تأیید اطلاعات مربوط به خشونت دانش‌آموزی در مدرسه راهنمایی کائو مای

(PLVN) - کلیپی که صحنه‌ای از خشونت مدرسه‌ای در مدرسه راهنمایی کائو مای (شهر لام تائو، منطقه لام تائو، استان فو تو) را ضبط می‌کند، خشم عمومی زیادی را برانگیخته است. قربانی، دانش‌آموز کلاس ششم بود که توسط همکلاسی‌هایش مورد حمله قرار گرفت و مجبور شد درست در دستشویی مدرسه مرتکب عمل توهین‌آمیز شود.

در روزهای اخیر، کلیپی در شبکه‌های اجتماعی منتشر شده است که صحنه‌ای از پسری را نشان می‌دهد که توسط همکلاسی‌هایش در دستشویی مورد آزار و اذیت، ضرب و شتم و فحاشی قرار می‌گیرد. او به همین بسنده نکرد و در حالی که کاملاً ناتوان از مقاومت بود، مجبور به انجام عملی توهین‌آمیز شد. نکته قابل توجه این است که دانش‌آموزی که مرتکب این عمل خشونت‌آمیز شده بود، همان کسی بود که کل ماجرا را فیلمبرداری کرده بود.

مشخص شد که این حادثه در تاریخ ۱۶ آوریل رخ داده است. آقای تران دوک هونگ - مدیر مدرسه - در گفتگو با خبرنگاران تأیید کرد که این حادثه در مدرسه رخ داده است. در شب ۱۶ آوریل، مدرسه به معلم کلاس دستور داد تا والدین دانش‌آموزان را مطلع کند.

صبح روز ۱۷ آوریل، مدرسه راهنمایی کائو مای جلسه‌ای با حضور والدین و دانش‌آموزان قربانی و همچنین والدین و دانش‌آموزی که مرتکب عمل خشونت‌آمیز شده بود، برگزار کرد. در این جلسه، دانش‌آموزی که قوانین را نقض کرده بود، به اشتباه خود اعتراف کرد و خانواده‌اش از دانش‌آموز و خانواده دانش‌آموزی که مورد آزار و اذیت قرار گرفته بود، عذرخواهی کردند.

آقای تران دوک هونگ - مدیر مدرسه راهنمایی کائو مای، از این حادثه مطلع شد

مدیر مدرسه راهنمایی کائو مای گفت: «پس از همکاری با والدین دانش‌آموز، مدرسه از معلم کلاس خواست تا دانش‌آموز را طبق مقررات در کلاس تنبیه کند و همزمان مدارک لازم را برای تشکیل شورای انضباطی به مدرسه ارائه داد. ما همچنین این حادثه را برای کسب اطلاعات و راهنمایی به پلیس شهر لام تائو، اداره آموزش و پرورش و کمیته مردمی منطقه گزارش دادیم.»

آقای هونگ همچنین اظهار داشت: خانواده و دانش‌آموز با نحوه برخورد مدرسه موافق بوده‌اند. با این حال، انتشار این کلیپ در فضای مجازی منجر به نظرات منفی زیادی شده و بر وجهه مدرسه تأثیر گذاشته است. در حال حاضر، پلیس طبق مقررات به نظارت و رسیدگی به این حادثه ادامه می‌دهد.

به گفته مدیر مدرسه، تران دوک هونگ، علت این حادثه عمدتاً ناشی از تکانشگری و عدم کنترل عاطفی دانش‌آموزان بود - که تنها در کلاس ششم بودند و از نظر آگاهی هنوز نابالغ بودند. این حادثه همچنین به تعدادی از عوامل پیچیده دیگر، از جمله تأثیر شرایط خانوادگی و مشکلات روانی که دانش‌آموزان در دوران رشد با آن مواجه بودند، مربوط می‌شد.

این حادثه نشان دهنده لزوم هماهنگی بیشتر بین خانواده ها، مدارس و نیروهای ذی ربط در آموزش، مدیریت و حمایت روانی از دانش آموزان است. تشخیص زودهنگام و مداخله به موقع به جلوگیری از عواقب ناگوار مشابه کمک خواهد کرد.

نگوک فوک - هین آن

منبع: https://baophapluat.vn/xac-minh-thong-tin-vu-hoc-sinh-bi-bao-luc-tai-truong-thcs-cao-mai-post545771.html