دانشجوی ممتاز نسل Z، رشته تحلیل داده، با اشتیاق به استارت‌آپ‌ها

(دن تری) - تران له هوانگ ثانگ (متولد ۲۰۰۲) دانشجوی ممتاز مدرسه بین‌المللی - دانشگاه ملی ویتنام، هانوی است. این دانش‌آموز پسر نسل Z علاوه بر دستاوردهای عالی تحصیلی، جوایز چشمگیر زیادی نیز در مسابقات استارتاپی کسب کرده است.

تران له هوانگ تانگ با نمره ۳.۹۱ از ۴.۰ از رشته تحلیل داده‌های تجاری - مدرسه بین‌المللی (VNU هانوی) فارغ‌التحصیل شد.

هوانگ ثانگ در گفتگو با خبرنگار روزنامه دن تری گفت که این عنوان حاصل تلاش‌ها و زحمات اوست: «فقط در ذهنم دارم که تمام تلاشم را بکنم و تمام توان خود را به کار بگیرم.

افتخار دریافت جایزه و یکی از ۱۰۰ دانشجوی ممتاز در مراسم تجلیل از دانشجویان ممتاز فارغ‌التحصیل از دانشگاه‌ها و آکادمی‌های هانوی در سال ۲۰۲۴، افتخاری است که هرگز فراموش نخواهم کرد.

این دانشجوی پسر علاوه بر اینکه دانشجوی ممتاز است، دستاوردها و جوایز چشمگیر زیادی نیز دارد، به خصوص در مسابقات استارتاپی.

تران لی هوانگ تانگ (چپ) با نمره ۳.۹۱ از ۴.۰ به عنوان دانشجوی ممتاز رشته تحلیل داده‌های تجاری در مدرسه بین‌المللی (VNU Hanoi) فارغ‌التحصیل شد (عکس: NVCC).

اشتیاق به استارتاپ‌ها

هوانگ تانگ اظهار داشت: «استارتاپ سفر گروهی از افراد با ایده‌های مشترک برای ایجاد راه‌حل‌ها و محصولات بالقوه‌ای است که ارزش اقتصادی به همراه دارند و مشکلات عملی جامعه را حل می‌کنند.»

در طول مسیر شرکت در مسابقات استارتاپی، هوانگ ثانگ مفتخر شد که به نمایندگی از دانشگاه ملی هانوی در برنامه استارتاپی برگزار شده توسط دانشگاه ملی سنگاپور (NUS) شرکت کند.

برای دانشجوی پسر، این تجربه‌ای است که در معرض دانش زیادی در رابطه با استارتاپ‌ها قرار می‌گیرد. شرکت‌کنندگان دانشجویانی از کشورهای منطقه جنوب شرقی آسیا هستند که به این حوزه علاقه‌مندند.

در این برنامه، ثانگ در مورد دانش مربوط به ارزیابی و تحقیقات بازار - یکی از عوامل مهم برای یک کسب و کار - یا قوانین و شاخص‌های اندازه بازار آموخت تا کسب و کارها بتوانند برای ارزیابی سطح سود یک پروژه به آن نگاه کنند.

«این برنامه همچنین به من کمک می‌کند تا بفهمم اگر می‌خواهید یک کسب و کار موفق راه اندازی کنید، باید بدانید چگونه یک حوزه و بازار را انتخاب کنید که بتواند سود بالایی ایجاد کند. درست مانند ماهیگیری، باید انتخاب کنیم که کدام بخش رودخانه یا برکه بیشترین پتانسیل را برای صید تعداد ماهی مورد نظر ما دارد. کسب و کار و استارتاپ‌ها یکسان هستند.» این جمله را تانگ به اشتراک گذاشت.

هوانگ تانگ در برنامه دیدار با شخصیت‌های دوستی ویتنامی-چینی و نسل جوان (عکس: NVCC).

علاوه بر دانشی که کسب کرده، هوانگ تانگ از فرصت ملاقات با اساتید و دانشجویان بین‌المللی احساس خوشبختی می‌کند. مشخص است که او نه تنها به راه‌اندازی یک کسب و کار علاقه دارد، بلکه این دانشجوی پسر نیز برای یادگیری دانش مرتبط با حوزه فرهنگی وقت می‌گذارد.

حضور در این اردوی تابستانی به این دانشجوی پسر فرصت داده است تا با محیطی چندفرهنگی روبرو شود. او گفت: "هر کشوری سبک کاری متفاوتی دارد. شرکت کنندگان در این برنامه باید خود را با فرهنگ کشورشان وفق دهند و به آن احترام بگذارند. این یک فرصت و تجربه عالی در زندگی دانشجویی من است."

هوانگ ثانگ با به اشتراک گذاشتن خاطره‌انگیزترین رقابت استارتاپی، گفت که نمی‌تواند احساس هیجان و اضطراب خود را هنگام ایستادن روی صحنه در جشنواره ملی استارتاپ دانشجویی SV Startup 2022 و ارائه ایده‌اش فراموش کند.

تانگ به یاد می‌آورد: «مسابقه آن روز در سطح ملی و با حضور ۴۰۰ دانشگاه برگزار شد. علاوه بر این، ما مفتخر بودیم که از نخست‌وزیر فام مین چین و وزیر آموزش و پرورش نگوین کیم سون استقبال کنیم. این موضوع تا حدودی باعث شد که احساس کنم برای عملکرد بهتر تحت فشار هستم.»

تران له هوانگ تانگ علاوه بر اینکه دانشجوی ممتاز رشته تحلیل داده‌های تجاری است، به عنوان دانشجویی با دستاوردهای برجسته نیز شناخته می‌شود (عکس: NVCC).

این دانشجوی پسر هنگام ارائه پروژه خود با عنوان «گاما باکس»، پلتفرمی که عناصر بازی‌وارسازی را برای بهینه‌سازی کمپین‌های بازاریابی ادغام می‌کند، به هیئت داورانی که تانگ آنها را «درختان کهنسال در حوزه تجارت» می‌دانست، بسیار عصبی بود.

در آن لحظه، تانگ ناگهان متوجه شد که این لحظات لرزیدن، گیجی و دشواری، شرایطی برای بالغ‌تر شدن او بوده‌اند. پس از آن، دانشجوی پسر به سرعت خود را آرام کرد و ارائه را با گروه به پایان رساند.

با پروژه "جعبه گاما"، ثانگ جوایز کوچک و بزرگی مانند جایزه سوم در جشنواره ملی استارتاپ دانشجویی، جایزه پروژه بالقوه در مسابقه "VNU - Innovation Startup 2021" که توسط هیئت دانشگاه ملی هانوی برگزار شد، را کسب کرده است...

دستاوردهای چشمگیر تحصیلی

هوانگ تانگ از طریق پذیرش مستقیم، دانشجوی مدرسه بین‌المللی شد و بورسیه کامل تحصیلی به مدت ۴ سال دریافت کرد. علاوه بر این، تانگ همچنین دارای نمره آیلتس ۸.۵ و دستاوردهای قابل توجه دیگری مانند گواهینامه "دستاوردهای عالی در کار اتحادیه جوانان" در سطح مرکزی در سال ۲۰۲۴ است، یکی از ده دانشجوی برجسته‌ای که عنوان "چهره جوان برجسته در دانشگاه ملی هانوی در سال ۲۰۲۳" را دریافت کرده است...

تران له هوانگ تانگ همچنین قهرمان مسابقات مناظره IWIT 2022 است (عکس: NVCC).

هوانگ تانگ دانش‌آموز سابق رشته زبان انگلیسی در دبیرستان زبان‌های خارجی دانشگاه ملی هانوی است. در طول دوران تحصیل، تانگ در بسیاری از مسابقات زبان انگلیسی نیز شرکت می‌کرد.

با این حال، پس از بررسی‌های لازم، دانشجوی پسر تصمیم گرفت رشته‌ی «تحلیل داده‌های تجاری» را انتخاب کند. رشته‌ای که ریاضیات کاربردی، علوم کامپیوتر و عملیات تجاری را مطالعه می‌کند.

این دانش‌آموز پسر در مورد انشایی که هنگام ارسال به مدرسه نوشته بود، گفت: «من مدرسه بین‌المللی را متقاعد کردم که از طریق فعالیت‌ها و مشارکت‌هایی که برای توسعه هیئت علمی به طور کلی و به طور خاص برای مدرسه پس از دانشجوی شدنم انجام خواهم داد، من را برای پذیرش مستقیم و بورسیه کامل انتخاب کند.»

از آنجایی که من یک علاقه‌مند به ورزش، به خصوص فوتبال هستم، طرحی را تدوین کرده‌ام و ایده‌ای را مطرح کرده‌ام تا دانش‌آموزان - که اغلب زمان زیادی را جلوی صفحه نمایش کامپیوتر می‌گذرانند - را به شرکت در فعالیت‌های بدنی تشویق کنم.

هدف مقاله من اشاره به راه‌های مؤثر برای کمک به دانش‌آموزان است تا از حالت بی‌علاقگی به ورزش به حالت فعال‌تر، مشتاق‌تر و پذیراتر نسبت به آن تغییر وضعیت دهند.

هوانگ تانگ همچنین به فعالیت‌های داوطلبانه اهمیت می‌دهد و در بسیاری از آنها شرکت می‌کند (عکس: NVCC).

اگرچه او همیشه در یادگیری فعال است، اما سرعت بالای سخنرانی‌های دانشگاه او را کلافه کرده بود. این دانشجوی پسر برای رسیدن به بهترین نتایج، یک مسیر یادگیری مؤثر برای خود ترسیم کرد.

ثانگ معتقد است که اولاً، زبان‌آموزان باید اصول اولیه و ماهیت کاری را که باید انجام دهند، درک کنند. سپس، زبان‌آموزان در مورد آن کار سؤالاتی می‌پرسند، مانند: «چه کاری باید انجام دهیم؟ ترتیب اولویت چیست؟ تکمیل هر مرحله چقدر زمان می‌برد؟ چگونه باید از منابع و ابزارها برای دستیابی به بهترین نتایج استفاده کنیم؟».

این دانشجوی پسر اظهار داشت: «دانشجویان باید در هر مرحله اولویت‌بندی مناسبی داشته باشند. ما خودمان باید بپذیریم که برای جبران آن کار، وقت خود را برای این کار فدا کنیم.»

حفظ تعادل بین کار و زندگی بسیار مهم است. جدا از ایجاد تعادل بین درس و کار، دانشجویان باید بین استراحت، ورزش و تفریح ​​نیز تعادل برقرار کنند.

زیرا، همیشه نشستن برای کار و مطالعه زیاد، بهره‌وری بالا و کارایی بهینه را به همراه نخواهد داشت. لحظات سرگرمی دستیار بسیار خوبی هستند و به زبان‌آموزان کمک می‌کنند تا هنگام بازگشت به کار خود، تمرکز بهتری داشته باشند.

این دانش‌آموز پسر نسل Z همچنین معتقد است که هر بار که ما در مورد ادامه‌ی خواب یا بازی برای چند دقیقه‌ی دیگر مردد هستیم، به یاد داشته باشید که هر دستاورد بزرگی با تلاش‌های کوچک روزانه ایجاد می‌شود.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-gen-z-nganh-phan-tich-du-lieu-voi-niem-dam-me-thi-khoi-nghiep-20250115151050401.htm