توسعه منابع انسانی برای توسعه فناوری‌های محوری

GD&TĐ - در حال حاضر، منابع انسانی با کیفیت بالا و با استعداد در زمینه‌های فناوری کلیدی (STEM) به یک عامل رقابتی اصلی در بین ملت‌ها تبدیل شده‌اند.

در کارگاه آموزشی آموزش و بکارگیری استعدادها در شرایط جدید، دکتر دانگ ون هوان - معاون مدیر بخش آموزش عالی (وزارت آموزش و پرورش) گزارشی از اجرای پروژه آموزش منابع انسانی برای خدمت به توسعه فناوری پیشرفته در دوره 2025 تا 2035 و جهت گیری به سمت 2045 ارائه کرد.

به گفته دکتر دانگ ون هوان، در حال حاضر، منابع انسانی با کیفیت بالا و با استعداد در حوزه‌های فناوری کلیدی (STEM) به یک عامل رقابتی اصلی در بین ملت‌ها تبدیل شده‌اند.

در ویتنام، کمبود متخصصان واجد شرایط STEM با مهارت‌های مورد نیاز شرکت‌های بزرگ فناوری، مانعی برای جذب سرمایه‌گذاری و بازسازی اقتصاد است.

بنابراین، تربیت نیروی کار STEM با صلاحیت بالا و مهارت‌های فنی و حرفه‌ای پیشرفته برای برآوردن نیازهای گسترش سرمایه‌گذاری و توسعه در حوزه‌های فناوری پیشرفته، با تمرکز بر نیروی کار با استعدادی که قادر به مشارکت عمیق در تحقیق و توسعه فناوری‌های استراتژیک و فناوری پیشرفته باشد، از اولویت برخوردار است.

این امر یک مزیت رقابتی ملی در جذب سرمایه‌گذاری از شرکت‌های بزرگ فناوری جهانی ایجاد خواهد کرد و به بازسازی اقتصاد و توسعه پایدار کشور در عصر جدید مبتنی بر علم ، فناوری، نوآوری، تحول دیجیتال و تحول سبز کمک خواهد کرد.

دکتر دانگ ون هوان - معاون مدیر وزارت آموزش عالی (وزارت آموزش و پرورش): منابع انسانی با کیفیت بالا و با استعداد در زمینه‌های کلیدی فناوری (STEM) به یک عامل رقابتی اصلی در بین ملت‌ها تبدیل شده‌اند.

به گفته دکتر دانگ ون هوان، هدف این پروژه افزایش سریع مقیاس آموزش‌های سطح بالای STEM تا سال‌های ۲۰۳۰ و ۲۰۳۵ است و هدف آن دستیابی به نرخ ثبت‌نام ۳۵ درصدی در رشته‌های STEM در هر سطح تحصیلی، با حداقل ۲.۵ درصد در رشته‌های علوم پایه و ۱۸ درصد در رشته‌های مرتبط با فناوری دیجیتال است.

با در نظر گرفتن مقیاس کل آموزش STEM، تعداد دانشجویان ثبت نام شده در رشته‌های مهندسی و کارشناسی ارشد باید حداقل 10٪ و تعداد دانشجویان ثبت نام شده در برنامه‌های دکترا باید حداقل 1٪ باشد؛ نسبت زنان باید حداقل 20٪ باشد.

تعداد فارغ التحصیلان برنامه های آموزش استعدادها در حوزه های فناوری استراتژیک سالانه تقریباً به 5000 مهندس و کارشناس ارشد و 500 فارغ التحصیل دکترا می رسد که حداقل 20٪ آنها از برنامه های تخصصی هوش مصنوعی هستند.

معاون مدیر گروه آموزش عالی اظهار داشت که این موضوع در مورد ایجاد نیروی کار بلندمدت است، نه تنها برای تأمین نیازهای فوری منابع انسانی بازار کار، بلکه مهمتر از آن، برای تشکیل یک تیم نخبه که قادر به تسلط و توسعه فناوری‌های اصلی، انتقال فناوری و مشارکت در مراحل با ارزش افزوده بالا در زنجیره تولید جهانی باشد.

به گفته دکتر دانگ ون هوان، در حال حاضر، منابع انسانی با کیفیت بالا و با استعداد در زمینه‌های کلیدی فناوری (STEM) به یک عامل رقابتی اصلی در بین ملت‌ها تبدیل شده‌اند. در ویتنام، کمبود پرسنل STEM با صلاحیت‌ها و مهارت‌های لازم برای برآورده کردن نیازهای شرکت‌های بزرگ فناوری، مانعی برای جذب سرمایه‌گذاری و بازسازی اقتصاد است.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/tao-nguon-nhan-luc-phat-trien-cong-nghe-loi-post778787.html