(دن تری) - نگوین تین فوک بدون صرف هزینه برای رفتن به یک مرکز زبان خارجی یا شرکت در دورههای آمادگی آزمون، همچنان به نتایج تحصیلی چشمگیری دست یافت و در مدرسه تران دای نگییا، شاگرد ممتاز کلاس ششم شد.
بدون کلاسهای اضافی، بدون آمادگی برای امتحان
نگوین تین فوک، دانشآموز سابق مدرسه ابتدایی نگوین تای هاک، ناحیه ۱، شهر هوشی مین، با کسب امتیاز ۹۶.۵ از ۱۰۰ در آزمون ورودی کلاس ششم، دبیرستان تران دای نگییا در سال ۲۰۲۴، همه را تحت تأثیر قرار داد. این بالاترین امتیاز امتحان با نسبت رقابت تا ۱ از ۱۲.۲۹ است. خانم لونگ تی می تین، مادر تین فوک، در گفتگو با خبرنگار دن تری ، گفت که خانواده از دریافت نتایج امتحان فرزندش بسیار شگفتزده شدند. مادر گفت که پس از امتحان، کودک گفت که در آزمون خوب عمل کرده و پیشبینی میکند که ۹۵ امتیاز کسب کند، با این حال، او همچنین خوشحال بود زیرا نتیجه بالاتر از حد انتظار بود. به گفته مادر، تین فوک در سفری برای بازدید از زادگاهش در تین گیانگ بود، بنابراین خبر نمره خود را خیلی عادی دریافت کرد: "اوه، واقعاً" و به کمک به مادربزرگش ادامه داد. زیرا درس خواندن برای تین فوک فشار زیادی بر دستاوردها وارد نمیکند. خانم مای تین گفت که فوک بسیار با فراغت درس میخواند. خانم تین گفت: «تین فوک از کودکی تقریباً هرگز در کلاسهای اضافی، آمادگی برای امتحان یا مرکز زبان انگلیسی شرکت نکرد. فقط در کلاس پنجم بود که والدینش او را در یک مرکز STEM ثبت نام کردند تا مهارتهایش را بهبود بخشد. خانواده به او اجازه ندادند در کلاسهای اضافی شرکت کند و به او فشاری وارد نکردند.»
نگوین تین فوک (راست) از مدرسه ابتدایی نگوین تای هاک، ناحیه ۱ جایزه دریافت کرد (عکس: مدرسه).
والدین میخواهند تین فوک را در مهارتهای خودآموزی آموزش دهند. او بعد از مدرسه، در خانه، عمدتاً بازی میکند و از طریق کتاب، روزنامه و اینترنت درباره چیزهایی که دوست دارد بیشتر یاد میگیرد. وقتی مسابقاتی برگزار میشود که معلمان او را برای شرکت در آنها راهنمایی میکنند، والدین او را در مورد چگونگی یافتن اسناد مرتبط بیشتر راهنمایی میکنند. از طریق این، او میتواند مهارتهای خودآگاهی و ابتکار عمل را پرورش دهد تا بداند چه دانشی را باید تکمیل کند و برای انجام آن برنامهریزی کند. مادر تران دای نگیا، دانشآموز ممتاز کلاس ششم، گفت: «من فکر میکنم یادگیری فعال بسیار ضروری است. کودکان باید دانشی را که باید بدانند یاد بگیرند و وقتی دیگر نمیتوانند یاد بگیرند، از معلمان و دانشآموزان سال آخر راهنمایی میخواهند... من فکر میکنم رفتن به کلاسهای فوق برنامه باعث ایجاد بیتحرکی میشود که برای رشد تفکر کودکان خوب نیست.»

«تقریباً مدرسه او را برگرداند»
مادر تین فوک گفت که از زمان کودکی، او زبان انگلیسی را به تنهایی از طریق ارتباطات خانوادگی، تماشای فیلمهای علمی ، جستجوی اسناد در اینترنت و انجام بازیهای انگلیسی یاد گرفته است. در سن ۳-۴ سالگی، او توانست به طور روان به زبان انگلیسی صحبت کند. علاوه بر این، والدینش به فوک اجازه دادند تا در تعدادی از مسابقات انگلیسی شرکت کند تا مهارتهایش را بیشتر بهبود بخشد. خانم تین گفت: «هیچ یک از برادران فوک هرگز به یک مرکز زبان انگلیسی نرفتهاند، اما نتایج مطالعه آنها بسیار خوب است. در خانه، این دو برادر با یکدیگر انگلیسی صحبت میکنند و با والدین خود چت میکنند، بنابراین والدین آنها در هزینه آموزش زبان خارجی صرفهجویی میکنند.» تا به امروز، تین فوک گواهینامه FCE (اولین گواهینامه انگلیسی، یک گواهینامه عمومی بینالمللی انگلیسی صادر شده توسط کمبریج اسسمنت انگلیسی) را در سطح B2 کسب کرده است. نکته قابل توجه این است که در این آزمون، فوک همچنین با سطح B2 بالاترین امتیاز یعنی ۱۷۹ امتیاز را کسب کرد.


خانوادهی تین فوک او را تحت فشار قرار نمیدهند که برای کسب نتایج خوب، در کلاسهای اضافی شرکت کند یا برای امتحانات تمرین کند. فوک خارج از کلاس، خودش درس میخواند و چیزهایی را که دوست دارد یاد میگیرد (عکس: ارائه شده توسط شخصیت).
خانم تران به هونگ هان، مدیر مدرسه ابتدایی نگوین تای هاک، ناحیه ۱، شهر هوشی مین، در مورد تین فوک، برداشت خود را از این دانشآموز چند استعدادی، خوب در دانش و مشتاق در شرکت در فعالیتها و حرکات، بیان کرد. خانم هان گفت: «تین فوک رهبر اتحادیه جوانان مدرسه است که در بسیاری از مسابقات منطقه و شهر شرکت میکند. معلمان از دستاوردهای تحصیلی و آموزشی او بسیار تحت تأثیر قرار گرفتهاند، او پسر بسیار خوبی است، در همه جنبهها خوب است و در همه فعالیتها از کلاس اول تا کلاس پنجم فعال است.» مدیر مدرسه افزود که بسیاری از دانشآموزان دیگر مدرسه نیز نتایج تحصیلی خوبی کسب کردهاند، در مدارسی که آزمونهای ورودی برای کلاس ششم را برگزار میکنند پذیرفته شدهاند اما نیازی به گذراندن کلاسهای اضافی ندارند. به گفته خانم هان، مدرسه و خانواده فعالیتهای تجربی زیادی را برای دانشآموزان، آموزش آزاد و فعالیتهای فوق برنامه ترتیب میدهند که از طریق آنها کودکان دانش عملی را یاد میگیرند و مهارتهای تفکر خوب را تمرین میکنند. این مدیر زن فاش کرد: «دانشآموزانی که طبق علایق خود درس میخوانند، اشتیاق بیشتری خواهند داشت و نتایج بهتری خواهند داشت.» فهرست «چشمگیر» دستاوردهای دانشآموز ممتاز «کوچک» اگرچه نگوین تین فوک فقط دوره دبستان را به پایان رسانده است، اما فهرستی غنی از دستاوردها دارد: - جایزه عالی، مسابقه بینالمللی چالش تفکر الگوریتمی ببراس ۲۰۲۴ - جایزه دوم کلاس پنجم در کل شهر، آزمون IOE در سطح شهر - جایزه اول، مسابقه جشنواره فیلم در سطح منطقه - جایزه تشویقی، مسابقه ملی المپیک اینترنتی انگلیسی - عنوان «برادرزاده خوب عمو هو» در سطح منطقه - عنوان سرپرست برجسته تیم منطقه ۱ - عنوان «قهرمان کوچک پشتکار» - دانشآموزانی که تحصیلات و آموزشهای خود را به طور عالی به پایان رساندهاند.
Dantri.com.vn
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-lop-6-truong-tran-dai-nghia-khong-hoc-them-suyt-bi-truong-tra-ve-20240710154921312.htm
نظر (0)