توسعه دانشگاه‌های کلیدی - یک جهت استراتژیک برای آموزش ویتنام

بهبود ظرفیت مدیریت دانشگاه

طبق سیاست حزب، ویتنام تلاش می‌کند تا تعدادی از مؤسسات آموزش عالی را در سطح منطقه و جهان توسعه دهد و مراکز نوآوری ملی مرتبط با کسب‌وکارها و مؤسسات تحقیقاتی تشکیل دهد.

این سیاست از طریق اطلاعیه نتیجه‌گیری 45-TB/TGV گروه کاری که به کمیته راهبری مرکزی علوم ، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال کمک می‌کند، مشخص شده است. دانشگاه دانانگ یکی از چهار دانشگاه ویتنام است که برای سرمایه‌گذاری کلیدی انتخاب شده تا به عنوان الگویی برای سیستم آموزش عالی عمل کند.

دکتر نگوین نگوک وو، دانشیار دانشگاه دانانگ ، گفت که این یک افتخار و فرصت بزرگ است و در عین حال، با مسئولیت بسیار بالایی برای کارکنان، اساتید و دانشجویان دانشگاه دانانگ همراه است تا نقش پیشگام و پیشگام خود را در آموزش منابع انسانی باکیفیت نشان دهند. این نه تنها محصول و ارزش اصلی است که دانشگاه‌ها به جامعه ارائه می‌دهند، بلکه کلید طلایی تعیین رقابت‌پذیری و بهره‌وری نیروی کار برای جذب سرمایه‌گذاری قوی و توسعه پایدار مشاغل در مناطق مختلف است.

دانشجویان دانشگاه آموزش فنی - دانشگاه دانانگ در نمایش محصولات در جشنواره نوآوری و استارتاپ شهر دانانگ شرکت کردند.

دانشگاه دانانگ پروژه تبدیل شدن به یک دانشگاه در سطح بین‌المللی را طبق نتیجه‌گیری شماره ۴۵ به پایان رسانده است. تمرکز در دوره آتی بر بهبود ظرفیت مدیریت دانشگاه، گسترش استقلال مرتبط با پاسخگویی و در عین حال شناسایی و رفع «تنگناها» در ساختار سازمانی و ساده‌سازی دستگاه برای بهبود اثربخشی و کارایی است.

دانشگاه دانانگ، تحت هدایت مستقیم هیئت مدیره و هیئت رئیسه دانشکده‌های عضو، گروه‌های کاری تخصصی در زمینه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها، تحول دیجیتال و همکاری دانشگاه و سازمان ایجاد خواهد کرد و هماهنگی همزمان و مؤثر را تضمین خواهد کرد.

به موازات آن، کار توسعه تیم با هدف انتخاب اساتیدی با مدرک دکترا، ظرفیت تحقیقاتی و تسلط خوب به زبان انگلیسی مورد توجه ویژه قرار گرفته است؛ تلاش می‌شود تا سال 2030 حداقل 60٪ از برنامه‌های آموزشی در علوم، مهندسی و فناوری به زبان انگلیسی تدریس شوند. دانشگاه زبان‌های خارجی - دانشگاه دانانگ نقش اصلی را در آموزش و پرورش مهارت‌های زبان خارجی برای دانشجویان ایفا می‌کند، استانداردهای خروجی را رعایت می‌کند و به ایجاد یک محیط یادگیری یکپارچه بین‌المللی کمک می‌کند.

دانشگاه دانانگ قصد دارد در میان ۱۵۰ دانشگاه برتر آسیا قرار گیرد، حداقل یک گروه اصلی در بین ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان داشته باشد؛ سالانه ۵۰ کسب و کار نوپا ایجاد کند و حداقل ۵۰ میلیون دلار برای تحقیق و فناوری جذب کند. اینها وظایفی هستند که طبق نتیجه‌گیری‌های مرکز توسعه علم و فناوری و نوآوری به آنها محول شده است.

دانشگاه دانانگ برای تقویت امکانات و منابع پژوهشی، منابع را اولویت‌بندی می‌کند تا سهم بودجه برای تحقیقات علمی، به‌ویژه تحقیقات علمی در بین دانشجویان را با نرخ مشخص و رضایت‌بخش‌تری افزایش دهد؛ به‌طور فعال از دانشجویان در تحقیقات با اساتید حمایت کند. دانشکده‌ها و واحدها سطوح حمایتی و معیارهای خاصی را برای حمایت از مباحث دانشجویی، با پاداش‌ها و مشوق‌های به‌موقع، اختصاص می‌دهند.

علاوه بر این، مدارس عضو باید به طور فعال طرح‌ها و پروژه‌هایی را برای مشارکت و استفاده از فرصت‌ها در برنامه‌ها، پروژه‌ها و سبدهای سرمایه‌گذاری کلیدی ایالتی پیشنهاد و آماده کنند؛ مدارس و واحدها را تشویق کنند تا به طور فعال مراکز نوآوری جدید و مراکز تحقیقات علمی عالی را با تمرکز بر صنایع کلیدی تحقیق و تأسیس کنند.

به سوی یک مرکز منطقه‌ای علم - فناوری - نوآوری

روح قطعنامه ۵۷-NQ/TW این است که تحقیقات علمی باید در توسعه علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال، ایجاد ثروت بیشتر برای جامعه، مشارکت، ایجاد و انتقاد از سیاست‌های توسعه مناطق، مشاغل و کشور، پیشرفت‌هایی ایجاد کند. بنابراین، دانشمندان و مدرسان نه تنها باید در مورد داشته‌های خود تحقیق کنند، بلکه باید بر تحقیق در مورد نیازهای جامعه نیز تمرکز کنند.

دکتر نگوین نگوک وو، دانشیار، گفت که برای ارائه وظایفی که نیازهای مناطق، مشاغل و جامعه را برآورده می‌کند، تقویت ارتباط با مناطق و مشاغل ضروری است. این همچنین مسیر مناسبی است که دانشگاه دانانگ در حال اجرای آن است.

مدیر دانشگاه دانانگ تأیید کرد: «اول از همه، باید در تفکر و آگاهی رهبران دانشگاه دانانگ، مدارس و واحدها، یک جهش ایجاد شود، آگاهی مشترک را متحد کند، علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال را به عنوان وظایف بسیار مهم و فوری در نظر بگیرد. از آنجا، اهداف، الزامات، انگیزه‌ها، منابع و راه‌حل‌های جهش را به وضوح تعریف کنید. روحیه «جهش» همچنین در مدارس و واحدها اعمال می‌شود تا ابتدا «جهش» خود را در مقایسه با خودشان ایجاد کنند تا بتوانند به پیشرفت برسند.»

یک دوره آموزشی فشرده توسط دانشگاه علم و فناوری - دانشگاه دانانگ در پالایشگاه نفت دونگ کوات تحت برنامه همکاری بین دو طرف اجرا شد.

برای «پیشرفت» در صنایع و حوزه‌ها، مدارس و واحدها باید از فرصت‌ها استفاده کنند، فعال باشند، به سرعت آنها را درک کنند و از روندها جلوتر باشند. به طور معمول، دانشگاه علم و فناوری - دانشگاه دانانگ - در حال ترویج افتتاح رشته‌های جدید مانند ساخت راه‌آهن-مترو، مدیریت انرژی برای خدمت به منابع انسانی برای انرژی هسته‌ای و غیره است. هر سه دانشگاه، دانشگاه علم و فناوری، دانشگاه آموزش فنی و دانشگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات ویتنام-کره، رشته‌های جدیدی را افتتاح کرده و در طراحی ریزمدار آموزش داده‌اند. دانشگاه اقتصاد و دانشگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات ویتنام-کره، رشته‌های جدیدی را افتتاح کرده و در فناوری مالی و غیره آموزش داده‌اند. به لطف این، فرصت‌های بیشتری برای سرمایه‌گذاری و توسعه امکانات و آزمایشگاه‌ها وجود دارد.

در خصوص توسعه نیروهای تحقیقاتی، دانشیار دکتر نگوین نگوک وو پیشنهاد داد که مدارس و واحدها به طور فعال از دانشمندان و متخصصان برجسته بین‌المللی، به ویژه در صنایع و زمینه‌های کلیدی، دعوت کنند تا دانشمندان برجسته بیشتری، برنامه‌های کلیدی علم و فناوری و گروه‌های تحقیقاتی قوی را هدایت کنند. این امر همچنین به اجرای طرح جذب ۱۰۰ متخصص خوب برای شرکت در برنامه ملی توسعه هوش مصنوعی کلیدی وزارت علوم و فناوری کمک می‌کند.

دانشگاه دانانگ با جهت‌گیری توسعه به یک مرکز ملی علم، فناوری و نوآوری، پروژه ساخت دانشگاه دانانگ در Hoa Quy - Dien Ngoc را تسریع می‌کند. دکتر نگوین نگوک وو، دانشیار، گفت که این پروژه نه تنها فضای توسعه را گسترش می‌دهد، بلکه با پروژه سرمایه‌گذاری کلیدی طبق نتیجه‌گیری شماره ۴۵ نیز همخوانی دارد و پایه محکمی برای دانشگاه دانانگ جهت دستیابی به ارتفاعات جدید ایجاد می‌کند.

دانشگاه دانانگ تصریح می‌کند که تمام فعالیت‌های نوآوری، تحقیق و آموزش باید ارتباط نزدیکی با خدمت به توسعه اجتماعی-اقتصادی منطقه و کشور، به ویژه در زمینه‌های کلیدی مانند فناوری اطلاعات، هوش مصنوعی، انرژی، محیط زیست، شهرهای هوشمند و لجستیک، داشته باشند.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-cac-dai-hoc-trong-diem-huong-di-chien-luoc-cho-giao-duc-viet-nam-post755735.html