راهنمایی شغلی از مهدکودک…

از زمان مهدکودک، دخترم به بازدیدهای گاه به گاه افسران پلیس و آتش نشانان از مدرسه برای تعامل و ارائه نکات یا به برنامه ها برای رفتن به ایستگاه های تلویزیونی، موزه ها، مراکز مراقبت از حیوانات خانگی برای ... یادگیری یک حرفه عادت کرده است.

یک دانش‌آموز راهنمایی در جلسه معرفی شغل پلیس - عکس: PQV

دانش‌آموزان دبستان اغلب این فرصت را دارند که شغل والدین خود را به همراه یونیفرم‌های مصور ارائه شده توسط والدینشان ارائه دهند. با ورود به دوره متوسطه، راهنمایی شغلی برایشان واضح‌تر می‌شود.

فعالیت‌های مهم آموزش عمومی

در ایالات متحده، آموزش حرفه‌ای بخش مهمی از برنامه آموزش عمومی محسوب می‌شود. «منطقه آموزشی مستقل» - ISD (مخفف Independent School District) یک واحد مدیریت آموزشی محلی مشابه «اداره آموزش» در ویتنام در گذشته است که به این کار بسیار علاقه‌مند است.

دانشگاه نورث‌وست ISD (NISD) و مرکز آموزش پیشرفته کلر (KCAL) پیشگام اجرای برنامه آموزش فنی و حرفه‌ای (CTE) هستند - یک مدل آموزشی که مطالعات فرهنگی و آموزش حرفه‌ای را با هم ترکیب می‌کند و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مسیر شغلی خود را از همان ابتدا مشخص کنند، مهارت‌های عملی خود را توسعه دهند و برای بازار کار مدرن آماده شوند.

در روز افتتاحیه، مدرسه برنامه CTE را به والدین کودکانی که وارد دوره راهنمایی در تیدول می‌شدند، معرفی کرد.

این یک برنامه آموزش حرفه‌ای عملی است که با مشاغل مرتبط است و دارای آکادمی‌های آموزش عملی زیادی در دبیرستان‌ها است، از جمله بسیاری از گروه‌های شغلی مانند کشاورزی و مهندسی زیستی (علوم دامی، علوم گیاهی)، معماری و ساخت و ساز (طراحی معماری، ساخت و ساز)، تولید محتوا و ارتباطات دیجیتال (رسانه خلاق، ارتباطات دیجیتال)، مدیریت بازرگانی و کارآفرینی (مدیریت بازرگانی، کارآفرینی)، پزشکی و سلامت (علوم زیست پزشکی، EMT)، گردشگری و آشپزی (هنرهای آشپزی، هتلداری)، فناوری و STEM (رباتیک، توسعه نرم‌افزار) و هوانوردی - حمل و نقل (هوانوردی، لجستیک)...

هر آکادمی دارای آزمایشگاه‌های پزشکی، کارگاه‌ها، آشپزخانه‌های شبیه‌سازی‌شده، استودیوهای فیلم‌سازی و استودیوهای خلاقیت است که محیط‌های تجاری واقعی را شبیه‌سازی می‌کنند. دانش‌آموزان مهارت‌های علمی و حرفه‌ای را می‌آموزند و می‌توانند پس از فارغ‌التحصیلی از دبیرستان، گواهینامه صنعتی کسب کنند - که گامی محکم برای اشتغال یا ادامه تحصیل در دانشگاه است.

وقتی از این رویکرد اولیه کاملاً شگفت‌زده شدم، آقای رابرت برنامه CTE را به والدین معرفی کرد و گفت: «CTE به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا حرفه‌های جامعه مدرن را درک کنند، مهارت‌های عملی مرتبط با فناوری را بیاموزند و برای دانشگاه یا حرفه‌های مهارتی آماده شوند.»

بنابراین، CTE نه تنها «کارگران عمومی» را آموزش می‌دهد، بلکه بر مهارت‌های حرفه‌ای، کاربرد فناوری و توسعه تفکر عمیق شغلی نیز تمرکز دارد.

دریچه‌ای به سوی یک حرفه عملی

NISD سالانه مجموعه‌ای از «شب‌های آکادمی» را برای دانش‌آموزان کلاس هشتم و والدین آنها برگزار می‌کند. این فرصتی است برای دانش‌آموزان تا از آکادمی‌های حرفه‌ای بازدید کنند، با معلمان ملاقات کنند، امکانات آموزشی را ببینند و درباره هر حرفه بیشتر بیاموزند.

برنامه امسال بازدید دانشجویان از دانشگاه‌ها شامل دبیرستان نورث‌وست برای رشته‌های ساخت و ساز، لوازم آرایشی، رسانه‌های خلاق و STEM؛ کالج ایتون برای رشته‌های هوانوردی، مدیریت بازرگانی و کارآفرینی؛ و بایرون نلسون برای رشته‌های علوم زیست‌پزشکی، هنرهای آشپزی و مهمان‌نوازی می‌شود.

دانش‌آموزان می‌توانند در طول دوره اولویت، به صورت آنلاین برای یک آکادمی واحد ثبت‌نام کنند و به مدرسه‌ای که آن برنامه را هم برای تحصیل و هم برای کار ارائه می‌دهد، منتقل خواهند شد. من تصمیم گرفتم دخترم را به عنوان یک گردشگر آشپزی در آکادمی دبیرستان بایرون نلسون امتحان کنم.

دانشجویانی که در این برنامه شرکت می‌کنند، در مورد عملیات رستوران، مهارت‌های آشپزی، ایمنی مواد غذایی اطلاعات کسب می‌کنند و این فرصت را دارند که در یک رستوران دانشجویی به نام بایرون بیسترو تمرین کنند.

ویکتوریا هوکر، معلم ارشد با تجربه کار در محیط‌های آموزشی و رستورانی متنوع و دارای مدرک آشپزی و مدیریت رستوران، می‌گوید: «بایرون بیسترو در محوطه دانشگاه واقع شده و توسط دانشجویان اداره می‌شود: دانش‌آموزان سال آخر خدمات پشت صحنه (BOH) و دانش‌آموزان سال سوم خدمات جلوی صحنه (FOH) را انجام می‌دهند.

منو روزانه تغییر می‌کند. این رستوران همچنین خدمات پذیرایی برای رویدادهای مدرسه یا اجتماعی که توسط دانش‌آموزان تحت نظارت معلمان حرفه‌ای اداره می‌شود، ارائه می‌دهد.

به لطف راهنمایی شغلی درست از دوران راهنمایی در مدرسه، دانش‌آموزان آمریکایی می‌توانند خود را زود بشناسند، مسیر درست را انتخاب کنند و از طریق برنامه‌های تجربه شغلی در دبیرستان، مهارت‌های عملی کسب کنند. مدل CTE به آنها کمک کرده است که نه تنها برای امتحانات درس بخوانند، بلکه یاد بگیرند که در قرن بیست و یکم زندگی و کار کنند.

این همچنین یک پیشنهاد ارزشمند برای آموزش و پرورش ویتنام است تا راهنمایی شغلی را در برنامه درسی زودتر بگنجاند، تمرین و همکاری با مشاغل را افزایش دهد و به دانش‌آموزان کمک کند تا با اطمینان خاطر در رقابت شدید فزاینده در بازار کار امروز، وارد حرفه آینده خود شوند.

شکل‌گیری زودهنگام آگاهی حرفه‌ای

در کلاس‌های راهنمایی شغلی برای دانش‌آموزان دوره متوسطه، دانش‌آموزان راهنمایی می‌شوند تا توانایی‌ها، علایق و گروه‌های شغلی مناسب خود را بررسی کنند؛ و در «روز مشاغل» شرکت کنند - جایی که پزشکان، مهندسان، متخصصان فناوری اطلاعات، خلبانان و غیره به مدرسه می‌آیند تا در مورد کار واقعی خود صحبت کنند و پروژه‌های تجربی مانند برنامه‌نویسی ربات‌های کوچک، طراحی خانه با نرم‌افزارهای سه‌بعدی یا آشپزی در اتاق تمرین انجام دهند. از آنجا، دانش‌آموزان به تدریج حس شغلی پیدا می‌کنند و برای تصمیم گیری در مورد انتخاب یک آکادمی حرفه‌ای (آکادمی) هنگام ورود به دبیرستان آماده می‌شوند.

مرکز شغلی پیشرفته

علاوه بر راهنمایی‌های اولیه شغلی در مدرسه، ناحیه آموزشی کلر همچنین دارای مرکز آموزش پیشرفته کلر (KCAL) است، یک مرکز حرفه‌ای پیشرفته که به دانش‌آموزان دبیرستان‌های مختلف خدمات ارائه می‌دهد. KCAL در زمینه‌های هوانوردی، برنامه‌نویسی، مهندسی، مراقبت‌های بهداشتی، ارتباطات و تولید تخصص دارد.

هر روز، دانش‌آموزان بخشی از وقت خود را در KCAL صرف یادگیری عملی، راهنمایی توسط مربیان دارای گواهینامه حرفه‌ای و کار بر روی تجهیزات صنعتی واقعی می‌کنند، قبل از اینکه برای مطالعه سایر دروس به مدرسه محل تحصیل خود بازگردند. KCAL همچنین با شرکت‌هایی مانند Bell Flight، Lockheed Martin، Texas Health، American Airlines و غیره همکاری می‌کند تا به دانش‌آموزان فرصت کارآموزی و یافتن شغل زودهنگام را بدهد.

فان کوک وین (از آمریکا)

منبع: https://tuoitre.vn/huong-nghiep-tu-mau-giao-20251029095439774.htm