چرا نباید امتحان اجباری زبان انگلیسی را لغو کنیم؟

زبان انگلیسی دیگر در فهرست دو درس اجباری که دانش‌آموزان می‌توانند از سال ۲۰۲۵ برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان انتخاب کنند، قرار ندارد. اما چه اختیاری باشد و چه اجباری، دانش‌آموزان هنوز باید زبان انگلیسی را به عنوان یک درس اجباری برای خوب درس خواندن در نظر بگیرند...

Vì sao chưa nên bỏ bắt buộc thi môn tiếng Anh?

از سال ۲۰۲۵، زبان انگلیسی دیگر یک درس اجباری در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان نخواهد بود.

در واقع، حفظ یا حذف آزمون اجباری زبان انگلیسی مسئله بسیار مهمی برای توسعه کشور است و باید با دقت بررسی شود. آیا حفظ زبان انگلیسی باعث از بین رفتن هویت ملی می‌شود؟ اما حذف آزمون انگلیسی می‌تواند ابزاری برای ادغام را تضعیف کند. تصمیم به حذف آزمون اجباری زبان انگلیسی، گامی به عقب به دهه‌ها پیش است، زمانی که آموزش با هدف توسعه منابع انسانی مرتبط نبود.

اما اکنون حزب ما یکی از سه پیشرفت استراتژیک را توسعه منابع انسانی برای خدمت به فرآیند ادغام شناسایی کرده است، که ما باید به ترویج آن ادامه دهیم زیرا هنوز محدودیت‌های زیادی وجود دارد. تاکنون، زمانی که زبان انگلیسی رواج یافته است، بسیاری از مشاغل ویتنامی فقط به این دلیل که انگلیسی نمی‌دانند، از رفتن به خارج از کشور می‌ترسند. آنها می‌نشینند و منتظرند تا مشاغل خارجی بیایند، اما نمی‌فهمند آنها چه می‌گویند. آنها هنوز موانع زبانی را یکی از موانعی می‌دانند که هنگام انجام تجارت در ویتنام بر آن غلبه نشده است.

هر چه که بگویید، حذف آزمون اجباری زبان انگلیسی، نشانه‌ای از کم‌اهمیت شمردن زبان انگلیسی است. در گذشته، در حالی که دولت شرایط لازم برای سرمایه‌گذاری زیاد در آموزش زبان انگلیسی را نداشت، به لطف معیار اساسی آزمون اجباری زبان انگلیسی، سطح زبان انگلیسی مردم ویتنام افزایش یافته است. اکنون که این آزمون حذف شده است، معلمان نیازی به تدریس خوب ندارند، دانش‌آموزان نیازی به تلاش زیاد برای مطالعه ندارند. چه کسی می‌تواند تضمین کند که اجازه دادن به دانش‌آموزان برای مطالعه به تنهایی، همان نتایج قبل از حذف آزمون انگلیسی را به همراه خواهد داشت؟

اهمیت مستقیم زبان انگلیسی برای ادغام و توسعه کاملاً شناخته شده است. بنابراین، رواج زبان انگلیسی یک سیاست سطح بالا در بسیاری از کشورها است. آقای لی کوان یو مهمترین تصمیم زندگی خود را تبدیل زبان انگلیسی به زبان اصلی سنگاپور دانست. در هند، زبان انگلیسی یک درس اجباری در مدارس و زبان اداری کشور است. دانشجویان کره‌ای در دانشگاه‌ها با استفاده از کتاب‌های درسی انگلیسی تحصیل می‌کنند، اکثر دانشگاه‌های تایلند به زبان انگلیسی تدریس می‌کنند. اکثر اروپایی‌ها می‌توانند علاوه بر زبان مادری خود به زبان انگلیسی صحبت کنند. هلند زبان انگلیسی را یک موضوع بقای ملی می‌داند. در آسیا، هیچ کشوری جرات نمی‌کند زبان انگلیسی را ساده بگیرد و همه کشورهایی که در مدارس از زبان انگلیسی استفاده می‌کنند، کشورهای توسعه‌یافته هستند. مالزی، پس از اشتباه غفلت از زبان انگلیسی به دلیل ملی‌گرایی، مجبور شد اشتباهات خود را اصلاح کند زیرا فرزندانش انگلیسی را دست و پا شکسته صحبت می‌کردند. در حال حاضر، مهارت انگلیسی مردم ویتنام هنوز نسبت به کشورهای جنوب شرقی آسیا پایین‌تر است.

من فکر می‌کنم که در حال حاضر، ویتنام نه تنها نباید آزمون اجباری زبان انگلیسی را لغو کند، بلکه باید اقدامات جدی‌تری انجام دهد و سرمایه‌گذاری سنگینی در آموزش معلمان زبان انگلیسی انجام دهد.

منبع