نابغه جوان، وطن خود را ترک می‌کند و در سن ۳۸ سالگی استاد دانشگاه برتر جهان می‌شود.

استعداد ریاضی ذاتی

تو تان دونگ (۱۹۸۱) در خانواده‌ای روشنفکر در چونگ‌کینگ (چین) متولد شد. او که به عنوان یک نابغه ریاضی در چین شناخته می‌شد، والدینش همیشه امیدوار بودند که تان دونگ در آینده موفق شود. از کودکی، او به اعداد حساسیت نشان می‌داد. مهم نبود چه کار می‌کرد، وقتی پدرش اعداد را می‌خواند، تان دونگ فوراً می‌ایستاد تا از او بپرسد.

پدر تان دونگ با تشخیص استعداد پسرش در ریاضیات، شروع به اعمال روش‌های آموزشی کرد. او در سن ۴ سالگی کتاب‌های درسی ریاضی دبستان را برای او خرید. پس از ۲ ماه، تان دونگ خواندن کل کتاب را تمام کرد. در سن ۴ سالگی، تان دونگ می‌توانست جمع و تفریق را با دقت تا ۱۰۰ محاسبه کند. در این زمان، او در نظر همه به یک نابغه تبدیل شد. وقتی به مدرسه رفت، دستاوردهای او همیشه در صدر بود.

پدرش برای ارضای حس کنجکاوی و یادگیری، تان دونگ را در یک کلاس آموزش ریاضی ثبت نام کرد. اگرچه محتوای دوره فراتر از توانایی او بود، اما او همچنان «مانند ماهی در آب» به آن علاقه‌مند بود. بعدها، حل مسائل دشوار به بزرگترین شادی تان دونگ تبدیل شد. با این حال، به دلیل تمرکز بر مطالعه ریاضی، بسیاری از دروس را نادیده گرفت، که از میان آنها زبان انگلیسی به سخت‌ترین مسئله ریاضی تبدیل شد.

در دوران راهنمایی، برای اینکه بتواند از برنامه درسی عقب نماند و نمرات امتحانی خود را بهبود بخشد، تان دونگ مجبور شد دفعات مطالعه ریاضی را کاهش دهد تا روی زبان انگلیسی تمرکز کند. او با پشتکار، پیوسته در مسابقات ریاضی جوایزی را کسب می‌کرد و عضو تیم ریاضی استان سیچوان (چین) بود.

شن یانگ پس از پیوستن به تیم، فرصت شرکت در مسابقات ریاضی اردوی زمستانی استان سیچوان را داشت. در اینجا، او از محدودیت‌های خود فراتر رفت و در فینال پیروز شد. این دستاورد به شن یانگ کمک کرد تا واجد شرایط شرکت در المپیاد بین‌المللی ریاضی شود.

این همچنین فرصتی بود تا به او کمک کند تا وارد یک دانشگاه برتر چین شود. او با تعیین اهداف خود، قلب و وقت خود را وقف ریاضیات کرد. با کسب نتایج خوب در مسابقات داخلی و بین‌المللی، در سال ۱۹۹۹ مستقیماً در دانشکده ریاضی دانشگاه پکن پذیرفته شد.

ورود به دانشگاه پکن رویای بزرگ شن یانگ بود. او به افتخارات خود اکتفا نکرد و به تحصیل و تحقیق سخت در دانشگاه ادامه داد. او بیشتر وقت خود را صرف تحقیق یا مطالعه در کتابخانه می‌کرد.

با تلاش‌هایش، در سال ۲۰۰۲، تان دونگ از دانشگاه فارغ‌التحصیل شد. این به آن معنا بود که او دوره کارشناسی خود را در عرض ۳ سال به پایان رسانده بود. پس از آن، برای مدرک کارشناسی ارشد تحصیل کرد و در سن ۲۳ سالگی فارغ‌التحصیل شد. تان دونگ که از دستاوردهای خود راضی نبود، به دنبال بورسیه دکترا در ایالات متحده رفت.

اولین مشکلی که با آن مواجه شد، ضعف زبان انگلیسی‌اش بود. با این حال، با تشویق معلمانش و تلاش‌های بی‌وقفه‌اش، سرانجام در برنامه دکترا در دانشگاه پرینستون (ایالات متحده آمریکا) پذیرفته شد.

برای او، دوران تحصیل در مقطع دکترا شادترین دوران بود، زیرا دانشگاه پرینستون (ایالات متحده آمریکا) جایی بود که اساتیدی که جوایز معتبر ریاضی را کسب کرده بودند، گرد هم می‌آمدند. ارتباط با آنها به تان دونگ کمک کرد تا خود را در زیبایی دانش غرق کند. در عین حال، این مکان همچنین در ایجاد یک پیشرفت بزرگ در تحقیقات دانشگاهی تان دونگ نقش داشت.

در سال ۲۰۰۸، او مدرک دکترای خود را در رشته ریاضیات از دانشگاه پرینستون تحت راهنمایی پروفسور یانوش کولار دریافت کرد. پس از فارغ‌التحصیلی، با تشویق اساتیدش، تان دونگ برای شرکت در یک برنامه تحقیقاتی پسادکترا به موسسه فناوری ماساچوست (MIT) رفت.

در طول این فرآیند، او از بسیاری از دانشگاه‌های برتر آمریکا برای تدریس دعوت‌نامه دریافت کرد. پس از بررسی دقیق، او دانشگاه یوتا (ایالات متحده آمریکا) را برای تدریس انتخاب کرد. اما تنها پس از ۱ سال، تصمیم گرفت از تمام استخدام‌ها در ایالات متحده صرف نظر کند و در سن ۳۱ سالگی به خانه بازگردد و به فعالیت خود ادامه دهد.

ترک خانه برای مشارکت در خارج از کشور

در سال ۲۰۱۲، در بازگشت به ویتنام، دعوت‌نامه‌ای از پروفسور دین کونگ - کسی که به تان دونگ کمک کرده بود تا به دانشگاه پرینستون (ایالات متحده آمریکا) راه یابد - دریافت کرد. استاد به تان دونگ گفت: «امیدوارم به تدریس در دانشگاه پکن بپیوندی.» او برای جبران لطف استادش و ابراز قدردانی، بدون فکر کردن موافقت کرد.

او در طول دوران تدریس خود در دانشگاه پکن، خدمات شایانی ارائه داده است. در سال ۲۰۱۳، او به عنوان استاد در مرکز تحقیقات بین‌المللی ریاضیات پکن مشغول به کار شد. در سال ۲۰۱۴، او از بنیاد ملی علوم برای محققان جوان ممتاز، کمک هزینه تحصیلی دریافت کرد و توسط بنیاد محققان چانگ‌جیانگ در دانشگاه پکن، به عنوان استاد ممتاز مورد تقدیر قرار گرفت.

در سال ۲۰۱۶، او سیزدهمین جایزه علم و فناوری جوانان چین را دریافت کرد. علاوه بر این، شن یانگ همچنین صاحب جایزه طلای رامانوجان است. در سال ۲۰۱۷، او مفتخر شد که تنها استاد جوان در چین باشد که جایزه هنری پوانکاره را که توسط بنیاد دانیل ایگولنیتزر به ارزش ۱ میلیون دلار آمریکا (۲۴ میلیارد دونگ ویتنامی) حمایت می‌شود، دریافت می‌کند.

‎2f4503723010d8b4b30b5361e35ecceb.jpeg‎‏ ‏(2f4503723010d8b4b30b5361e35ecceb.jpeg)‎‏ — *نابغه ریاضی چینی خانه را ترک می‌کند تا برای مشارکت به آمریکا بازگردد. عکس: بایدو*

این سلسله جوایز، شن یانگ را در دنیای آکادمیک مشهور کرد. او همچنین قدرتمندترین محقق جبر در جامعه ریاضی چین بود. در آن زمان، همه فکر می‌کردند که او بخش ریاضیات دانشگاه پکن را به اوج جدیدی خواهد رساند. با این حال، پس از 6 سال کار در چین، این استاد جوان تصمیم گرفت که تسلیم شود و به ایالات متحده بازگردد.

تان دونگ در سال ۲۰۱۹ به ایالات متحده بازگشت و به خاطر مشارکت‌هایش در ریاضیات، مفتخر به دریافت جایزه افق‌های نو شد. با مشارکت‌هایش در زمینه‌های هندسه و جبر، در سال ۲۰۲۰ به عضویت انجمن ریاضی آمریکا درآمد. در سال ۲۰۲۱، او همچنان جایزه کول در جبر را دریافت کرد. در حال حاضر، تان دونگ استاد ریاضیات در موسسه فناوری ماساچوست (MIT) است.

گذشته‌ی ترک تحصیل به دلیل نمرات ضعیف، و مجبور شدن به فروش اجناس برای استخدام استاد در یکی از دانشگاه‌های برتر جهان در ایالات متحده - تاد رز که در سن ۱۸ سالگی به دلیل نمرات ضعیف ترک تحصیل کرده بود و برای امرار معاش مجبور به فروش اجناس برای استخدام شده بود، با تشویق خانواده‌اش، زندگی خود را از نو ساخت. در حال حاضر، او استاد دانشگاه هاروارد و همچنین مدیرعامل یک سازمان آموزشی غیرانتفاعی است.

منبع