استخدام مطابق با شرایط نیست، نمره استاندارد پایین است
دانشگاه دالات یکی از معدود دانشگاههایی است که آموزش علوم پایه را در هر دو رشته علوم طبیعی و علوم اجتماعی ارائه میدهد. دکتر تران هو دوی، رئیس بخش آموزش، اطلاع داد: «هر ساله، این دانشگاه برای هر رشته ریاضی، فیزیک، شیمی و زیستشناسی 30 دانشجو جذب میکند، اما هر ساله فقط حدود 10 دانشجو در هر رشته و برخی سالها فقط 5-6 دانشجو در هر رشته جذب میکند. با این حال، دانشگاه هنوز مجبور است رشته اصلی را حفظ کند زیرا این رشتهها بسیار مهم هستند و به این ترتیب معلمان شغل دارند. به طور مشابه، رشتههای علوم اجتماعی و علوم انسانی مانند ادبیات، تاریخ و جامعهشناسی نیز داوطلبان بسیار کمی دارند (TS)».
از آنجا که تعداد دانشآموزان ثبتنامشده بسیار کم است، معیار دانشگاه برای این رشتهها باید بر اساس نمرات امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان به تنها ۱۷ امتیاز کاهش یابد.

امروزه بیشتر دانشآموزان هنگام انتخاب رشته تحصیلی برای ورود به دانشگاه، به اقتصاد و فناوری بیشتر از علوم پایه و مهندسی علاقهمند هستند.
عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)
در دانشگاه آموزش (دانشگاه دانانگ )، رشتههای شیمی و فیزیک فنی نیز دو رشتهای هستند که کمترین تعداد دانشجو را دارند. در سال 2022، رشته فیزیک فنی 23 دانشجو را جذب کرد، اما تنها 5 دانشجو با هر دو روش در نظر گرفتن نمرات امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان و سوابق تحصیلی پذیرفته شدند. در سال 2023، این رشته 50 دانشجو را جذب کرد، اما تنها 10 دانشجو پذیرفته شدند؛ نمره استاندارد نیز بسیار پایین بود، از 15.35 تا 15.8 برای روش در نظر گرفتن نمرات امتحان. برای رشته شیمی، در سال 2022، 59 دانشجو را جذب کرد، اما تنها 42 دانشجو پذیرفته شدند، نمره استاندارد 16 بود؛ در سال 2023، 50 دانشجو را جذب کرد، اما تنها 44 دانشجو پذیرفته شدند، نمره استاندارد 16 تا 17.8 بود.
پیش از این، دانشگاه آموزش دانانگ مجبور شده بود برخی از رشتههای علوم پایه را که جذب نیرو در آنها دشوار بود، مانند ریاضیات کاربردی و فیزیک، متوقف کند.
در دانشگاه علوم طبیعی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، رشته زمینشناسی در سال ۲۰۲۲ سهمیه ۴۰ نفر را داشت، اما تنها ۱۱ دانشجو ثبتنام کردند. در سال ۲۰۲۳، سهمیه به ۳۰ نفر کاهش یافت و ۲۱ دانشجو ثبتنام کردند. رشته مهندسی زمینشناسی نیز سهمیه خود را تکمیل نکرد، به طوری که در سالهای ۲۰۲۲ و ۲۰۲۳، هر سال تنها ۸ تا ۱۰ دانشجوی جدید پذیرش میشدند. به طور مشابه، رشته اقیانوسشناسی نیز سالهای را پشت سر گذاشت که نتوانست ۵۰٪ از سهمیه خود را جذب کند. نمره معیار برای این رشتهها در روش نمره آزمون فارغالتحصیلی تنها ۱۷ بود، در برخی سالها به ۱۹ هم رسید و در روش نمره آزمون ارزیابی شایستگی نیز جزو پایینترینها، تنها ۶۰۰ تا ۶۶۰ امتیاز بود.
به گفته دکتر فام تان ها، معاون مدیر دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، رشتههای علوم پایه در این دانشکده مانند مطالعات دینی، فلسفه، تاریخ، جغرافیا... اغلب تعداد بسیار کمی دانشجوی دکترا ثبت نام شده دارند.

راهنمایی شغلی برای داوطلبان و والدین بسیار مهم است تا این حرفه را به روشنی درک کنند.
عکس: دائو نگوک تاچ
« میخواهم در رشتههایی تحصیل کنم که بتوانم فوراً پول دربیاورم»
یک استاد که مدیر سابق یک موسسه تحقیقاتی تحت نظر آکادمی علوم و فناوری ویتنام است، گفت: «کشورهایی که از نظر علم و فناوری توسعهیافته هستند، همگی به این دلیل هستند که بودجههای «عظیمی» را در علوم پایه سرمایهگذاری میکنند. تولید انرژی هستهای بدون فیزیک و شیمی غیرممکن است؛ تولید تراشههای الکترونیکی و ریزمدارهای نیمههادی بدون تحقیق، جستجو و بهرهبرداری دانشمندان فیزیک، شیمی و زمینشناسی از عناصر خاکی کمیاب غیرممکن است... همه محصولات علوم کاربردی امروزی، از جمله ریزمدارهای نیمههادی، هوش مصنوعی، داروها، واکسنها... نتایج تحقیقات در زمینههای علوم پایه هستند.»
این استاد دانشگاه در توضیح اینکه چرا دانشجویان نسبت به این رشتهها بیتفاوت هستند، دلیل اصلی را شغل و درآمد دانست و اظهار داشت: «در حال حاضر، مردم هنوز درآمد کمی دارند. بنابراین، نیازهای مردم این است که فرزندانشان فوراً کارهایی را یاد بگیرند و انجام دهند تا درآمد کسب کنند. در همین حال، تحصیل در رشتههای علوم پایه دشوار است، حتی سخت و دردناک است، اما پس از فارغالتحصیلی، مشخص نیست که شغلی برای کسب درآمد داشته باشند.»
دکتر تران هو دوی همچنین ارزیابی کرد که علوم پایه پایه و اساس همه علوم و فناوریها هستند و برای کشور ارزش اقتصادی و برای یک ملت توسعه پایدار ایجاد میکنند. دکتر دوی گفت: «با این حال، سرمایهگذاری در علوم پایه در کشور ما در حال حاضر شایسته نیست. فرصتهای شغلی در این زمینهها هنوز محدود است. اگر فارغالتحصیلان در دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی کار کنند، درآمد آنها کم است در حالی که کار ذهنی آنها سخت است.»
دکتر فام تان ها معتقد است که تا حدودی به دلیل اقتصاد بازار، جوانان اغلب رشتههای تحصیلی خود را بر اساس روندها انتخاب میکنند. بسیاری از دانشجویان، به دلایل اقتصادی، رشتههایی را انتخاب میکنند که کسب درآمد در آنها آسان است، حتی اگر به علوم پایه علاقه داشته باشند.
به گفته دانشیار دکتر فام ترونگ هیو، رئیس گروه زمینشناسی دانشگاه علوم طبیعی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، زمینشناسی یکی از علوم پایه در حوزه علوم زمین است که در شرایط فعلی بسیار مهم است و مشاغل به طور فزایندهای در حال افزایش هستند، اما همه آن را به وضوح درک نمیکنند. دکتر ترونگ هیو اطلاع داد: «باید زمینشناسانی وجود داشته باشند که نقشهبرداری، تجزیه و تحلیل و ارزیابی کنند تا مکان ساخت سیستم مترو را تعیین کنند، مکانهایی را پیدا کنند که بتوان تونلهای گاز زیرزمینی ساخت، منابع جدیدی را برای جایگزینی منابعی که توسط انسانها تمام شدهاند، کشف و پیدا کنند. نه تنها این، بلکه مهندسان و لیسانسهای زمینشناسی نیز میتوانند کار ارزیابی سنگهای قیمتی را انجام دهند... بسیاری از پروژههای ساختمانی نیز به مهندسانی نیاز دارند که از این رشته فارغالتحصیل شده باشند. هر ساله، به دلیل سهمیه و تعداد کم دانشجویان، این دانشکده منابع کافی برای تأمین مشاغل ندارد.»
از منظری دیگر، استاد هوانگ تان تو، معاون رئیس بخش اطلاعات و ارتباطات دانشگاه علوم طبیعی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، اظهار داشت که سطح دسترسی فارغ التحصیلان دکترا به علوم پایه بالا نیست. در دبیرستانها، دانشآموزان نیز در این زمینهها راهنمایی شغلی کمی دریافت میکنند. استاد تو گفت: «برخی از والدین نگران این هستند که اگر آنها در رشتههایی مانند زمینشناسی، اقیانوسشناسی، مهندسی هستهای تحصیل کنند... مجبور به انجام بررسیهای زیادی شوند یا در معرض محیطهایی قرار گیرند که بر سلامت آنها تأثیر میگذارد... در حالی که فرصتهای شغلی خاصی را نمیبینند. بنابراین، راهنمایی شغلی برای داوطلبان و والدین بسیار مهم است که درک کنند.» (ادامه)
منبع: https://thanhnien.vn/thi-sinh-tho-o-voi-nganh-khoa-hoc-co-ban-185250331211940086.htm






نظر (0)