رسانه‌های بین‌المللی به استراتژی جدید آموزشی ویتنام علاقه‌مند هستند

سیاست‌های اخیر حزب و دولت در مورد آموزش دانشگاهی و علم و فناوری توجه رسانه‌های بین‌المللی را به خود جلب کرده و «گام‌های جسورانه» تلقی می‌شوند.

دانشجویان بین‌المللی در برنامه‌های تبادل و مشترک در دانشگاه بین‌المللی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) شرکت می‌کنند.

عکس: سازمان مردم‌نهاد نگوین

در 10 ژانویه، دولت قطعنامه‌ای را برای اعلام یک برنامه عملیاتی جهت اجرای قطعنامه شماره 57 دفتر سیاسی در سال 2024 صادر کرد، که پس از مجموعه‌ای از اقداماتی بود که ویتنام در هفته‌های اخیر برای توسعه علم، فناوری و آموزش دانشگاهی انجام داده است. این اقدام اخیراً توسط تعدادی از کانال‌های رسانه‌ای بین‌المللی با نظرات مثبت و خوش‌بینانه گزارش شده است. PIE News، سایت اطلاعاتی پیشرو در جهان در زمینه آموزش بین‌المللی مستقر در بریتانیا، اخیراً مقاله‌ای در مورد استراتژی جدید آموزش بین‌المللی ویتنام با عنوان: "هدف آموزش ویتنام افزایش دانشجویان بین‌المللی است" منتشر کرد. این مقاله به قطعنامه شماره 57 دفتر سیاسی به همراه تصمیم شماره 1705 و تصمیم شماره 1600 نخست وزیر اشاره کرد تا ثابت کند که کشور ما در حال انجام مجموعه‌ای از اقدامات برای تحقق بخشیدن به هدف فوق است. بر این اساس، در این خبر اشاره شده است که ویتنام در کوتاه مدت قصد دارد نرخ دانشجویان بین‌المللی را به 1.5٪ (در حال حاضر فقط 0.5٪) افزایش دهد. افزایش تعداد دانشگاه‌های ویتنامی در بین ۵۰۰ دانشگاه برتر جهان (هنوز هیچ دانشگاهی وجود ندارد) و ۲۰۰ دانشگاه برتر آسیا (در حال حاضر ۴ دانشگاه)؛ افزایش سرمایه‌گذاری در تحقیق و توسعه (R&D) به ۲٪ از تولید ناخالص داخلی؛ افزایش تعداد دانشگاه‌های خارجی در بین ۵۰۰ دانشگاه برتر جهان و افتتاح شعب در ویتنام... در همین حال، هدف بلندمدت تبدیل زبان انگلیسی به زبان دوم در نظام آموزشی است. خبرگزاری PIE با استناد به گزارشی از Acumen که نشان می‌دهد ویتنام کشوری در جنوب شرقی آسیا با بزرگترین منبع دانشجویان بین‌المللی (۳۷٪) است، اظهار داشت: «ویتنام در تلاش است تا دانشجویان بین‌المللی را جذب کند و فرصت‌های همکاری آموزشی بین‌المللی را گسترش دهد.» این گزارش نشان می‌دهد که مالزی (۱۶٪)، اندونزی (۱۶٪) و تایلند (۹٪) در رتبه‌های بعدی قرار دارند. نشریه «آسیا اجوکیشن ریویو» که دفتر مرکزی آن در هند است، اخیراً مقاله‌ای با عنوان «استراتژی آموزشی ویتنام برای ارتقای جایگاه بین‌المللی و جذب دانشجویان بین‌المللی» منتشر کرده است که در آن بر جاه‌طلبی ویتنام برای تبدیل شدن به یک قدرت آموزشی در منطقه و جهان تا سال ۲۰۳۰ با ادغام نوآوری و همکاری بین‌المللی در استراتژی‌های آموزشی که در حال اجرا است، تأکید شده است. این روزنامه در پایان نوشت: «ویتنام گام‌های جسورانه‌ای برای افزایش جذابیت خود به عنوان یک قطب آموزشی بین‌المللی برمی‌دارد.»

اساتید و دانشجویان بین‌المللی از ۷ کشور و منطقه آسیایی به روزنامه تان نین آمدند تا نحوه تأیید اطلاعات را در چارچوب یک برنامه آموزشی در ویتنام بیاموزند.

عکس: نات تین

شورای بریتانیا، سازمان بین‌المللی بریتانیا برای روابط فرهنگی و فرصت‌های آموزشی مستقر در هانوی و هوشی‌مین سیتی، نیز در تاریخ ۶ ژانویه با عنوان «ویتنام استراتژی جدیدی برای آموزش و علوم اعلام می‌کند» از اقدام جدید ویتنام خبر داد که در آن به استراتژی‌های ملی تا سال ۲۰۳۰ با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۴۵ که ویتنام اخیراً منتشر کرده است، اشاره شده است. شورای بریتانیا اظهار داشت: «این قطعنامه و تصمیمات تازه صادر شده نشان می‌دهد که دولت در حال ایجاد شرایط مطلوب برای دانشگاه‌های ویتنامی است تا با شرکای معتبر خارجی در فعالیت‌های آموزشی مشترک، تبادل دانشجو، تحقیق، به رسمیت شناختن مدرک و همچنین ایجاد شرایط برای دانشگاه‌های خارجی برای تأسیس شعبه در ویتنام همکاری کنند.» وی افزود که این واحد آماده است تا به عنوان پلی بین طرف‌های ذیربط در بریتانیا و ویتنام عمل کند.

روح سیاست‌های جدید

در ۱۹ دسامبر ۲۰۲۴ ، معاون نخست وزیر، لی تان لونگ، مصوبه شماره ۱۶۰۰/QD-TTg را امضا کرد که پروژه ادغام بین‌المللی در آموزش و پرورش تا سال ۲۰۳۰ را تأیید می‌کند. هدف از این پروژه، ارتقای ادغام بین‌المللی در آموزش و پرورش برای کمک به بهبود کیفیت آموزش و پرورش منابع انسانی باکیفیت برای خدمت به اهداف توسعه اجتماعی-اقتصادی، ترویج دیپلماسی مردمی و فعالیت‌های همکاری بین‌المللی در سایر زمینه‌ها است. در ۲۲ دسامبر ۲۰۲۴ ، دبیرکل، تو لام، مصوبه شماره ۵۷-NQ/TW دفتر سیاسی در مورد پیشرفت‌های حاصل در توسعه علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی را امضا و ابلاغ کرد. این قطعنامه مشخص کرده است که سرمایه‌گذاری در علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال یک وظیفه اجباری در دوره فعلی برای توسعه کشور است و به ویتنام کمک می‌کند تا به اهداف خود تا سال ۲۰۳۰ و چشم‌انداز ۲۰۴۵ دست یابد . در ۳۱ دسامبر ۲۰۲۴ ، معاون نخست‌وزیر، لی تان لونگ، مصوبه شماره ۱۷۰۵/QD-TTg را امضا کرد که استراتژی توسعه آموزش تا سال ۲۰۳۰ و چشم‌انداز ۲۰۴۵ را تأیید می‌کند. این استراتژی همچنان به طور کامل دیدگاه‌ها و جهت‌گیری‌های حزب و دولت در مورد توسعه آموزش را در راستای مصوبه شماره ۲۹-NQ/TW هشتمین کنفرانس مرکزی دوره یازدهم، مصوبه سیزدهمین کنگره ملی حزب، استراتژی توسعه اجتماعی-اقتصادی ۱۰ ساله ۲۰۲۱-۲۰۳۰ و نتیجه‌گیری شماره ۹۱-KL/TW دفتر سیاسی، در بر می‌گیرد.

Thanhnien.v

منبع: https://thanhnien.vn/truyen-thong-quoc-te-quan-tam-den-chien-luoc-giao-duc-moi-cua-viet-nam-18525011219102818.htm