خانم هونگ نونگ برای آموزش اعتماد به نفس فرزندش، اغلب او را تحسین، تشویق و فرصتهایی برای استقلال فرزندش و تصمیمگیریهای متناسب با تواناییاش ایجاد میکند. عکس: NVCC
علاوه بر کلاسهای زبان انگلیسی و فرانسه در مدرسه، توئه من، دانشآموز کلاس هشتم در دبیرستان دوآن تی دیم، زبان آلمانی را نیز از طریق اپلیکیشن آنلاین دولینگو میآموزد. خودآموزی همراه با دانش مدرسه به توئه من کمک میکند تا مهارتهای شنیداری، نوشتاری و گفتاری خود را به زبانهای خارجی به طور مؤثر توسعه دهد.
پیش از این، هر بار که توئه من یک زبان خارجی یاد میگرفت، بسیار خجالتی بود و از تلفظ اشتباه کلمات و مورد تمسخر قرار گرفتن توسط دوستانش میترسید. خانم نونگ با علم به اینکه فرزندش اعتماد به نفس کافی ندارد، همیشه به او توجه زیادی میکرد، به حرفهایش گوش میداد و او را در مورد نحوه تلفظ صحیح راهنمایی میکرد.
خانم نونگ گفت: «کمک به کودکان برای افزایش اعتماد به نفس در یادگیری و برقراری ارتباط، نیازمند زمان، صبر و پشتکار والدین است. من همیشه وقتی فرزندانم صحبت میکنند، بدون انتقاد یا قطع کردن حرفشان، گوش میدهم؛ به آنها احساس دوست داشته شدن میدهم و ارزش خود را به نمرات و دستاوردهایشان وابسته نمیدانم. علاوه بر این، به فرزندانم مهارتهای مستقل بودن را آموزش میدهم؛ آنها را تشویق میکنم که در چالشهای جدید تجربه و شرکت کنند. از سوی دیگر، والدین باید نمونههای خوبی برای فرزندانشان باشند تا از آنها پیروی کنند؛ آنها باید تلاشهای فرزندانشان را بیشتر از نتایجشان ستایش کنند. اگر فرزندانم اشتباه کنند، به آرامی آنها را راهنمایی میکنم: «دفعه بعد این راه را امتحان کن» به جای اینکه بگویم: «چرا اینقدر دست و پا چلفتی هستی؟»
به گفته خانم نونگ، اعتماد به نفس از احساس احترام، فرصت دادن و به رسمیت شناخته شدن کودکان ناشی میشود. نزدیک بودن به فرزند و دیدن او به عنوان یک دوست، به والدین کمک میکند تا به راحتی محدودیتهای فرزندانشان را درک کرده و به آنها در غلبه بر آنها کمک کنند.
گیا هان در بخش نین کیو، از کودکی دچار انحراف چشم مادرزادی بود که باعث میشد احساس خجالت کند. در دوران دبستان، روزی بود که از مدرسه به خانه آمد و گریهکنان به رختخواب دوید، چون دوستانش او را مسخره میکردند. با گذشت زمان، گیا هان ساکت شد، از رفتن به مدرسه میترسید و اعتماد به نفس خود را نسبت به ظاهرش از دست داد.
خانم هونگ - مادر گیا هان، به طور محرمانه گفت: «با توجه به اینکه میدانم فرزندم خجالتی است، همیشه به حرفهایش گوش میدهم و احساساتش را درک میکنم تا به او کمک کنم بر احساس حقارتش غلبه کند. من به او اهمیت میدهم و نصیحتش میکنم، به او کمک میکنم خودش را بپذیرد و با کلمات منفی مرز تعیین کند. این کار به او کمک کرده است تا به تدریج بر احساس حقارتش غلبه کند، آزادانه ارتباط برقرار کند و در درسهایش پیشرفت بیشتری داشته باشد.»
هوانگ هوی (۱۵ ساله) در بخش نین کیو به فناوری علاقه زیادی دارد. اگرچه والدینش در زمینههای رسانه و هنر کار میکنند، اما همچنان از علایق هوانگ هوی حمایت میکنند، در تحصیلات او سرمایهگذاری میکنند، در زمینهای بازی برای توسعه مهارتهای برنامهنویسی، کنترل ربات، تفکر خلاق و کاربرد فناوری هوش مصنوعی شرکت میکنند... به لطف حمایت والدینش، هوانگ هوی با اعتماد به نفس بیشتری استعدادها و نقاط قوت خود را ارتقا میدهد. در طول سالها، هوانگ هوی در مسابقات نوآوری ربات در تمام سطوح شرکت کرده و جوایز بالایی را کسب کرده است.
به گفته کارشناسان روانشناسی، برای اینکه کودکان در یادگیری و برقراری ارتباط اعتماد به نفس داشته باشند، والدین باید جهتگیری مناسبی داشته باشند. والدین به جای تحمیل، باید همراه باشند، گوش دهند، به فرزندان خود احترام بگذارند و آنها را تشویق کنند تا افکار و نظرات خود را بیان کنند و از این طریق به کودکان کمک کنند تا پتانسیل ذاتی خود را آشکار کنند. تشویق والدین باعث ایجاد ذهنیت مثبت میشود تا کودکان در موقعیتهای دشوار دلسرد نشوند، بدانند چگونه شکستها را بپذیرند و در هر شرایطی دیدگاه مثبتی داشته باشند. همراهی، مشارکت، حمایت و احترام والدین است که به کودکان کمک میکند تا ارزش خود را برای رشد سالم و گام برداشتن محکم در زندگی درک کنند.
ساختن یک ملت
منبع: https://baocantho.com.vn/ren-su-tu-tin-cho-con-tre-a191725.html
نظر (0)