توسعه سیستم مدارس شبانه‌روزی

به عنوان یک استان کوهستانی با اقلیت‌های قومی فراوان، ساخت و توسعه سیستمی از مدارس شبانه‌روزی و نیمه‌شبانه‌روزی برای اقلیت‌های قومی، وظیفه مهمی است که توسط استان توین کوانگ در حال اجرا است.

دبیرستان شبانه‌روزی استانی ویژه اقلیت‌های قومی همواره از همه جنبه‌ها سرمایه‌گذاری دریافت کرده است و کیفیت آموزشی آن در میان برترین‌های استان قرار دارد.

گسترش شبکه، افزایش سریع جمعیت دانشجویی

در سال تحصیلی 2024-2025، استان توین کوانگ 20 مدرسه شبانه‌روزی قومی خواهد داشت که 12657 دانش‌آموز را جذب می‌کنند. همزمان، مدل مدارس شبانه‌روزی نیز گسترش یافته و به طور مؤثر ترویج شده است، به طوری که 236 مدرسه شبانه‌روزی قومی از بیش از 123000 دانش‌آموز مراقبت و آنها را پرورش می‌دهند.

دبیرستان شبانه‌روزی استانی ویژه اقلیت‌های قومی، «خانه مشترک دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی در استان» است. این مدرسه همیشه کیفیت بالای آموزش را در استان حفظ می‌کند. در سال تحصیلی 2024-2025، میزان دانش‌آموزانی که مستقیماً به پایه بالاتر ارتقا یافتند به 100٪ رسید؛ میزان فارغ‌التحصیلی نیز به 100٪ رسید و از نظر میانگین نرخ فارغ‌التحصیلی دروس امتحانی، رتبه سوم را در بین 92 مدرسه استان کسب کرد. این مدرسه 29 دانش‌آموز دارد که در آزمون فارغ‌التحصیلی سال 2025 نمره 10 گرفته‌اند.

با اجرای سیاست دفتر سیاسی مبنی بر سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس شبانه‌روزی ابتدایی و متوسطه در ۲۴۸ بخش مرزی، در گذشته، این استان تیم‌های بازرسی را سازماندهی کرده، شرایط ساخت مدارس شبانه‌روزی ابتدایی و متوسطه را در ۱۷ بخش مرزی بررسی و آماده کرده است. اخیراً، در بخش تان توی، کمیته مردمی استان پروژه ساخت مدرسه شبانه‌روزی ابتدایی و متوسطه تان توی را آغاز کرد. این پروژه با سرمایه‌گذاری بیش از ۲۱۱ میلیارد دونگ ویتنامی، شامل ۳۱ کلاس درس، ۱۵ کلاس درس، ۱ اتاق کتابخانه؛ ۲۵ اتاق خدمات عمومی، ۱۹۸ خوابگاه برای دانش‌آموزان و معلمان و بسیاری از کارهای کمکی مانند: خانه چند منظوره، خانه فعالیت‌های فرهنگی، آشپزخانه - اتاق غذاخوری، توالت - حمام برای دانش‌آموزان، زمین فوتبال ...

معلم نگوین تی توی کویین، مدیر مدرسه راهنمایی تان توی برای اقلیت‌های قومی، گفت: «طبق برنامه، این پروژه در سال ۲۰۲۶ تکمیل و مورد استفاده قرار خواهد گرفت. معلمان و دانش‌آموزان مدارس این منطقه از توجه زیاد حزب و دولت، به ویژه محبت دبیرکل تو لام به مردم منطقه مرزی، بسیار خوشحال و سپاسگزار هستند.»

با عزم راسخ و با در نظر گرفتن راهکارهای متعدد و گام‌های همزمان در حال اجرا، استان توین کوانگ تلاش می‌کند تا ساخت پروژه‌ها را در سال ۲۰۲۵ آغاز کرده و آنها را قبل از ۳۰ آگوست ۲۰۲۶ تکمیل و به بهره‌برداری برساند.

جهت گیری برای توسعه پایدار

طبق آمار وزارت آموزش و پرورش، تعداد کل دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی و نیمه‌شبانه‌روزی در استان در حال حاضر ۳۶.۳ درصد از کل دانش‌آموزان دبیرستانی استان را تشکیل می‌دهد که این نرخ بالا، نقش اساسی این الگو را در ارتقای دانش مردم و ایجاد مطلوب‌ترین شرایط یادگیری برای فرزندان گروه‌های قومی نشان می‌دهد.

علاوه بر این، آموزش زبان ویتنامی به کودکان اقلیت‌های قومی قبل از ورود به کلاس اول نیز نتایج مثبتی داشته است، به طوری که ۱۰۰٪ از کودکان قبل از ورود به سال تحصیلی رسمی، زبان ویتنامی را به خوبی یاد گرفته و از آن استفاده می‌کنند.

توین کوانگ نه تنها بر کمیت تمرکز دارد، بلکه توجه ویژه‌ای به بهبود کیفیت آموزش در مدارس شبانه‌روزی نیز دارد. این استان سرمایه‌گذاری‌های زیادی در زمینه امکانات، از جمله ساخت کلاس‌های درس، اتاق‌های کاربردی، مسکن و کارهای کمکی انجام داده و همچنان انجام می‌دهد. این سرمایه‌گذاری نه تنها محیط یادگیری بهتری ایجاد می‌کند، بلکه شرایط زندگی مناسبی را برای دانش‌آموزان نیز تضمین می‌کند.

در مرحله بعدی، توین کوانگ همچنین جهت‌گیری‌های توسعه‌ای خاصی داشته است. یکی از راه‌حل‌های کلیدی، تأسیس مدارس راهنمایی و دبیرستان بیشتر در مناطق محروم، بر اساس پایه‌های مدارس راهنمایی موجود است. در عین حال، استان تبدیل برخی از مدارس شبانه‌روزی اقلیت‌های قومی به مدارس شبانه‌روزی در کمون‌های مرزی را در نظر خواهد گرفت.

توسعه مدارس شبانه‌روزی و نیمه‌شبانه‌روزی فقط داستان ساخت مدارس یا افزایش تعداد دانش‌آموزان نیست. فراتر از همه، این داستان تعهد و چشم‌انداز استان تویین کوانگ در ریشه‌کن کردن گرسنگی و کاهش فقر، ارتقای دانش مردم و تضمین عدالت اجتماعی از طریق آموزش است.

مقاله و عکس‌ها: هوی هوانگ

منبع: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/phat-trien-he-thong-truong-noi-tru-87079cd/