SGGP
در تاریخ ۲۹ سپتامبر، در کنفرانسی که به منظور بررسی مدیریت دولتی مؤسسات آموزشی غیردولتی در سال تحصیلی ۲۰۲۲-۲۰۲۳ و تعیین وظایف برای سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۰۲۴ توسط وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین برگزار شد، نگوین ون هیو، مدیر وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، درخواست کرد که مؤسسات آموزشی غیردولتی فعالیت‌های تجاری و فعالیت‌های مدرسه‌ای را از هم جدا کنند.
از سال تحصیلی 2023-2024، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین مدیریت مؤسسات آموزشی غیردولتی را تقویت خواهد کرد، با تخلفات قانونی در سازماندهی فعالیت‌ها به شدت برخورد خواهد کرد و سازوکاری برای نظارت سریع بر اطلاعات گزارش شده توسط والدین خواهد داشت.
طبق گزارش وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، این شهر در حال حاضر ۹۰ مدرسه خصوصی با سرمایه گذاری داخلی و ۴۸ مهدکودک و مدرسه عمومی با سرمایه گذاری خارجی در حال فعالیت دارد.
علاوه بر این، این شهر دارای ۷۶۰ مرکز زبان‌های خارجی و فناوری اطلاعات؛ ۱۱۲ مؤسسه آموزشی با سرمایه‌گذاری خارجی؛ ۱۲۲ واحد مشارکت‌کننده در سازماندهی آموزش مهارت‌های زندگی و فعالیت‌های آموزشی فوق‌برنامه؛ ۱۳ مرکز حمایت و توسعه آموزش فراگیر؛ ۵۸۴ سازمان ارائه‌دهنده خدمات مشاوره تحصیل در خارج از کشور و ۲۴ دفتر نمایندگی مشارکت‌کننده در فعالیت‌های آموزشی است.
* وزارت آموزش و پرورش به تازگی سندی را در مورد بررسی و گزارش وضعیت فعالیت‌های آموزشی فوق برنامه در مراکز پیش‌دبستانی، آموزش عمومی و مؤسسات آموزش عادی به ادارات آموزش و پرورش ارسال کرده است.
وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که با اجرای مقررات وزارت آموزش و پرورش در مورد فعالیت‌های آموزشی فوق برنامه و سیاست اجتماعی کردن آموزش، مناطق مختلف فعالیت‌های زیادی از جمله: آموزش مهارت‌های زندگی؛ پیوند آموزش زبان‌های خارجی، آموزش پیشرفته کامپیوتر؛ سازماندهی فعالیت‌های تجربی خارج از مدرسه و... را بر اساس نیازهای زبان‌آموزان سازماندهی کرده‌اند.
این نتایج به تثبیت و بهبود دانش، مهارت‌ها و آموزش جامع شخصیتی برای یادگیرندگان کمک کرده است. با این حال، مدیریت فعالیت‌های آموزشی فوق برنامه هنوز محدودیت‌هایی دارد که منجر به نگرانی‌ها، دغدغه‌ها و افکار عمومی منفی می‌شود.
منبع
نظر (0)