شهر هوشی مین ساعات مدرسه، کتاب‌ها و دفترچه‌های دانش‌آموزان ابتدایی را تنظیم می‌کند

وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین به تازگی سندی را منتشر کرده است که تعدادی از فعالیت‌ها را در ابتدای سال و آماده‌سازی برای سال تحصیلی جدید برای مدارس ابتدایی هدایت می‌کند.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، از روز اول مدرسه تا روز افتتاحیه (۵ سپتامبر)، مدیر مدرسه برنامه‌ای را برای سازماندهی فعالیت‌ها در ابتدای سال تحصیلی تدوین کرده و وضعیت دانش‌آموزان را در ابتدای سال تحصیلی درک خواهد کرد.

برنامه هفته اول را از ۹ سپتامبر تا ۱۳ سپتامبر اجرا کنید، سپس هفته‌ها را به نوبت طبق مقررات اجرا کنید. ترم دوم از هفته ۱۹ (۱۳ ژانویه ۲۰۲۵) شروع می‌شود. واحدها به طور فعال برنامه، طرح تدریس و جدول زمانی را تنظیم می‌کنند تا اطمینان حاصل شود که برنامه یکپارچه در هفته اول و هفته‌های بعدی طبق برنامه سال تحصیلی مدرسه اجرا می‌شود.

فعالیت‌های آموزشی STEM را طبق دستورالعمل‌های مربوط به سازماندهی فعالیت‌های آموزشی STEM در مؤسسات آموزش ابتدایی سازماندهی و اجرا کنید. معلمان را برای تدریس محتوای درس STEM که مواد آموزشی آن توسط وزارت آموزش و پرورش تهیه شده است، سازماندهی کنید؛ از اسناد، مطالب آموزشی و نشریاتی که بررسی، تأیید و ارزیابی شده‌اند، استفاده کنید.

اولین کلاس صبح از ساعت ۷:۳۰ به بعد شروع می‌شود و حداکثر تا ساعت ۷:۴۵ برای دانش‌آموزان دبستان ادامه دارد و ۲ جلسه در روز برگزار می‌شود.

تدوین و اجرای طرحی برای اجرای آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال طبق دستورالعمل‌های اجرای آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال در سطح ابتدایی مطابق با ویژگی‌های روانشناختی، سطح رشد شناختی دانش‌آموزان دبستانی و شرایط مدرسه؛ تضمین اهداف و الزامات موضوعات/فعالیت‌های آموزشی مرتبط؛ ترویج آموزش و یادگیری یکپارچه، آموزش STEM؛ عدم اعمال فشار یا بار اضافی بر دانش‌آموزان و معلمان.

امکانات و کارکنان را بررسی کنید تا شرایط تدریس ۲ جلسه در روز فراهم شود، اطمینان حاصل شود که همه دانش‌آموزان پایه‌های سوم، چهارم و پنجم زبان خارجی ۱ را یاد می‌گیرند و فناوری اطلاعات حداقل باید بتواند محتوا را طبق برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ پیاده‌سازی کند.

اطمینان حاصل کنید که ۱۰۰٪ مدارس به اندازه کافی کامپیوتر برای دانش‌آموزان پایه‌های سوم، چهارم، پنجم و سایر پایه‌ها جهت اجرای برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ دارند.

رئیس اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین گفت که مقررات مربوط به زمان مطالعه برای دانش‌آموزان مدارس ابتدایی به شرح زیر است: مدیران مدارس باید به طور فعال برنامه‌های مدرسه را تنظیم کنند، جدول زمانی انعطاف‌پذیر و مناسبی ایجاد کنند و حداقل ۷ دوره در روز، ۴ دوره صبح و ۳ دوره بعد از ظهر، برگزار کنند.

علاوه بر ۷ دوره زمانی در برنامه آموزش عمومی هر روز، مدرسه می‌تواند یک برنامه مدرسه تدوین کند و بسته به نیازها و توانایی‌های دانش‌آموزان و با توافق والدین دانش‌آموزان، برای سازماندهی فعالیت‌های اضافی برنامه‌ریزی کند.

مدرسه ممکن است هر روز بعد از مدرسه، تا زمان تحویل گرفتن دانش‌آموزان، برای آنها باشگاه‌های فوق برنامه برنامه‌ریزی کند. این برنامه‌ها قبل از اجرا باید توسط مرجع مربوطه تأیید شوند.

مدرسه باید برنامه روزانه زیر را تضمین کند: برای کلاس‌های دو جلسه‌ای/روزانه: اولین کلاس صبح از ساعت ۷:۳۰ صبح به بعد و حداکثر تا ۷:۴۵ صبح شروع می‌شود.

اولین کلاس بعدازظهر زودتر از ساعت ۱:۳۰ بعد از ظهر شروع نمی‌شود.

در خصوص مقررات دفترچه یادداشت دانش‌آموزی، بلوک‌ها موافقت می‌کنند که از 3 نوع دفترچه یادداشت مربع شکل به شرح زیر استفاده کنند:

دفترچه یادداشت ریاضی: برای ثبت دانش مرتبط با ریاضی و انجام تمرین‌های ریاضی استفاده می‌شود.

دفترچه یادداشت ویتنامی: برای ثبت دانش مربوط به موضوع ویتنامی استفاده می‌شود.

دفتر درس: برای نوشتن موضوعات باقیمانده استفاده می‌شود.

دانش‌آموزان پایه اول ملزم به داشتن دفترچه یادداشت نیستند. دانش‌آموزان پایه اول تشویق می‌شوند که از اواسط ترم دوم سال تحصیلی از دفترچه یادداشت استفاده کنند.

توجه داشته باشید، دانش‌آموزان می‌توانند برگه‌های مطالعه یا گزارش‌های مطالعه را در دفترچه‌های ویتنامی خود بنویسند. برای پایه‌های چهارم و پنجم، دانش‌آموزان تشویق می‌شوند که به سخنرانی معلم گوش دهند و برخی از مطالب مهم را در دفترچه‌های ویتنامی خود بنویسند. در صورتی که دانش‌آموزان در انواع دیگر دفترچه یادداشت کرده و تمرین انجام داده‌اند، نیازی به داشتن دفترچه مربع شکل نیست و برعکس.

مدیر مسئول برنامه‌های مرتبط است.

رهبران وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین همچنین خاطرنشان کردند که هنگام تدوین برنامه‌های آموزشی مدارس و ایجاد برنامه‌های مدرسه، سازماندهی فعالیت‌های آموزشی برای دانش‌آموزان مانند آموزش زبان انگلیسی پیشرفته، آموزش زبان انگلیسی از طریق ریاضی و علوم ، سازماندهی آموزش مهارت‌های زندگی، آموزش STEM، آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال، فعالیت‌های باشگاهی، مدارس باید در تنظیم برنامه‌های زمانی برای برآورده کردن آرزوهای یادگیری و آموزش دانش‌آموزان پس از مذاکره با والدین آنها انعطاف‌پذیر باشند...

مدیر مسئول و تقویت‌کننده‌ی کار بررسی سوابق ظرفیت؛ اعتبار مجوز فعالیت؛ قانونی بودن برنامه‌هایی که ارزیابی، تأیید و بررسی شده‌اند (مهارت‌های زندگی، STEM، مهارت‌های شهروندی دیجیتال، آموزش زبان خارجی، فناوری اطلاعات و غیره)؛ پرسنل موجود در فهرست تأیید شده برای صدور مجوز؛ امکانات و غیره واحدهای وابسته است. برنامه مدرسه باید قبل از سازماندهی فعالیت‌های آموزشی در مدارس ابتدایی توسط وزارت آموزش و پرورش تأیید شود.

منبع: https://nld.com.vn/tp-hcm-quy-dinh-gio-vao-hoc-sach-vo-cua-hoc-sinh-tieu-hoc-196240831104204251.htm