ساخت مدارس استاندارد ملی با هدف نوآوری آموزشی

با راهکارهای عملی فراوان و مشارکت مؤثر کمیته‌های حزبی، مقامات و اجماع همه اقشار مردم، کار ساخت مدارس استاندارد ملی در بخش کوانگ فو به طور مؤثر ادامه می‌یابد و به طور قابل توجهی به هدف نوآوری و بهبود کیفیت آموزش در همه سطوح کمک می‌کند.

با توجه به سیاست ساخت مدرسه‌ای مطابق با استانداردهای ملی، محوطه مدرسه ابتدایی کوانگ تان، واقع در بخش کوانگ فو، جادار، تمیز و زیبا ساخته شد.

پس از تأسیس بر اساس ادغام مساحت طبیعی و جمعیت ۷ بخش: کوانگ هونگ، کوانگ تام، کوانگ تان، کوانگ دونگ، کوانگ تین، کوانگ کت و کوانگ فو، بخش کوانگ فو دارای ۲۹ مدرسه در تمام سطوح، شامل ۲۲ مدرسه دولتی و ۷ مدرسه خصوصی است. به گفته رئیس اداره فرهنگ و جامعه این بخش، لی تان دونگ، در حال حاضر ۲۲/۲۲ مدرسه دولتی در تمام سطوح این بخش به استانداردهای ملی دست یافته‌اند. این یکی از مقدمات مهمی است که به بهبود کیفیت آموزش و پرورش کمک می‌کند و الزامات نوآوری اساسی و جامع در آموزش و پرورش (GD&DT) را برآورده می‌سازد.

از پایان سال ۲۰۲۲، مدرسه ابتدایی کوانگ تام، واقع در بخش کوانگ فو، به عنوان مدرسه‌ای که به سطح ۳ اعتباربخشی کیفیت آموزشی دست یافته و طبق معیارهای جدید، به عنوان مدرسه‌ای که به استانداردهای ملی سطح ۲ دست یافته، شناخته شده است. تاکنون، معیارهای مدرسه برای دستیابی به استانداردهای ملی سطح ۲ به طور مؤثر توسط مدرسه حفظ شده است. به ویژه، از زمان به رسمیت شناخته شدن به عنوان یک استاندارد، فعالیت‌های آموزشی مدرسه به طور مداوم ارتقا یافته، زیرساخت‌ها به تدریج بهبود یافته و فعالیت‌های تدریس و یادگیری با توجه به جهت‌گیری توسعه ظرفیت دانش‌آموزان، به صورت انعطاف‌پذیر و نوآورانه اجرا شده‌اند.

به گفته معلم نگوین تی تان، مدیر مدرسه ابتدایی کوانگ تام، ساخت مدرسه‌ای مطابق با استانداردهای ملی، سیاست استراتژیک اصلی بخش آموزش و پرورش برای استانداردسازی زیرساخت‌ها، تجهیزات آموزشی و همچنین کارکنان و معلمان و بهبود کیفیت آموزش است. بنابراین، در طول فرآیند ساخت و ساز، مدرسه و همچنین دولت محلی همواره تلاش می‌کنند تا تمام منابع را برای سرمایه‌گذاری در امکانات مدرسه و کلاس‌های درس در جهتی وسیع و مدرن بسیج کنند؛ در عین حال، فعالیت‌ها و جنبش‌های تقلید را برای هدف بهبود کیفیت آموزش ترویج دهند.

نه تنها مدرسه ابتدایی کوانگ تام، بلکه ظاهر مدارس در بخش کوانگ فو نیز از طریق جنبش تقلید برای ساخت مدارس استاندارد ملی بهبود یافته است. معلم چو دانگ فان، مدیر مدرسه متوسطه کوانگ فو، بخش کوانگ فو، گفت: "ساخت یک مدرسه استاندارد ملی توسط هیئت مدیره مدرسه به عنوان یکی از وظایف کلیدی برای تحقق هدف نوآوری آموزشی اساسی و جامع شناسایی شده است. اگرچه هنوز به دلیل کمبود معلم مشکلاتی وجود دارد، اما با توجه مقامات در تمام سطوح، بخش آموزش و پرورش و تلاش مستمر کارکنان، معلمان و دانش‌آموزان، از سال ۲۰۲۰ این مدرسه به عنوان یک مدرسه استاندارد ملی سطح ۱ شناخته شده است. تا ژوئن ۲۰۲۵، پس از سرمایه‌گذاری در ارتقاء بسیاری از موارد مهم آموزشی، این مدرسه به عنوان یک مدرسه استاندارد ملی سطح ۲ شناخته شده است. این نتیجه باعث ایجاد اعتماد به نفس و انگیزه برای هر معلم و دانش‌آموز شده است تا برای هدف بهبود کیفیت آموزش مدرسه تلاش و کوشش کنند."

مشخص است که از بین ۲۲ مدرسه دولتی در هر ۳ سطح پیش‌دبستانی، ابتدایی و متوسطه در بخش کوانگ فو که به استانداردهای ملی دست یافته‌اند، در حال حاضر ۱۵ مدرسه به استانداردهای ملی سطح ۲ دست یافته‌اند. این امر نه تنها نتیجه توجه سرمایه‌گذاری از سوی بخش‌های عملکردی، مقامات محلی و تلاش‌های کارکنان، معلمان و دانش‌آموزان است، بلکه نتیجه اجماع و واکنش مثبت همه اقشار مردم در کار اجتماعی کردن آموزش نیز می‌باشد. از طریق ارزیابی، مدارسی که به استانداردهای ملی دست یافته‌اند، نقش خود را به عنوان نیروی محرکه برای ترویج اجرای استراتژی نوآوری آموزشی بنیادی و جامع ارتقا می‌دهند. از این رو، جنبش ساخت مدارسی که به استانداردهای ملی دست یافته‌اند، همچنان به عنوان یک وظیفه کلیدی و منظم با مشارکت کمیته‌های حزبی، مقامات و مردم در بخش کوانگ فو شناخته می‌شود.

به گفته رئیس اداره فرهنگ و جامعه بخش لی تان دونگ، این وظیفه همچنین با موضوع هر سال تحصیلی و جنبش‌ها و کمپین‌های راه‌اندازی شده توسط صنعت و منطقه مانند «مطالعه و پیروی از ایدئولوژی، اخلاق و سبک هوشی مین »، کمپین «هر معلم نمونه‌ای از اخلاق، خودآموزی و خلاقیت است»، جنبش تقلید «دو چیز خوب»... مرتبط خواهد بود. در عین حال، این امر ارتباط نزدیکی با الزامات نوآوری در روش‌های تدریس و یادگیری، نوآوری در آزمون‌ها، ارزیابی و کنترل کیفیت آموزش و همچنین آموزش و استانداردسازی کادر آموزشی دارد.

مقاله و عکس‌ها: فونگ ساک

منبع: https://baothanhhoa.vn/xay-dung-truong-chuan-quoc-gia-nbsp-vi-muc-tieu-doi-moi-giao-duc-267145.htm