آیا دادن سوالات امتحان ریاضی که باعث گریه زیاد دانش آموزان می شود، مناسب است؟

دانش‌آموزان پس از امتحان ریاضی در دبیرستان لوونگ، شورای امتحانات دبیرستان وین، ناحیه ۱، شهر هوشی مین، اتاق امتحان را ترک می‌کنند - عکس: MY DUNG

* یک معلم ریاضی دوره متوسطه در شهر هوشی مین:

دانش‌آموزان به خودشان شک دارند

بسیاری از دانش‌آموزان شب و روز درس می‌خوانند و تمام تلاش خود را برای امتحان می‌کنند. من از دانش‌آموزان دفاع نمی‌کنم، اما امتحان ریاضی اخیر برای پایه دهم باعث شد دانش‌آموزان به خودشان شک کنند، چون نمی‌دانند کدام مسیر درست را برای مطالعه انتخاب کنند.

این گونه مسائل ریاضی فقط دانش آموزان را به شرکت در کلاس های اضافی تشویق می کند.آنها از شرکت در کلاس های اضافی مطمئن نیستند، اما چون یک کلاس کافی نیست، دو کلاس می گیرند تا احساس امنیت بیشتری داشته باشند.

با این آزمون ریاضی، بسیاری از دانش آموزان هنگام خواندن آن "شوکه" شدند زیرا بسیاری از معلمان ریاضی هنگام خواندن آن سردرد می گیرند. این آزمون جملات طولانی دارد، مانند کلمات باید از ادبیات به ریاضی و از ریاضی به ادبیات تبدیل شوند. مانند نمادهای ریاضی اما با کلمات بیان می شوند.

وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که سوالات ریاضی تا حدودی کاربردی هستند، اما در زندگی واقعی، بسیار گسترده هستند و پوشش همه چیز برای دانش‌آموزان و معلمان غیرممکن است. به یاد داشته باشید که این آزمون برای دانش‌آموزانی است که تازه کلاس نهم را شروع می‌کنند، تجربه عملی زیادی ندارند و همچنین رویکرد آنها به واقعیت در مدرسه متفاوت از معلمان است.

در چند سال اول، وقتی شهر هوشی مین در پذیرش پایه دهم مسائل عملی ارائه می‌داد، دپارتمان روی یک زمینه خاص تمرکز می‌کرد تا معلمان بتوانند آن را به دانش‌آموزان تأکید کنند و آنها را کمتر گیج کنند. اما اکنون، آنها مسائل عملی ارائه می‌دهند که دانش‌آموزان در شهر هوشی مین به ندرت با آن مواجه می‌شوند، بنابراین آنها بسیار گیج می‌شدند. به علاوه، سؤالات طولانی بودند، با دو صفحه پر از کلمات، که باعث "وحشت" دانش‌آموزان می‌شد.

با روانشناسی دانش‌آموزان کلاس نهم، اگر نتوانند یک تمرین را انجام دهند، وحشت می‌کنند و این منجر به ناتوانی در انجام سایر تمرین‌ها می‌شود. من برای دانش‌آموزان متاسفم، این نوع آزمون بار سنگینی بر دوش آنها می‌گذارد. دانش‌آموزان کلاس هشتم امسال احتمالاً فقط مطالعه اضافی خود را سرعت خواهند بخشید.

همچنین باید گفت که به دلیل تغییرات زمانه، دانش‌آموزان امروزی زیاد در تیک‌تاک گشت و گذار می‌کنند، آنها فقط مطالب کوتاه می‌خوانند و عمدتاً ویدیوهای کوتاه تماشا می‌کنند، بنابراین خیلی کم مطالعه می‌کنند. وقتی با سوالاتی با کلمات زیاد و عبارات طولانی مواجه می‌شوند، بیشتر گیج می‌شوند.

بنابراین از طریق مسئله ریاضی امسال، می‌خواهم به دانش‌آموزان یادآوری کنم که در درک مطلب سخت تلاش کنند، سعی کنند به خواندن متون طولانی عادت کنند تا مسائل بیان شده به زبان واقعی را بفهمند. در مسائل ریاضی مانند این، دانش‌آموزان برای عملکرد خوب باید ادبیات را نیز تمرین کنند.

* آقای نگوین تان، والدین فرزندی که در شهر هوشی مین در امتحان کلاس دهم شرکت می‌کند:

تغییر روش تدریس برای کمک به دانش‌آموزان برای دسترسی بهتر به منابع

دانش‌آموزان پس از امتحان ورودی ریاضی پایه دهم در شهر هوشی مین، ۷ ژوئن، از اتاق امتحان خارج می‌شوند - عکس: MY DUNG

من دانش‌آموز سابق ریاضی یک مدرسه تخصصی در شهر هوشی مین و والدی هستم که فرزندم امسال در امتحان کلاس دهم شرکت می‌کند. با خواندن این مسئله ریاضی، متوجه شدم که مسئله طولانی و هر سؤال کوچک که باید به طور متوسط ​​در ۱۲ دقیقه حل می‌شد، یک چالش است.

با چنین امتحانات طولانی که دانش‌آموزان را ملزم به صرف وقت برای استنتاج می‌کند، آنها زمان کافی برای حل همه مسائل نخواهند داشت. حتی دانش‌آموزانی که در ریاضی خوب هستند و قبلاً هرگز این کار را نکرده‌اند، در تکمیل همه مسائل در ۱۲۰ دقیقه مشکل خواهند داشت.

من همچنین یادگیری فرزندم را دنبال کردم و متوجه شدم که آنچه او در مدرسه یاد می‌گرفت واقعاً با این مسئله ریاضی مطابقت نداشت. بنابراین، اینها مسائلی ریاضی هستند که فرزند ما باید برای استدلال کردن آنها وقت داشته باشد، بنابراین مدت زمان مسئله ریاضی واقعاً مناسب نیست.

از طرف دیگر، من همچنین فکر می‌کنم که تغییر روش تدریس ضروری است تا دانش‌آموزان بتوانند بهتر به مسائل نزدیک شوند، زیرا این نوع طرح مسئله باعث می‌شود فرزندان ما گیج شوند و ندانند از کجا شروع به یادگیری مسئله کنند.

* یک معلم ریاضی دبیرستان در شهر هوشی مین:

فقط در سوالات امتحانی نمی‌تواند نوآوری کند

اگر امتحان ریاضی پایه دهم در شهر هوشی مین را با امتحان ریاضی پایه دهم در هانوی مقایسه کنیم، خواهیم دید که امتحان ریاضی در شهر هوشی مین محتوای عملی بسیار بالاتری دارد. این باعث شد بسیاری از دانش‌آموزان پس از امتحان ریاضی اخیر گریه کنند.

باید بپرسیم که چرا هانوی هم مانند شهر هوشی مین دانش‌آموزان را جذب می‌کند، اما امتحان ریاضی آنها دانش‌آموزان را آنطور "به گریه" نمی‌اندازد، و آنها همچنان به هدف جذب دانش‌آموزان به کلاس دهم دولتی دست می‌یابند.

اگر بخواهیم مقایسه دیگری داشته باشیم، دانش‌آموزانی که در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان شرکت می‌کنند، همچنان به هدف انتخاب دانشگاه و شرکت در آزمون فارغ‌التحصیلی دست می‌یابند، اما این آزمون به اندازه آزمون ریاضی در شهر هوشی مین محتوای عملی ندارد.

من کسی نیستم که از نوآوری بترسد، اما باید بدانیم که نوآوری باید از نحوه یادگیری دانش‌آموزان شروع شود، باید آنها را از نظر ذهنی آماده کند و باید معلمان را با ابزارهای آموزشی مناسب آماده کند و نمی‌تواند فقط در سوالات امتحانی نوآوری کند.

چون دانش‌آموزان از این آزمون فقط احساس عدم اعتماد به نفس و سردرگمی می‌کنند. آیا ارزشش را دارد که اینقدر گریه کنند؟ نه اینکه درس نخوانند یا سخت کار نکنند، بلکه درس خوانده‌اند و سخت کار کرده‌اند، اما هنوز هم وقتی با چنین سوالات ناآشنایی روبرو می‌شوند، احساس سردرگمی می‌کنند.

این دانش‌آموزان تازه کلاس نهم هستند و این اولین امتحان بزرگ آنهاست، بنابراین ریختن آب سرد به این شکل می‌تواند منجر به مشکلات روانی برای آنها شود.

نظر شما در مورد امتحان ریاضی کلاس دهم که اخیراً در شهر هوشی مین برگزار شد و همچنین نحوه تدریس و یادگیری ریاضی در مدارس چیست؟ نظرات خود را به giaoduc@tuoitre.com.vn ارسال کنید.

منبع: https://tuoitre.vn/ra-de-thi-toan-ma-de-hoc-sinh-khoc-nhieu-vay-co-thoa-dang-chua-20240613185504978.htm