داوطلبان و والدین در روز مشاوره شغلی با برنامههای تحصیلی دانشگاه بینالمللی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) آشنا میشوند - عکس: تران هیون
بسیاری از داوطلبان پذیرفته شده در دانشگاه بین المللی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) گفتند که از فهمیدن اینکه رشته های تحصیلی آنها مطابق میلشان تعیین نشده، بلکه پس از پذیرش باید فرآیندی را طی کنند که رشته ها بر اساس گروه ها تخصیص داده می شوند، "شوکه" شده اند.
اگر مجبور به تحصیل در رشته دیگری شوم، آینده را از دست میدهم
خانم نونگ (یکی از والدین ساکن شهر هوشی مین) در گفتگو با توئی تری گفت: «فرزند من از ابتدا رشته تحصیلی خود را به وضوح مشخص کرده بود، بنابراین رشته مدیریت لجستیک و زنجیره تأمین را در دانشگاه بینالمللی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) انتخاب کرد، اما تنها زمانی که وارد مدرسه شد، متوجه شد که مدرسه دانشآموزان را بر اساس گروههای اصلی تحصیلی انتخاب میکند.»
فرزندم ثبت نام کرده و شهریه را پرداخت کرده اما هنوز نمیداند چه رشتهای را خواهد خواند زیرا پس از ثبت نام، مدرسه بر اساس نمرات و سهمیه هر رشته، رشتههای خاصی را تعیین میکند. اگر فرزندم مجبور به تحصیل در رشته دیگری شود، آیندهاش را از دست خواهد داد.
بسیاری از دانشجویان جدید نیز اظهار داشتند که اطلاعات پذیرش مدرسه نامشخص است و این امر باعث سردرگمی داوطلبان شده است. اکثر داوطلبان پس از انجام مراحل پذیرش، سازوکار طبقهبندی رشتههای اصلی را میدانستند و درک میکردند.
کاندیدای ن. گفت که رشته تحصیلی را با دقت زیادی بررسی کرده و تمایل خود را برای تحصیل در رشته مهندسی کنترل و اتوماسیون اعلام کرده است.
در اطلاعات ثبت نام دانشگاه بین المللی، گروه رشته های مهندسی شامل: مدیریت لجستیک و زنجیره تامین، مهندسی سیستم های صنعتی، مهندسی الکترونیک و مخابرات؛ مهندسی کنترل و اتوماسیون، مهندسی زیست پزشکی، مهندسی فضایی (تحلیل و کاربرد کلان داده)، مهندسی ساخت، مدیریت ساخت اعلام شده است.
ن با نگرانی گفت: «وقتی برای دانشگاه بین الملل درخواست دادم، دیدم رشته مورد علاقه ام در گروه مهندسی با کد IU05 است، بنابراین درخواست دادم و قبول شدم. اما وقتی وارد مدرسه شدم، متوجه شدم که مدرسه رشته ها را تغییر داده است. اگر به رشته دیگری اختصاص داده شوم، احتمالاً نمی توانم درس بخوانم.»
دانشجویان میتوانند دو رشته تحصیلی بخوانند و راحتتر رشته خود را تغییر دهند.
به گفتهی کارشناس ارشد نگوین تان تام - معاون رئیس دپارتمان آموزش دانشگاه بینالمللی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، در فصل ثبتنام امسال، این دانشگاه فرم ثبتنام را بر اساس گروههای اصلی اعمال میکند.
آقای تام گفت: «روش پذیرش بر اساس گروه رشته تحصیلی و همچنین اصل تفکیک رشته تحصیلی در اطلاعات پذیرش مدرسه اعلام شده است. این روش پذیرش بخشی از جهتگیری استراتژیک مدرسه برای توسعه برنامه آموزشی، افزایش ارتباط بین رشتهها، ایجاد شرایط بیشتر برای دانشآموزان جهت تغییر رشته، تحصیل در رشتههای دوگانه و برنامههای آموزشی بین رشتهای است.»
به گفته آقای تام، این مدرسه یک برنامه آموزشی دو رشتهای را بین برنامههای آموزشی مدرسه اجرا کرده است که به دانشجویانی که در یک برنامه آموزشی اول تحصیل میکنند، اجازه میدهد همزمان دروس رشته دیگر را نیز بگذرانند تا پس از فارغالتحصیلی مدرک دانشگاهی دوم خود را دریافت کنند.
برای مثال، دانشجویی که رشتهاش مهندسی سیستمهای صنعتی است میتواند در یک رشته دوگانه با گرایش دوم لجستیک و مدیریت زنجیره تأمین ثبتنام کند و با گذراندن تنها ۳۰ واحد درسی اضافی، پس از فارغالتحصیلی مدرک دیگری در مهندسی لجستیک و مدیریت زنجیره تأمین دریافت کند.
در حال حاضر، این مدرسه ۲۱ برنامه آموزشی دو رشتهای را در حال اجرا دارد.
این مدرسه تقسیم بندی رشته های تحصیلی خود را بر اساس سطح ارتباط و میزان دانش عمومی رشته های هر گروه انجام می دهد.
بر این اساس، در سال ۲۰۲۵، این مدرسه برنامه آموزشی را برای همه رشتهها بر اساس هر گروه اصلی بهروزرسانی کرد، که در آن رشتههای تحصیلی در یک گروه اصلی میتوانند به میزان یکسانی از دانش عمومی و پایه برخوردار باشند و شرایطی را برای دانشآموزان ایجاد کند که بتوانند بین رشتهها جابجا شوند و همچنین در برنامههای آموزشی دو رشتهای راحتتر شرکت کنند.
آقای تام تأیید کرد: «پذیرش بر اساس گروه اصلی، برخلاف تصور اشتباه برخی والدین، فعالیت جداگانهای برای تأمین نیاز به جذب تعداد کافی دانشآموز نیست.»
«دانشجویان در رشتههای تحصیلی خیلی متفاوت پذیرفته نخواهند شد»
در پاسخ به نگرانیهای والدین و داوطلبان، نماینده مدرسه تأیید کرد: «تقسیمبندی رشتهها تصادفی نیست، بلکه بر اساس خواستهها، نمرات و تواناییهای دانشآموزان است. در صورت وجود نمرات پذیرش متفاوت (مانند نمرات آزمون ارزیابی توانایی و نمرات آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان)، مدرسه گزینهای را انتخاب خواهد کرد که برای داوطلبان مفیدتر باشد.»
آقای تام همچنین تأکید کرد که دانشجویان به رشتههایی که با گرایش اصلی آنها خیلی متفاوت است، اختصاص داده نخواهند شد. مزیت این مدل این است که رشتههای تحصیلی در یک گروه، برنامههای آموزشی مشابهی دارند و پایه دانش مشترک و محکمی برای دانشجویان ایجاد میکنند.
پس از دو سال تحصیل، در صورت تمایل و احراز شرایط، دانشجویان میتوانند از طریق یک برنامهی دو رشتهای، برای تحصیل در رشتهی دوم به طور کامل ثبتنام کنند و فرصتهایی را برای کسب مهارتها و دانش بین رشتهای فراهم کنند.
علاوه بر این، پس از یک سال تحصیل، اگر دانشجو عملکرد تحصیلی خوبی داشته باشد و مایل به تغییر رشته به رشته مناسبتری باشد، مدرسه تغییر رشته را طبق مقررات آموزشی دانشگاه وزارت آموزش و پرورش بررسی خواهد کرد.
منبع: https://tuoitre.vn/thi-sinh-te-ngua-vi-nhap-hoc-moi-biet-khong-duoc-hoc-nganh-trung-tuyen-20250831163132153.htm
نظر (0)