دبیرستان سایگون بی‌پرده سخن می‌گوید

دبیرستان سای گون اعلام کرد که این حادثه مربوط به درگیری بین دانش‌آموزان مدرسه بوده است. به محض دریافت اطلاعات، معلم کلاس اول ابتکار عمل را به دست گرفت تا هر دو والدین را برای کار به مدرسه دعوت کند، اما این تلاش بی‌نتیجه بود.

تصویر دانش‌آموز مجروح تی. اچ. — تصویر دانشجوی مجروح TH.

طبق اعلام مدرسه، در ۱۷ نوامبر، دانش‌آموزان TTS و VTH (دوستان صمیمی دانش‌آموزان NNQN، هر دو در کلاس ۱۲D۲۱) با صدای بلند با یکدیگر مشاجره کردند.

با اطلاع از اینکه این دو دانش‌آموز با هم اختلاف دارند، مدرسه به معلم کلاس دستور داد تا از دو دانش‌آموز دعوت کند تا گزارشی در مورد این حادثه بنویسند.

در همان روز، از طریق اطلاعات، معلم کلاس متوجه شد که دانش‌آموزان TTTH و BCNN (هر دو از دوستان TTS) نیز با دانش‌آموز NNQN همکلامی داشته‌اند.

پس از تحلیل و توضیح توسط معلم، دانش‌آموزان متوجه شدند و متعهد به ایجاد صلح شدند. معلم همچنین به دانش‌آموزان دستور داد که هنگام بروز اختلاف، برای حل و فصل با معلم کلاس تماس گرفته و به او گزارش دهند.

در تاریخ ۲۰ نوامبر، معلم کلاس دوازدهم، جلسه‌ای در کلاس ترتیب داد و حادثه ۱۷ نوامبر را به دانش‌آموزان یادآوری کرد، آنها را تنبیه کرد و به آنها توصیه کرد که روی درس‌هایشان تمرکز کنند.

از ۲۰ تا ۲۲ نوامبر، دانش‌آموزان همچنان طبق معمول در کلاس‌ها حاضر شدند و تحصیلات خود را به خوبی به پایان رساندند. در این مدت، هم معلم کلاس و هم مدرسه از حادثه‌ای که بعد از ظهر ۱۹ نوامبر در لابی آپارتمان باغ اوپال رخ داد، بی‌اطلاع بودند.

طبق ارائه والدین و دانش‌آموزان TTTH، در تاریخ ۱۹ نوامبر، NNQN و والدین با TTS، BCNN و TTTH قرار ملاقات گذاشتند تا برای صحبت به لابی ساختمان آپارتمان دانش‌آموزان TTTH (آپارتمان باغ اوپال، خیابان ۲۰، شهر تو دوک، شهر هوشی مین) بیایند.

در حین مکالمه، بین دانش‌آموز TTTH و والدین دانش‌آموز NNQN درگیری رخ داد. پس از این حادثه، خانواده دانش‌آموز TTTH او را نزد پزشک بردند.

طبق گفته مدرسه، این حادثه به طور ناگهانی اتفاق افتاد و در مدت زمان کوتاهی فوران کرد. به محض دریافت اطلاعات، معلم کلاس به طور فعال در مورد آن بحث کرد و والدین هر دو طرف را برای همکاری به مدرسه دعوت کرد.

با این حال، تاکنون والدین هیچ یک از طرفین برای بحث در مورد این حادثه به مدرسه نیامده‌اند. هیئت مدیره مدرسه همچنان به معلم کلاس دستور داده است تا با کلاس، والدین و دانش‌آموزان هر دو طرف بحث کند تا وضعیت روانی و یادگیری دانش‌آموزان تثبیت شود.

هیئت مدیره و شورای مدرسه برای تشویق دانش‌آموزان و درک خواسته‌های والدینشان و یافتن راه‌حلی مناسب، به خانه آنها رفتند. این یک حادثه بسیار تأسف‌بار است و مدرسه به طور فعال از دانش‌آموزان آسیب‌دیده حمایت کرده و با مقامات برای حل این مشکل هماهنگی‌های لازم را انجام داده است.

مدرسه افزود که در ۲۳ نوامبر، به هیئت مدیره مدرسه اطلاع داده شد که دانش‌آموز T.TT.H. به مدرسه نیامده است. نماینده‌ای از هیئت مدیره مدرسه با دانش‌آموز تماس گرفت تا از وضعیت سلامتی او جویا شود و او را تشویق کرد که خیالش راحت باشد. در عین حال، او به هیئت مدیره دستور داد تا معلمانی را برای پشتیبانی از یادگیری در طول غیبت دانش‌آموز ترتیب دهند و بخش پزشکی نیز کارکنانی را برای ارائه حمایت روانی به دانش‌آموز اعزام کند.

همانطور که توسط VTC News گزارش شده است، در ۲۲ نوامبر، T.TT.H، دانش‌آموز کلاس دوازدهم دبیرستان سایگون (خیابان نو ترانگ لانگ، منطقه بین تان، شهر هوشی مین) دادخواستی برای کمک به پلیس بخش هیپ بین چان، شهر تو دوک، در مورد ضرب و شتم توسط گروهی از مردم که منجر به جراحات شده بود، ارسال کرد.

این درگیری باعث شد که «ث» از ناحیه صورت و سینه دچار جراحات شود. پس از ضرب و شتم دانش‌آموز دختر، اعضای خانواده «ق» سوار ماشین شده و صحنه را ترک کردند. «ث» برای معاینه و درمان به بیمارستان منتقل شد.

علاوه بر TH، یک دانش‌آموز دختر به نام NN که در همان کلاس بود نیز توسط خانواده QN تهدید شد و باعث شد که او احساس ناامنی و ترس کند. پس از ضرب و شتم TH، هر دو دانش‌آموز دختر جزئیات را به مدرسه و پلیس بخش هیپ بین چان گزارش دادند.

لام نگوک

منبع