
دانش آموزان مدرسه ابتدایی دین تین هوانگ، بخش هیپ فو، شهر هوشی مین در روز افتتاحیه، صبح 5 سپتامبر - عکس: QUANG DINH
برخلاف سالهای گذشته، مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید 2025-2026 همچنین فرصتی برای جشن گرفتن هشتادمین سالگرد سنت بخش آموزش است. این مراسم در مرکز همایشهای ملی (هانوی) برگزار شد، به صورت زنده از VTV1 - تلویزیون ویتنام - پخش شد و از ساعت 8:00 تا 9:30 به صورت آنلاین به تمام مؤسسات آموزشی و تربیتی در سراسر کشور متصل شد.
پیش از مراسم افتتاحیه، بسیاری از مدارس سراسر کشور فعالیتهای متنوع و معناداری را برای معلمان و دانشآموزان ترتیب دادند، مراسم استقبال باشکوهی برای دانشآموزان کلاس اول، ششم و دهم در تمام مقاطع برگزار کردند و از دانشآموزان با دستاوردهای برجسته تقدیر کردند...
دانشآموزان مناطق مرزی و کوهستانی صبح زود از خواب بیدار میشوند تا به مراسم افتتاحیه بروند.
از ساعت ۶ صبح، دانشآموزان لباسهای رسمی خود را پوشیدند و به مدرسه تاک پو، در بخش ترا تاپ، شهر دانانگ رسیدند، مدرسهای که با مراسم افتتاحیه ساده و روستایی خود در سال ۲۰۱۹ در شبکههای اجتماعی «طوفانی به پا کرد».
این مدرسه بر روی تپهای با چمنزارهای سبز، زیر درختان سرسبز آرکا واقع شده است. دانشآموزان زمانی به مدرسه میرسند که ابرها هنوز بر فراز دامنه کوه معلق هستند، هر کدام پرچم ملی قرمز روشن خود را در دست دارند و مشتاقانه منتظر مراسم افتتاحیه هستند.
خانم ترا تی تو، معلم مدرسه ابتدایی شبانهروزی چو وان آن برای اقلیتهای قومی، گفت که مدرسه تاک پو دو کلاس دارد، یک کلاس پیشدبستانی که توسط دو معلم از مهدکودک فونگ لان با ۲۲ کودک تدریس میشود و یک کلاس ابتدایی که توسط خانم تو با ۱۶ دانشآموز تدریس میشود. امروز صبح، معلمان یک مراسم افتتاحیه ساده، روستایی و خالص برای ۳۸ کودک در این منطقه کوهستانی آرام ترتیب دادند.

خانم ترا تی تو و دانشآموزان مدرسه تاک پو قبل از مراسم افتتاحیه - عکس: LE TRUNG



دانشآموزان مدرسه تاک پو منتظر مراسم افتتاحیه هستند - عکس: LE TRUNG
در مدرسه راهنمایی وو تی سائو (بخش بوئون دان، استان داک لاک )، دانشآموزان نیز زود سر کلاس حاضر شدند. این تنها مدرسه در استان است که نزدیک مرز واقع شده و همچنین نقطه اتصال مستقیم به مرکز همایشهای ملی است.
به گفته آقای تای ون لوک - مدیر مدرسه، این ارتباط مستقیم فرصتی برای دانشآموزان مناطق دورافتاده و مرزی است تا در یک مراسم افتتاحیه بسیار ویژه و خاطرهانگیز شرکت کنند. او گفت: «این همچنین فرصتی برای مدرسه است تا افکار و آرزوهای خود را به رهبران وزارتخانه و دولت منتقل کند.»

دانشآموزان مدرسه راهنمایی وو تی سائو در کمون مرزی بوئون دان، داک لاک، برای مراسم افتتاحیه آماده میشوند - عکس: ترونگ تان

هوا در بخش بوئون دان، داک لاک بسیار گرم است، دانشآموز کوچک با پنکه دستی معلم را باد میزند - عکس: مین فونگ
امروز صبح در مدرسه ابتدایی شماره ۱ در کمون دات مویی، استان کا مائو، مکانی که به عنوان جنوبیترین نقطه کشور شناخته میشود، مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید برگزار شد.
کمون دات مویی حدود ۳۳۰۰ دانشآموز با ۷ مدرسه دارد. در سال تحصیلی جدید، اگرچه بسیاری از مسیرها جادههای روستایی توسعه یافتهاند، اما به دلیل جادههای دورافتاده، هنوز چند صد دانشآموز وجود دارد، بنابراین آنها باید از طریق آب به مدرسه بروند. کسانی که خانههایشان در مسیرهای اصلی است با قایق میروند، در حالی که کسانی که در مسیرهای فرعی کوچک هستند، والدینشان از قایق (کشتی آبی) برای بردن آنها به مدرسه استفاده میکنند و منتظر میمانند تا آنها را سوار کنند.
فان گیا هوی، کلاس سوم، مدرسه ابتدایی ۱، دات موی کمون، گفت که ساعت ۵ صبح از خواب بیدار میشود تا حدود ۷ کیلومتر را با آب به مدرسه برود. نگوین ون تئو، یکی از والدین، گفت که هر روز حدود ۳۰۰۰۰۰ دونگ ویتنامی برای بنزین، غذا و بردن دو فرزندش به مدرسه و برگرداندن آنها خرج میکند.

بسیاری از دانشآموزان در کا مائو مجبورند ساعت ۵ صبح از خواب بیدار شوند و با قایق یا کانو خانوادهشان به مدرسه بروند... - عکس: تان هوین
سال تحصیلی نوآوری
سال تحصیلی 2025-2026 نشانگر اجرای بسیاری از سیاستها و دستورالعملهای اصلی، مانند اجرای چهار قانون در مورد آموزش و پرورش، از جمله: قانون معلمان، قانون اصلاح و تکمیل تعدادی از مواد قانون آموزش و پرورش، قانون اصلاح شده آموزش عالی و قانون اصلاح شده آموزش حرفهای است.
امسال همچنین سال اجرای برنامه ملی هدفمند در زمینه توسعه آموزش و پرورش، معافیت و پشتیبانی از شهریه، سازماندهی وعدههای غذایی شبانهروزی، ایجاد سیستم مدرسه در کمونهای مرزی زمینی است...
با بازگشت به گذشته، درست پس از انقلاب موفقیتآمیز آگوست، وزارت آموزش ملی (۲۸ آگوست ۱۹۴۵) با مأموریت ساخت یک نظام آموزشی کاملاً جدید، از مردم، توسط مردم و برای مردم تأسیس شد.

معلم و دانشآموزان در اولین روز سال تحصیلی جدید - عکس: نگوین لام
در طول دوره ۱۹۴۵ تا ۱۹۵۴، جنبش آموزش عمومی و آموزش تکمیلی فرهنگی یک معجزه بود که بیسوادی را برای میلیونها نفر از بین برد و دانش مردم را بهبود بخشید. سیستم مدارس دائماً گسترش مییافت تا منابع انسانی اصلی را برای آرمان «مقاومت و ملتسازی» آموزش دهد.
با به ارث بردن دستاوردهای دوره قبل، در دوره ۱۹۵۴ تا ۱۹۷۵، شمال اساساً بیسوادی را ریشهکن کرد. دهها هزار کادر، روشنفکر، مهندس، پزشک و معلم هم در داخل کشور آموزش دیدند و هم برای آموزش به کشورهای سوسیالیستی اعزام شدند و به نیروی کلیدی در ساختن شمال و حمایت از جنوب تبدیل شدند.
در جنوب، در مناطق آزاد شده، آموزش انقلابی انعطافپذیری و پشتکار خود را ثابت کرده است، شبکهای از مدارس دموکراتیک ایجاد کرده و کادرهایی را برای خدمت به مقاومت آموزش داده است.
برجستهترین دستاورد آموزش و پرورش در دوره ۱۹۷۵ تا ۱۹۸۶، یکپارچهسازی موفقیتآمیز نظام آموزش ملی بود. شبکه مدارس از مهدکودک تا دانشگاه حفظ و گسترش یافت؛ موفقیت در ریشهکنی بیسوادی و ارتقای دانش مردم. این دوره همچنین دوره ایجاد یک نظام جامع از دستورالعملها و سیاستهای آموزشی بود که برای مدت طولانی به اصل راهنمای فعالیتهای این بخش تبدیل شد.
از سال ۱۹۸۶، سیستم سیاستها و قوانین مربوط به آموزش به طور مداوم بهبود یافته است و به وضوح این دیدگاه را نشان میدهد که «آموزش و پرورش، سیاست برتر ملی است». به طور خاص، قطعنامه شماره ۲۹-NQ/TW مصمم به نوآوری اساسی و جامع در آموزش و پرورش است و از تجهیز صرف دانش به توسعه جامع ویژگیها و ظرفیتهای فراگیران تغییر جهت میدهد...
منبع: https://tuoitre.vn/sang-nay-thay-tro-ca-nuoc-don-le-khai-giang-dac-biet-20250904215152619.htm






نظر (0)