مقداری میوه شیرین اضافه کنید

وقتی شهر دانانگ و استان کوانگ نام با هم ادغام شدند، دبیرستان‌های له کوی دان (بخش آن های)، له تان تونگ (بخش هوی آن تای) و نگوین بین خیم (بخش بان تاچ) به یک مدرسه تبدیل شدند و ماموریت یکسانی را دنبال کردند و سفری جدید را آغاز نمودند.

دانش‌آموز فام دوآن مین خه (کلاس 10C2، دبیرستان تیزهوشان لو کوی دان) در پنجاه و چهارمین مسابقه بین‌المللی نامه‌نگاری اتحادیه پستی جهانی (UPU) جایزه اول ملی و جایزه دوم بین‌المللی را از آن خود کرد. عکس: مطالب آرشیوی.

بنابراین، ما حق داریم انتظار داشته باشیم که مدارس تخصصی برای تغییر خود، کسب پاداش‌های بیشتر و گسترش دستاوردهای موجود خود، با یکدیگر متحد شوند.

در طول سال‌ها، دبیرستان‌های تخصصی در دانانگ و استان سابق کوانگ نام، مدال‌های طلا، نقره و برنز بی‌شماری را در مسابقات ملی و بین‌المللی کسب کرده‌اند. علاوه بر این، دانش‌آموزان آنها نه تنها در داخل کشور نامی برای خود دست و پا کرده‌اند، بلکه از اقیانوس‌های دور نیز عبور کرده‌اند.

در ماه آوریل، موسسه ریاضیات، آکادمی علوم و فناوری ویتنام، هیئتی از دانش‌آموزان را برای شرکت در دومین المپیاد تبادل ریاضیات ترکمنستان در عشق‌آباد تشکیل داد. در نتیجه، ۳ نفر از ۶ دانش‌آموز از دانانگ و کوانگ نام، ۳ مدال طلا کسب کردند.

همزمان، در المپیاد بین‌المللی هوش مصنوعی (IOAI) سال ۲۰۲۵ در پکن، چین، دانش‌آموز نگوین فو نهان (کلاس یازدهم، دبیرستان تیزهوشان له کوی دان) به طرز فوق‌العاده‌ای مدال طلا را کسب کرد و دانش‌آموز هوانگ کونگ بائو لونگ (کلاس یازدهم، دبیرستان تیزهوشان له کوی دان) مدال برنز را از آن خود کرد.

پس از موفقیت المپیاد فیزیک اروپا (EuPhO) در بلغارستان در سال ۲۰۲۵، دانش‌آموزی به نام کپ کیم هوانگ بائو (کلاس یازدهم، دبیرستان تیزهوشان لو کوی دان) مدال برنز را از آن خود کرد و در بیست و ششمین المپیاد بین‌المللی شیمی (ICHO) در عربستان سعودی در سال ۲۰۲۴، دانش‌آموزی به نام دو فو کوک (کلاس دوازدهم، دبیرستان تیزهوشان لو تان تونگ) مدال نقره را از آن خود کرد و به کسب رتبه دوم ویتنام از بین ۸۹ کشور و منطقه شرکت‌کننده کمک کرد. تا به امروز، رویای کسب مدال طلا در مسابقات ICHO همچنان آرزوی دیرینه دانش‌آموزان دبیرستان‌های تخصصی است.

دو دانش‌آموز، هوین هوی هونگ و نگوین نات توان کیئت (کلاس دوازدهم، دبیرستان تیزهوشان لو کوی دان)، با پروژه خود با عنوان «TalkieVBot - رباتی برای حمایت از آموزش کودکان دارای معلولیت زبانی» در ایالات متحده، جایزه دوم نمایشگاه بین‌المللی علوم و مهندسی Regeneron ISEF 2025 را از آن خود کردند و تأثیر بیشتری در حوزه فناوری گذاشتند.

یا نامه «درخواست اقیانوس» را در نظر بگیرید که توسط دانش‌آموز فام دوان مین خوئه (کلاس 10C2، دبیرستان لو کوی دان برای تیزهوشان) به جیمز کامرون، کارگردان برجسته هالیوود، نوشته شده است. این نامه این پیام را منتقل می‌کند که اقیانوس از زخم‌های التیام‌ناپذیری رنج می‌برد، منابع آن در حال کاهش است، نفس‌هایش عذاب‌آور است و به فیلمی برای بیدار کردن جهان نیاز دارد. این نامه از میان بیش از 1.6 میلیون شرکت‌کننده در سراسر کشور، جایزه اول ملی و جایزه دوم بین‌المللی را در پنجاه و چهارمین مسابقه بین‌المللی نامه‌نگاری اتحادیه جهانی پست (UPU) از آن خود کرد.

پیش از این، در سال ۲۰۱۰، دانش‌آموز هو تی هیو هین (کلاس دهم، دبیرستان تیزهوشان لو کوی دان) نیز با نامه‌ای به ژانگ ییمو، کارگردان مشهور چینی، که در آن آرزویش را برای ساخت فیلمی درباره ایدز توسط او ابراز کرده بود، جایزه اول سی و نهمین مسابقه بین‌المللی نامه‌نگاری اتحادیه پستی جهانی (UPU) را از آن خود کرد.

حتی دلگرم‌کننده‌تر از آن، صدور بخشنامه ۲۲/۲۰۲۵/TT-BGDĐT توسط وزارت آموزش و پرورش در مورد برنامه‌های آموزش پیشرفته در مدارس تخصصی است که از ۱۵ اکتبر لازم‌الاجرا می‌شود. دلیل این امر آن است که در بستر نوآوری شتابان کشور، تحول دیجیتال، توسعه هوش مصنوعی و ادغام عمیق بین‌المللی، توسعه منابع انسانی باکیفیت، به‌ویژه افراد با استعداد و مهارت‌های تخصصی، به‌طور فزاینده‌ای ضروری می‌شود.

با دستاوردهای فعلی و برنامه‌های آموزشی پیشرفته به موقع، امید است که این دانشجویان متخصص پس از گرد هم آمدن زیر یک سقف، به بلوغ در توانایی‌های خود ادامه دهند تا جوایز و مدال‌های بیشتری را به دست آورند.

منبع: https://baodanang.vn/them-nhung-qua-ngot-3308385.html