داوطلبان مجازی به شدت افزایش می‌یابند، دانشگاه‌ها هنوز معیار ۲۰۲۵ را تعیین نکرده‌اند

پس از اولین روز فیلترینگ مجازی، با ثبت نام تعداد «بسیار زیادی» از داوطلبان برای پذیرش دانشگاه در سال جاری، سیستم فیلترینگ مجازی با وضعیت «مجازی همپوشانی مجازی» مواجه شد، بنابراین مدارس نتوانستند نمره معیار را تعیین کنند.

داوطلبان و والدین در روز انتخاب دانشگاه برای پذیرش در سال ۲۰۲۵، از اطلاعات مربوط به پذیرش دانشگاه مطلع می‌شوند - عکس: کوانگ دینه

صبح امروز، 18 آگوست، دانشگاه‌ها همچنان به بارگذاری نتایج پذیرش نوبت دوم در سامانه عمومی پذیرش وزارت آموزش و پرورش (نتایج پذیرش همه روش‌های پذیرش مدرسه) ادامه دادند.

بعدازظهر همان روز، مدارس نتایج دومین مرحله پردازش درخواست را از سامانه پذیرش عمومی دانلود کرده و نتایج سومین مرحله را در سامانه بارگذاری خواهند کرد.

نرخ داوطلبان مجازی در گروه پذیرش به شدت افزایش یافته است و انواع زیادی از داوطلبان مجازی وجود دارد.

به گفته‌ی کارشناس ارشد، کو شوان تین - رئیس دپارتمان پذیرش و امور دانشجویی دانشگاه اقتصاد و حقوق (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، دیشب پس از آنکه نتایج فیلترینگ مجازی گروه و فیلترینگ مجازی سراسری در دسترس قرار گرفت، نشان داد که نسبت مجازی در گروه (گروه پذیرش جنوبی) در مقایسه با سال ۲۰۲۴ افزایش زیادی داشته است.

«به طور خاص، تعداد داوطلبان مجازی پس از اولین دور فیلترینگ مجازی در این گروه بسیار بیشتر از سال گذشته است، در حالی که نرخ مجازی در سامانه وزارت آموزش و پرورش در مقایسه با این گروه پایین است.»

دلیل این وضعیت ممکن است این باشد که امسال روش‌های پذیرش در یک انتخاب مشترک ترکیب شده‌اند، بنابراین یک داوطلب نمرات انتخاب زیادی (مربوط به روش‌های مختلف) خواهد داشت.

تعداد بالای داوطلبان ثبت نامی امسال، باعث شده است که میزان پذیرش مجازی در همان مدرسه و پذیرش مجازی در همان گروه، در مقایسه با سال گذشته بسیار بالاتر باشد.

آقای تین اظهار داشت: «علاوه بر این، حذف پذیرش زودهنگام باعث می‌شود داوطلبان تمایل بیشتری برای رزرو ثبت کنند و این به افزایش تعداد مجازی کمک می‌کند.»

به گفته آقای تین، انواع مجازیت زیر وجود دارد: مجازیت در یک روش مشابه در یک مدرسه (برای مثال، روش در نظر گرفتن نمره امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان مجازی بین گروه‌های درسی)؛ مجازیت بین روش‌های درون یک مدرسه؛ مجازیت بین مدارس در یک گروه (گروه جنوبی یا گروه شمالی یا گروهی از مدارس مستقل)؛ مجازیت در سراسر کشور (بین مدارس در سراسر کشور).

نمایندگان بخش‌های پذیرش برخی دیگر از دانشکده‌های عضو دانشگاه ملی هوشی‌مین سیتی گفتند که دیروز سیستم پذیرش عمومی وزارتخانه به حالت تعلیق درآمد و مدتی طول کشید تا دوباره راه‌اندازی شود. با این حال، وضعیت فیلترینگ مجازی به صورت گروهی و فیلترینگ مجازی سراسری در روز اول نسبتاً پایدار بود.

در حال حاضر، مدارس در حال پردازش درخواست‌های پذیرش در مدرسه، به صورت گروهی و در سامانه مشترک وزارتخانه برای دورهای بعدی فیلترینگ مجازی هستند.

کارشناسی ارشد لی ترونگ وین - معاون رئیس بخش آموزش دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، گفت: «داده‌های نمره پذیرش هنوز همگرا نشده است. امروز، مدارس همچنان در حال تعدیل هستند، داوطلبان جعلی زیادی وجود دارند. در این شرایط، نمرات نوسان زیادی خواهند داشت. روز اول فیلترینگ مجازی تازه تمام شده است، بنابراین فقط ماهیت اکتشافی دارد.»

هنوز فیلترینگ مجازی بارها اجرا می‌شود، بنابراین معیار هنوز ظاهر نشده است

آقای تین در مورد تعیین نمرات معیار مورد انتظار گفت که مانند هر سال، دو روز اول فیلترینگ مجازی قطعاً هنوز داده‌های نمرات را همگرا نکرده‌اند. اکثر مدارس آن را یک نظرسنجی خواهند نامید.

آقای تین گفت: «به دلیل افزایش شدید داوطلبان جعلی، مدارس نیز باید سخت‌تر تلاش کنند و در حال حاضر نمی‌توانند نمره پذیرش مورد انتظار را به طور دقیق پیش‌بینی کنند. اما به طور کلی، سه گروه وجود دارد: گروه رشته‌های پرطرفدار تمایل به افزایش دارند، رشته‌های نه چندان پرطرفدار کمی کاهش دارند و گروه میانی بسته به رشته تحصیلی، بالا و پایین می‌رود.»

به گفته دکتر نگوین ترونگ نهان - رئیس بخش آموزش دانشگاه صنعتی شهر هوشی مین، تاکنون دو جلسه فیلترینگ مجازی برای گروه جنوبی و یک جلسه فیلترینگ مجازی در سراسر کشور برگزار شده است. بنابراین، نمرات معیار هنوز اعلام نشده است و مدارس باید به تدریج تعدیل شوند.

آقای نهان پیش‌بینی کرد: «در مدرسه ما، به طور کلی، همانطور که پیش‌بینی می‌شد، نمره معیار بر اساس نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، بسته به رشته تحصیلی، به طور متوسط ​​۱ تا ۱.۵ نمره کاهش خواهد یافت. در همین حال، نمره بر اساس سوابق تحصیلی ممکن است افزایش یابد.»

آقای نهان در مورد تبدیل نمرات پذیرش گفت که طبق آیین نامه وزارتخانه، مدارس باید قبل از سازماندهی پذیرش، تابع تبدیل نمرات را طبق روش درصدی اعلام کنند.

نمرات استاندارد بین روش‌های زیر بسته به مقررات هر مدرسه تبدیل می‌شوند و این امر همچنین بر افزایش یا کاهش نمرات برای هر روش پذیرش در مدرسه تأثیر می‌گذارد. مدارس همچنین پذیرش‌های خود را برای تعیین نمرات استاندارد مورد انتظار و بارگذاری نتایج پذیرش کلی سازماندهی می‌کنند.

نمرات پذیرش نوسان زیادی خواهد داشت.

در همین حال، برخی مدارس اطلاعات اولیه‌ای را منتشر کردند که نمرات استاندارد را با نوسانات زیادی پس از فیلترینگ مجازی پیش‌بینی می‌کرد.

نماینده آکادمی هوانوردی ویتنام گفت که نمره معیار در مقایسه با نمره مورد انتظار پس از فیلترینگ مجازی کاهش یافته است، اما این مدرسه هنوز میزان کاهش را مشخص نکرده است.

فام تای سون، کارشناس ارشد علوم پایه و مدیر مرکز پذیرش و ارتباطات دانشگاه صنعت و تجارت شهر هوشی مین، گفت: «این دانشگاه نمره پذیرش مورد انتظار را برابر با سال ۲۰۲۴ تعیین کرده بود، اما از طریق بررسی درخواست‌ها، بسیاری از رشته‌های مورد انتظار برای پذیرش کمتر از هدف تعیین شده بودند و برخی از رشته‌ها مانند لجستیک، بازاریابی و تجارت بین‌الملل، دانشجویان بیشتری نسبت به هدف داشتند.»

این دانشگاه در حال تنظیم نمره معیار مورد انتظار برای رشته‌هایی مانند لجستیک، بازاریابی، تجارت بین‌الملل و... است تا ۱ نمره افزایش یابد، که به معنی نمره حدود ۲۴ تا ۲۵.۲۵ است. با این حال، نمره معیار دقیق باید تا پایان دور نهایی فیلترینگ مجازی سراسری صبر کند.

به گفته‌ی کارشناس ارشد ترونگ تی نگوک بیچ - مدیر مرکز اطلاعات و ارتباطات دانشگاه اقتصاد و دارایی شهر هوشی مین، پس از اولین روز فیلترینگ مجازی، این دانشگاه در حال حاضر بیش از ۷۰۰۰ داوطلب دارد که حداقل نمره یا بالاتر را کسب کرده‌اند.

نمره معیار مورد انتظار بسته به گروه موضوعی و روش پذیرش حدود ۱ امتیاز متغیر خواهد بود. برای ارزیابی بر اساس ظرفیت دانشگاه ملی شهر هوشی مین، نمره معیار مورد انتظار ۶۰۰ امتیاز و نمره آزمون VSAT 225 امتیاز است.

بازگشت به موضوع

تران هیون

منبع: https://tuoitre.vn/thi-sinh-ao-tang-manh-cac-truong-dai-hoc-chua-xac-dinh-duoc-diem-chuan-2025-20250818112524675.htm