹۴۹ تا ۱۹۷۷، این آکادمی به نام مدرسه حزبی نگوین آی کواک نامگذاری شد. به دلیل شرایط جنگی، این مدرسه به مناطقی در استان‌های تای نگوین، توین کوانگ، ها تای و فو تو منتقل شد. برای برآورده کردن الزامات وظایف انقلابی، عملکردها و وظایف مدرسه دائماً تکمیل و تقویت می‌شد.

در سال ۱۹۶۲، این مدرسه وظیفه آموزش و پرورش کادرهای میانی و عالی رتبه و آموزش کادرهایی برای تحقیق و تدریس نظریه سیاسی را انجام داد. در سال ۱۹۶۴، این مدرسه اولین کلاس‌های دانشجویان تحصیلات تکمیلی خود را افتتاح کرد. از سال ۱۹۶۶، این مدرسه شروع به اجرای مباحث تحقیقات علمی کرد.

پس از اتحاد مجدد کشور، به منظور برآورده کردن الزامات ساختمان سوسیالیسم، ساختار سازمانی سیستم مدارس حزبی به طور فزاینده‌ای تثبیت و تقویت شد.

در ژوئیه ۱۹۷۷، این مدرسه به مدرسه عالی حزب نگوین آی کواک تغییر نام داد و دومین پردیس آن در شهر هوشی مین تأسیس شد که دو وظیفه اساسی را انجام می‌داد: آموزش و پرورش کادرهای میانی و عالی رتبه و تحقیقات نظری.

فرآیند نوسازی، دوره جدیدی از توسعه را برای سیستم مدارس حزبی در سراسر کشور آغاز کرد. در ژوئیه ۱۹۸۶، مدرسه عالی حزبی نگوین آی کواک نام خود را به آکادمی علوم اجتماعی نگوین آی کواک (به اختصار آکادمی نگوین آی کواک) تغییر داد. در مارس ۱۹۹۳، آکادمی نگوین آی کواک به آکادمی ملی سیاست هوشی مین تبدیل شد.

مراسم افتتاحیه سال تحصیلی 2024-2025.

بر اساس اتحاد مدارس حزبی منطقه‌ای و مدارس تبلیغات حزبی، آکادمی ملی سیاست هوشی مین به یک سیستم سراسری تبدیل شد، شامل: واحدهایی در مرکز آکادمی، شعباتی در هانوی، شهر هوشی مین، دانانگ و شعبه روزنامه‌نگاری و تبلیغات. در اکتبر ۱۹۹۶، مؤسسه مارکسیسم-لنینیسم و ​​اندیشه هوشی مین با آکادمی ملی سیاست هوشی مین ادغام شد.

بر این اساس، آکادمی با وظیفه تحقیق و تدوین تاریخ حزب کمونیست ویتنام و هدایت و ارزیابی تاریخ حزب و تاریخ سنتی ادارات، وزارتخانه‌ها، شاخه‌ها و سازمان‌های مرکزی و محلی ارتقا می‌یابد.

در ماه مه ۲۰۰۷، این آکادمی با آکادمی ملی مدیریت عمومی ادغام شد و به آکادمی ملی سیاست و مدیریت عمومی هوشی مین تغییر نام داد. در سال ۲۰۱۴، پس از انتقال آکادمی مدیریت عمومی به وزارت امور داخلی، نام آکادمی به آکادمی ملی سیاست هوشی مین بازگشت.

طبق تصمیم شماره ۱۴۵-QD/TW مورخ ۸ آگوست ۲۰۱۸ دفتر سیاسی، آکادمی ملی سیاست هوشی مین، آژانسی است که مستقیماً تحت نظر کمیته مرکزی حزب قرار دارد؛ تحت رهبری و هدایت مستقیم، جامع و منظم دفتر سیاسی و دبیرخانه.

در حال حاضر، این آکادمی دارای ساختار سازمانی شامل: ۱۸ مؤسسه تخصصی، اطلاعات، انتشارات؛ ۱۰ واحد عملیاتی؛ آکادمی سیاسی منطقه‌ای ۱ (در هانوی)، آکادمی سیاسی منطقه‌ای ۲ (در شهر هوشی مین)، آکادمی سیاسی منطقه‌ای ۳ (در شهر دانانگ)، آکادمی سیاسی منطقه‌ای ۴ (در شهر کان تو) و آکادمی روزنامه‌نگاری و تبلیغات است؛ که به طور همزمان با سیستم مدارس سیاسی ۶۳ استان و شهر در سراسر کشور در ارتباط است.

در طول ۷۵ سال گذشته، آکادمی ملی سیاست هوشی مین، با مسئولیت و افتخار باشکوهِ انجام «کارهای اساسی حزب»، صدها هزار نفر از مقامات میانی و عالی‌رتبه حزب و نظام سیاسی را از سطوح مرکزی تا محلی و دانشجویان بین‌المللی با نظریه سیاسی، اخلاق انقلابی، مهارت‌های رهبری و مدیریت و ظرفیت عملی سازمانی آموزش داده و به سرعت و به طور مؤثر به اهداف و وظایف استراتژیک آرمان انقلاب در دوره‌های تاریخی دست یافته است.

این آکادمی، همگام با فرآیند نوآوری کشور، به تدریج جایگاه خود را به عنوان یک مرکز ملی برای آموزش و پرورش رهبران، مدیران و دانشمندان نظریه سیاسی سطح متوسط ​​و بالا در حزب، دولت و سازمان‌های اجتماعی-سیاسی تثبیت کرده است؛ به عنوان یک مرکز ملی برای تحقیق در نظریه مارکسیست-لنینیست و اندیشه هوشی مین، تحقیق در مورد دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب و سیاست‌ها و قوانین دولت، تحقیق در علوم سیاسی، رهبری و مدیریت برای خدمت به آموزش و یادگیری، و کمک به ارائه استدلال‌های علمی برای تدوین دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب و دولت.

این آکادمی، همگام با فرآیند نوآوری کشور، به تدریج جایگاه خود را به عنوان یک مرکز ملی برای آموزش و پرورش رهبران، مدیران و دانشمندان نظریه سیاسی سطح متوسط ​​و بالا در حزب، دولت و سازمان‌های اجتماعی-سیاسی تثبیت کرده است؛ به عنوان یک مرکز ملی برای تحقیق در نظریه مارکسیست-لنینیست و اندیشه هوشی مین، تحقیق در مورد دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب و سیاست‌ها و قوانین دولت، تحقیق در علوم سیاسی، رهبری و مدیریت برای خدمت به آموزش و یادگیری، و کمک به ارائه استدلال‌های علمی برای تدوین دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب و دولت.

پروفسور، دکتر نگوین ژوان تانگ، مدیر آکادمی ملی سیاست هوشی مین

به پاس دستاوردهای توسعه‌ای و سهم بزرگش در آرمان انقلابی حزب و ملت، حزب و دولت به آکادمی ملی سیاست هوشی مین جوایز زیر را اهدا کرده‌اند: مدال هوشی مین (اولین بار: ۱۹۸۹؛ دومین بار: ۲۰۱۴)، مدال ستاره طلایی (۱۹۹۶)؛ قهرمان کار در دوره نوسازی (۲۰۰۹)، مدال کار درجه یک (۲۰۲۴) و بسیاری از جوایز نفیس دیگر.

با به ارث بردن سنت باشکوه، به دنبال نسل‌های گذشته، در سال‌های اخیر، آکادمی ملی سیاست هوشی مین دست به دست هم داده، متحد شده، هوش و خلاقیت را ارتقا داده، برای پیشرفت تلاش کرده، به دستاوردهای مهمی با نمرات برجسته در همه زمینه‌ها دست یافته و در تلاش است تا در دوره نوآوری به بالاترین رتبه مدرسه حزب با هویت، مدرنیته و یکپارچگی تبدیل شود.

(1) آکادمی در ساخت، توسعه و سازماندهی مؤثر برنامه‌های آموزشی و پرورش نظریه سیاسی در مسیری بنیادی، سیستماتیک، عملی و مدرن، به موفقیت‌های بسیاری دست یافته است؛ روش‌های تدریس و یادگیری را با شعار «دانش‌آموزان محور هستند - مدارس پایه هستند - مدرسان نیروی محرکه هستند» به شدت نوآوری می‌کند؛ بر بهبود دانش، مهارت‌ها و آموزش ویژگی‌های سیاسی تمرکز دارد؛ در کار مدیریت آموزشی در جهت ترویج کاربرد فناوری اطلاعات، تقویت نظم و انضباط مدرسه، افزایش آگاهی دانش‌آموزان از خودآگاهی، خودمدیریتی و رعایت مقررات، نوآوری چشمگیری ایجاد می‌کند؛ مصمم است بر وضعیت تنبلی و بی‌میلی به مطالعه نظریه سیاسی غلبه کند و به آن پایان دهد.

از سال ۲۰۱۴ تاکنون، این آکادمی بیش از ۱۱۵۰۰۰ دانشجوی ارشد نظریه سیاسی را در مقاطع مختلف آموزش داده و پرورش داده است. به طور خاص، با توجه به مسئولیت خود به عنوان بالاترین سطح آموزشی حزب، این آکادمی از سوی دفتر سیاسی و دبیرخانه موظف شده است تا با کمیته مرکزی سازماندهی و آژانس‌ها هماهنگی لازم را برای برگزاری موفقیت‌آمیز دوره‌های آموزشی و به‌روزرسانی دانش برای اعضای رسمی و اعضای علی‌البدل کمیته مرکزی حزب، کادرهای برنامه‌ریزی استراتژیک، بسیاری از دوره‌های آموزشی بر اساس سمت‌ها و برنامه‌های تحقیقاتی و تبادل نظر تخصصی برای کادرهای سایر احزاب و کشورها انجام دهد.

با ترویج نقش الگو و تأثیر گسترده، آکادمی ساخت مدارس سیاسی استاندارد را ترویج داده، تغییرات قوی ایجاد کرده، انگیزه، حرکت و روحیه جدیدی در آموزش و پرورش کادرها، تحقیقات علمی، ساخت تأسیسات مادی و فنی و توسعه کادر آموزشی در سیستم مدارس سیاسی در سراسر کشور ایجاد کرده است.

تا به امروز، پروژه‌های ساخت مدارس سیاسی استاندارد ۶۳/۶۳ مدرسه توسط کمیته‌های دائمی کمیته‌های حزبی استانی و شهری که مستقیماً تحت نظر دولت مرکزی هستند، تأیید شده است؛ انتظار می‌رود تا پایان سال ۲۰۲۴، حدود ۲۵ مدرسه سیاسی به عنوان مدارسی با استانداردهای سطح ۱ شناخته شوند.

(2) این آکادمی به عنوان مکانی که دانش نظری سیاسی حزب در آن همگرا و متبلور می‌شود، به شدت در کار تحقیقاتی علمی در جهت پیوند روان نظریه و عمل نوآوری کرده است؛ بین تحقیقات نظری، خلاصه کردن عمل با مشاوره در مورد دستورالعمل‌های برنامه‌ریزی، سیاست‌ها و استراتژی‌ها برای حزب و دولت؛ به ارث بردن و توسعه دانش نظری ویتنام، جذب گزینشی جوهره دانش بشری، مطابق با روند کلی توسعه جهان.

از سال ۲۰۱۴ تا به امروز، آکادمی نزدیک به ۲۸۰ برنامه و پروژه در سطح ملی؛ نزدیک به ۷۵۰ پروژه، برنامه و طرح در سطح وزارتخانه؛ و بیش از ۱۸۰۰ پروژه در سطح مردمی را به اتمام رسانده است. نتایج پروژه‌های تحقیقاتی علمی مستقیماً در خدمت نوآوری، بهبود کیفیت آموزش و پرورش کادرها بوده است؛ مستقیماً در کاربرد، تکمیل و توسعه خلاقانه مارکسیسم-لنینیسم، اندیشه هوشی مین و نظریه نوآوری نقش داشته است؛ صدها گزارش و توصیه در خدمت برنامه‌ریزی و اجرای دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب و قوانین، پروژه‌ها، برنامه‌ها و استراتژی‌های توسعه بخش‌ها، حوزه‌ها و مناطق دولتی ارائه کرده است.

(3) آکادمی به عنوان هسته گسترش سنت میهن‌پرستی انقلابی، غرور و اعتماد به تاریخ طلایی حزب، ریاست و به همراه کمیته‌های دائمی کمیته‌های حزبی استانی و شهری، تحقیق و تدوین تاریخ حزب را به طور مؤثر هدایت کرده است. به لطف آن، هزاران اثر تاریخی با کیفیت بالا از کمیته‌های حزبی در تمام سطوح تدوین شده است که به روشن شدن دستاوردها و درس‌های آموخته شده در تاریخ باشکوه بیش از 94 سال رهبری انقلابی حزب کمونیست ویتنام کمک می‌کند.

آکادمی در اجرای بسیاری از فعالیت‌های پیشگامانه در زمینه حفاظت از بنیان ایدئولوژیک حزب، مبارزه و رد دیدگاه‌های نادرست و خصمانه، ادغام فعالانه حفاظت از بنیان ایدئولوژیک در محتوا، برنامه‌ها و سخنرانی‌ها، انتشار مقالاتی در مورد حفاظت از بنیان ایدئولوژیک حزب در سیستم مجلات، خبرنامه‌ها، پورتال‌های اطلاعاتی، وب‌سایت‌ها و انجمن‌های علمی، پیشگام بوده است. ابتکار آکادمی برای سازماندهی مسابقه سیاسی برای حفاظت از بنیان ایدئولوژیک حزب، به یک مسابقه در سطح ملی تبدیل شده است که جذابیت ایجاد کرده و به طور گسترده در کل سیستم سیاسی و اجتماعی گسترش یافته است.

این آکادمی در اجرای بسیاری از فعالیت‌های پیشگامانه در زمینه حفاظت از بنیان‌های ایدئولوژیک حزب، مبارزه و رد دیدگاه‌های نادرست و خصمانه، گنجاندن و ادغام فعالانه حفاظت از بنیان‌های ایدئولوژیک در محتوا، برنامه‌ها و سخنرانی‌ها، و انتشار مقالاتی در مورد حفاظت از بنیان‌های ایدئولوژیک حزب در سامانه مجلات، خبرنامه‌ها، پورتال‌های اطلاعاتی، وب‌سایت‌ها و انجمن‌های علمی، پیشگام بوده است.

پروفسور، دکتر نگوین ژوان تانگ، مدیر آکادمی ملی سیاست هوشی مین

(4) در کنار فرآیند عمیق ادغام بین‌المللی کشور، فعالیت‌های همکاری بین‌المللی آکادمی در دوران اخیر از نظر وسعت و عمق افزایش یافته است، که پیرو شعار «استفاده از بیرون برای خدمت به درون» است، و اول از همه، به طور مؤثر به وظایف آموزش، پرورش کارکنان و تحقیقات علمی می‌پردازد.

تاکنون، این آکادمی با بیش از ۲۰۰ شریک بین‌المللی از ۶۰ کشور و منطقه روابط همکاری دارد. فعالیت‌های ارتباطی، مطبوعاتی، انتشاراتی و اطلاعات علمی آکادمی به طور فزاینده‌ای با مقیاس و کیفیت جدید ارتقا یافته است. امکانات فنی کل سیستم آکادمی به طور مداوم سرمایه‌گذاری و نوسازی شده است؛ به ویژه ساخت یک مدل مدیریت هوشمند، همراه با استانداردسازی سیستم‌های سالن سخنرانی و خوابگاه، که الزامات آموزش و یادگیری خوب مرتبط با روش‌های با کیفیت و خدمات خوب را در مسیری حرفه‌ای و دوستانه، که با هویت، فرهنگ و تمدن مدرسه حزبی عجین شده است، تضمین می‌کند.

(5) تحت رهبری و هدایت مستقیم دفتر سیاسی و دبیرخانه، کار ایجاد یک سازمان حزبی پاک و قوی در آکادمی به طور همزمان و جامع انجام شده است، با نوآوری‌های فراوان، دستیابی به نتایج عالی، و ایجاد یک قدرت متحد برای انجام موفقیت‌آمیز وظایف سیاسی محول شده و تعیین شده توسط حزب، دولت و مردم.

این دستاوردهای بزرگ نتیجه به ارث بردن سنت و ادامه دستاوردهای توسعه‌ای آکادمی در طول دوره‌ها است؛ به لطف رهبری و هدایت نزدیک، منظم و مستقیم دفتر سیاسی و دبیرخانه؛ همکاری و مساعدت مؤثر ادارات، وزارتخانه‌ها و شعب مرکزی و محلی؛ تلاش‌های مشترک، اتفاق نظر، تلاش و پشتکار نسل‌های زیادی از رهبران، کادرها، کارمندان دولت، دانشجویان و کارگران آکادمی.

سه ربع قرن ساخت و رشد آکادمی ملی سیاست هوشی مین، که با حزب باشکوه و کشور قهرمان رشد کرده است، جوهره مکتب مرکزی حزب و درس‌های ارزشمندی را در مسیر «پرورش مردم» در هم تنیده است.

سه ربع قرن ساخت و رشد آکادمی ملی سیاست هوشی مین، که با حزب باشکوه و کشور قهرمان رشد کرده است، جوهره مکتب مرکزی حزب و درس‌های ارزشمندی را در مسیر «پرورش مردم» در هم تنیده است.

پروفسور، دکتر نگوین ژوان تانگ، مدیر آکادمی ملی سیاست هوشی مین

یعنی: استوار و محکم بر پایه‌های ایدئولوژیک و نظری حزب، میراث‌دار سنت باشکوه و در عین حال ترویج مداوم روحیه نوآوری و خلاقیت؛ توجه فراوان به ایجاد گروهی از کادرها و دانشجویان با اراده سیاسی قوی، واقعاً "با فضیلت و با استعداد"، مسلط به تئوری و مسلط به عمل؛ درک کامل رهبری و هدایت مستقیم و منظم دفتر سیاسی و دبیرخانه، به ریاست دبیرکل؛ بهره‌گیری از همکاری و مساعدت ادارات، وزارتخانه‌ها، شعب و مناطق مرکزی و محلی، گسترش همکاری‌های بین‌المللی؛ تقویت مدیریت سیستماتیک و همزمان؛ ایجاد یک کمیته حزبی پاک و قوی در آکادمی در همه ابعاد، تحکیم همبستگی و وحدت، ارتقای قدرت ترکیبی و مصمم بودن برای انجام هرچه بهتر تمام وظایف محوله.

آکادمی ملی سیاست هوشی مین، با پیروی از سنت باشکوه، با افتخار و اطمینان خاطر وارد دوران جدیدی از توسعه با کشور می‌شود و با هدف جشن گرفتن صدمین سالگرد تأسیس مدرسه مرکزی حزب، تلاش می‌کند تا در آموزش و پرورش رهبران، مدیران میانی و ارشد، دانشمندان نظریه سیاسی حزب و نظام سیاسی، در تحقیق در نظریه مارکسیستی-لنینیستی و اندیشه هوشی مین، تحقیق در مورد دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب و دولت، تحقیق در علوم سیاسی، رهبری و علم مدیریت و ارائه مشاوره‌های سیاست استراتژیک به حزب و دولت، به یک مرکز ملی بسیار معتبر در منطقه و جهان تبدیل شود.

با آگاهی، مسئولیت‌پذیری و افتخار به سنت تاریخی باشکوه مدرسه حزبی که به نام عمو هو عزیز نامگذاری شده است، آکادمی به تلاش‌های خود برای نوآوری در آموزش و پرورش کادرها در مسیری اساسی، سیستماتیک، عملی و مدرن ادامه خواهد داد؛ کیفیت و اثربخشی تحقیقات علمی و کارهای مشاوره‌ای را برای برنامه‌ریزی دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب و دولت ارتقا و بهبود خواهد بخشید، و در درجه اول در تهیه اسنادی که به چهاردهمین کنگره ملی حزب ارائه می‌شوند، مشارکت خواهد کرد؛ به ترویج کار مدارس سیاسی برای ساخت مدارس نمونه حزبی در مناطق ادامه خواهد داد؛ تحقیق و تدوین تاریخ حزب را به طور مؤثر انجام خواهد داد، کتاب‌های تاریخی طلایی را عمیق‌تر خواهد کرد و عملاً صدمین سالگرد تأسیس حزب باشکوه را گرامی خواهد داشت؛ به تکمیل سازمان و دستگاه‌های عملیاتی برای ساده‌سازی، اثربخشی و کارایی ادامه خواهد داد؛ بر ایجاد تیمی از کادرها و مدرسان با جسارت، کیفیت، ظرفیت و اعتبار برابر با وظایف تمرکز خواهد کرد؛ نوسازی امکانات را تقویت خواهد کرد؛ یک کمیته حزبی پاک، قوی، متحد و مصمم آکادمی را ایجاد خواهد کرد که مصمم است تمام وظایف محوله توسط حزب، دولت و مردم را به طور عالی انجام دهد.

رهبری جمعی، کادرها، مدرسان، کارمندان و دانشجویان آکادمی ملی سیاست هوشی مین، کاملاً متأثر از ارزش‌های اصلی مدرسه مرکزی حزب "استحکام - نمونه - نوآوری - خلاقیت - خدمت - توسعه" که در طول ۷۵ سال گذشته پرورش یافته و متبلور شده‌اند، مصمم هستند آکادمی‌ای با هویت، مدرنیته و یکپارچگی بسازند که دائماً به ارتفاعات جدید توسعه دست یابد، شایسته مدرسه حزبی که به نام عمو هو عزیز نامگذاری شده و به طرز عالی آرزوهای او را برآورده کند.

منبع: https://nhandan.vn/phat-huy-truyen-thong-ve-vang-xay-dung-hoc-vien-chinh-quoc-gia-ho-chi-minh-ban-sac-hien-dai-hoi-nhap-trong-ky-nguyen-phat-trien-moi-cua-dat-nuoc-post831318.html