«کودکان بسیاری از اهداف بزرگسالان را به دوش می‌کشند»

به گفته دکتر نگوین چی هیو، بسیاری از کودکان «مجبور به پخته شدن» و تبدیل شدن به الگوی دانش‌آموزان ممتاز مورد نظر بزرگسالان می‌شوند.

در کنفرانس «ماشین استانداردسازی یا کودک بالغ» که توسط سازمان آموزشی IEG در بعد از ظهر ۱۸ نوامبر برگزار شد، نگوین چی هیو، دکترای دانشگاه استنفورد، گفت که دانش‌آموزان امروزه با فشار زیادی برای مطالعه و شرکت در امتحانات طبق اهداف تعیین‌شده توسط والدین خود مواجه هستند.

به گفته او، بسیاری از دانش‌آموزان دبستان و دبیرستان همیشه برگه‌های امتحانی KET، PET، IELTS - گواهی‌هایی برای ارزیابی مهارت زبان انگلیسی - یا برگه‌های تمرین ضخیم دروس مختلف را در حالتی بی‌روح با خود حمل می‌کنند. کودکان باید برای تحصیل در مدرسه، مراکز آمادگی برای امتحانات و کلاس‌های تیزهوشان با زمان رقابت کنند تا انتظارات والدین خود را برآورده کنند.

دکتر هیو گفت: «از دوران دبستان، بچه‌ها باید برای این یا آن امتحان گواهینامه تمرین کنند تا هنگام ورود به کلاس ششم، هنگام درخواست پذیرش در مدارس خوب، از مزیتی برخوردار باشند. در دوران متوسطه، بچه‌ها برای تمرین در مدارس تخصصی، تمرین آیلتس و سپس برای ورود به دانشگاه و تحصیل در خارج از کشور با هم رقابت می‌کنند.»

دکتر نگوین چی هیو، مدیر عامل سازمان آموزش IEG. عکس: عکس: IEG — دکتر نگوین چی هیو، مدیر عامل سازمان آموزش IEG. عکس: عکس: *IEG*

دکتر هیو همچنین داستان خودش را از زمانی که ۱۵ سال پیش کار در آموزش و پرورش را شروع کرد، به اشتراک گذاشت. در ابتدا، او به تدریس و آموزش دانش‌آموزان برای اخذ گواهینامه‌های بین‌المللی می‌پرداخت، اما پس از چند سال متوجه شد که جوایز، مدال‌ها و دستاوردها، انگیزه یا رضایت بسیاری از دانش‌آموزانش را جلب نمی‌کند. زیرا این هدف والدین آنها بود.

او یک بار به دانشجویی توصیه کرد که با وجود پذیرفته شدن در یک دانشگاه برتر آمریکا، یک سال مرخصی تحصیلی بگیرد تا زندگی اطرافش را کشف کند. این دانشجو تمام دستاوردهایی را که والدینش برایش تعیین کرده بودند، مطالعه کرده و به دست آورده بود، اما او فقط در خانه، مدرسه و مراکز آمادگی آزمون زندگی می‌کرد، بدون اینکه واقعیت را یاد بگیرد یا تجربه کند. او همچنین انگیزه یا تمایلی برای کشف و یادگیری در این دانشجو ندید.

به گفته دکتر هیو، اگر بزرگسالان بدانند که چگونه به درستی الهام‌بخش، پرورش‌دهنده و تشویق‌کننده کودکان باشند، هر کودکی از ظرفیت فکری خوبی برخوردار است. دانش‌آموزان می‌توانند با حمایت معلمان به اهداف یادگیری خود دست یابند، البته اگر این چیزی باشد که می‌خواهند.

وین آن (سمت چپ) در کارگاه در بعد از ظهر ۱۸ نوامبر. عکس: لو نگوین — وین آن (سمت چپ) در کارگاه در بعد از ظهر ۱۸ نوامبر. عکس: *لو نگوین*

فام نگوین وین آن، دانشجوی سال اول دانشگاه فولبرایت ویتنام، با به اشتراک گذاشتن این موضوع، امیدوار است که والدین به انتخاب‌های فرزندانشان ایمان داشته باشند و از آنها حمایت کنند.

وین آن گفت که خوش‌شانس بوده که مادرش در تحصیل روانشناسی از او حمایت کرده است، اما بسیاری از دوستانش هنگام انتخاب رشته تحصیلی با موانعی از سوی خانواده‌هایشان مواجه شده‌اند. بسیاری می‌خواستند هنر، فرهنگ و تاریخ بخوانند، اما خانواده‌هایشان آنها را مجبور به انتخاب اقتصاد کردند زیرا فکر می‌کردند این رشته برای آینده‌شان بهتر خواهد بود.

آن گفت: «والدین درک نمی‌کنند که تنها زمانی که ما به اهدافی که برای خودمان تعیین کرده‌ایم علاقه نشان می‌دهیم، تمام انرژی خود را صرف دنبال کردن آنها خواهیم کرد. اگر اهداف والدین خود را دنبال کنیم، ممکن است هنوز به آنها دست یابیم، اما خوشحال نخواهیم شد.»

به گفته دکتر هیو، از آنجا که والدین اغلب ناخودآگاه اهدافی را تعیین و به فرزندانشان تحمیل می‌کنند، هر زمان که نشانه‌هایی از «خروج از مسیر» را می‌بینند، با عجله و بدون گوش دادن به فرزندانشان، «جنگلی» از تجربیات را بیرون می‌ریزند. بنابراین، دانش‌آموزان فضا یا زمانی برای انجام کاری که دوست دارند، ندارند. به تدریج، والدین و فرزندان ارتباط خود را از دست می‌دهند و نمی‌توانند با یکدیگر صحبت کنند.

دکتر هیو توصیه کرد: «کودکان امروز با اهداف بزرگسالانه‌ی زیادی دست و پنجه نرم می‌کنند. والدین باید به جای مجبور کردن فرزندانشان به دنبال کردن خواسته‌های خودشان، از اهداف آنها حمایت کنند.»

به گفته او، دستاوردها فقط بخش کوچکی از وجود یک کودک هستند و منعکس کننده کل وجود او نیستند. ۱۲ سال آموزش عمومی بدون دستاورد یا جایزه اشکالی ندارد، تا زمانی که دانش‌آموزان توانایی خودآموزی، تفکر مستقل و مراقبت از خود را داشته باشند، این خود یک موفقیت محسوب می‌شود.

دکتر نگوین چی هیو اهل بین دین است، در سال ۲۰۰۴ به عنوان بهترین دانشجوی بریتانیا انتخاب شد و در سال ۲۰۰۶ هنگام تحصیل در دانشکده اقتصاد و علوم سیاسی لندن (بریتانیا) در بین ۱۰۰ دانشجوی برتر جهان قرار داشت. سپس با مدرک دکترای اقتصاد از دانشگاه استنفورد فارغ‌التحصیل شد، مدرک MBA خود را از دانشگاه آکسفورد (بریتانیا) دریافت کرد و سپس از سال ۲۰۱۶ برای کار به هانوی بازگشت.

لو نگوین

لینک منبع