در مورد به رسمیت شناخته نشدن مدرک دانشگاهی، این مدرسه گفت: «ما فکر کردیم که این خوب است، بنابراین درخواست مجوز نکردیم.»

(روزنامه دن تری) - نماینده این مدرسه توضیح داد: «با توجه به اینکه برنامه آموزشی خوب و شهریه‌ها معقول بود، این مدرسه به سادگی و بدون کسب اجازه از مقامات، با دانشگاه بریتانیا همکاری کرد.»

در مورد پرونده‌ی عدم به رسمیت شناختن مجموعه‌ای از مدارک دانشگاهی صادر شده توسط موسسات خارجی توسط وزارت آموزش و پرورش ، خانم ها تی هانگ، مدیر اجرایی و معاون مدیر کالج طراحی و مد لندن (LCDF)، بعدازظهر ۱۵ دسامبر، نظرات خود را با خبرنگار روزنامه‌ی دن تری در میان گذاشت.

در ابتدای بحث، خانم هانگ اظهار داشت که «توصیه» دانشجویان برای ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی در دانشگاه جان مورز لیورپول «بی‌گناه اما از نظر قانونی دارای نقص» بوده است. او ادعا کرد که دانشگاه مرتکب کلاهبرداری نشده است، زیرا واقعاً آموزش ارائه داده و دانشجویان برنامه‌های خود را به پایان رسانده‌اند.

به گفته خانم هانگ، دلیل اینکه یک سری از مدارک دانشگاهی توسط وزارت آموزش و پرورش به رسمیت شناخته نشده‌اند این بوده که هم مدرسه و هم دانشگاه جان مورز لیورپول «کاملاً از مقررات آگاه نبوده‌اند».

دانشجویان زیادی شکایت کرده‌اند که مدارک دانشگاهی خارجی توسط وزارت آموزش و پرورش پذیرفته نمی‌شود (عکس: م. ها).

«من این برنامه آموزشی مشارکتی را شروع کردم زیرا آن را برای دانشجویان بسیار مفید و سودمند یافتم. آنها علاوه بر کسب مدرک دانشگاهی، این فرصت را نیز دارند که فراتر رفته و با دانشجویان طراحی از سراسر جهان تعامل داشته باشند.»

وقتی فرصتی برای همکاری دیدم، بدون مشورت با مسئولین مربوطه، مستقیماً به سراغ اجرای آن رفتم و به همین دلیل است که امروز در چنین وضعیتی هستیم.

خانم هانگ با جزئیات توضیح داد: «این دو مدرسه اطلاعات را رد و بدل کردند و سیستم را اجرا کردند، اما آنها در وزارت آموزش و پرورش ثبت نام نکردند، بنابراین دیپلم جدید اکنون به رسمیت شناخته نمی‌شود.»

به گفته مدیرعامل و معاون رئیس دانشگاه LCDF، او تنها پس از گزارش این حادثه در رسانه‌ها از برنامه آموزشی مشارکتی مدرسه مطلع شد و آن را به "تبانی" نسبت داد.

خانم هانگ در پاسخ به سوال خبرنگار روزنامه دن تری در مورد نحوه رسیدگی مدرسه به مدارک تحصیلی دانش‌آموزان، گفت که بلافاصله پس از انتشار عمومی این اطلاعات، مدرسه دادخواستی را به وزارت آموزش و پرورش ارائه کرده و در آن توضیح داده است که چه اتفاقی افتاده است.

«ما این را به عنوان یک مدرک ملی بریتانیا ارائه می‌دهیم، به این امید که توسط وزارت آموزش و پرورش برای آینده دانش‌آموزانمان به رسمیت شناخته شود. این آرزوی مدرسه است، اما نمی‌دانیم که آیا وزارتخانه آن را تأیید خواهد کرد یا خیر.»

خانم هانگ تأکید کرد: «ما امیدواریم که همه طرف‌ها راه حلی پیدا کنند که حقوق دانش‌آموزان را تضمین کند. در مورد اینکه مدرسه مقصر است، وزارتخانه باید به طور مناسب با آن برخورد کند.»

این مدرسه علاوه بر همکاری با وزارت آموزش و پرورش، با سفارت بریتانیا نیز برای یافتن راه حلی همکاری می‌کند (عکس: My Ha).

طبق اطلاعات ارائه شده توسط خانم هانگ، این مدرسه علاوه بر همکاری با وزارت آموزش و پرورش، با سفارت بریتانیا نیز برای یافتن راه حل هایی برای رسیدگی به مسائل دانش آموزان همکاری می کند.

خانم هانگ ابراز امیدواری کرد: «مدرسه امیدوار است که مقامات برای بازرسی و روشن شدن موضوع، تعیین میزان تخلفات و تصمیم‌گیری در مورد چگونگی اصلاح وضعیت توسط مدرسه، به آنجا بیایند.»

پیش از این، همانطور که روزنامه دن تری گزارش داده بود، تعدادی از دانشجویان کالج طراحی و مد لندن - هانوی از اینکه وزارت آموزش و پرورش از تأیید مدارک دانشگاهی آنها که توسط دانشگاه جان مورز لیورپول صادر شده بود، خودداری کرد، شگفت‌زده شدند.

دلیل رد این درخواست این است که برنامه کارشناسی آنلاین مد، طراحی و ارتباطات که توسط دانشگاه جان مورز لیورپول ارائه می‌شود، توسط وزارت آموزش و پرورش برای آموزش مشترک در ویتنام مجوز نگرفته است. مواردی وجود داشته است که دانشجویان پس از اتمام دوره کارشناسی ارشد خود، متوجه شده‌اند که مدرک کارشناسی آنها به رسمیت شناخته نمی‌شود.

شامگاه ۱۲ دسامبر، وزارت آموزش و پرورش بیانیه‌ای صادر کرد و تأیید کرد که این پرونده را مطابق قانون رسیدگی خواهد کرد.

این وزارتخانه همچنین در حال بررسی ایجاد یک تیم بازرسی جامع برای بررسی عملکرد مدرسه است و هرگونه تخلف (در صورت وجود) را در محدوده اختیارات خود به شدت رسیدگی خواهد کرد؛ ضمن اینکه حقوق و منافع مشروع دانش‌آموزان را بر اساس رعایت کامل مقررات جاری تضمین خواهد کرد.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-bang-dh-khong-duoc-cong-nhan-truong-noi-thay-hay-nen-khong-xin-phep-20251215132133209.htm