داستان تأثیرگذار مراقبت معلمان از دانش‌آموزان در سیل

معلمان از دانش‌آموزان "3 نفره درجا" مراقبت می‌کنند

باران شدید و طولانی مدت پس از طوفان باعث طغیان رودخانه دی از سد شد و بسیاری از خانه‌ها در روستای فو هین، بخش هاپ تان، منطقه مای دوک را به شدت دچار آبگرفتگی کرد و رفتن به مدرسه را برای دانش‌آموزان هر روز دشوار کرد.

هیئت مدیره مدرسه ابتدایی هاپ تان بی، با دریافت بازخورد از والدین، طرحی را تدوین کرده و در مورد سازماندهی ناهار در مدرسه برای بیش از ۱۰۰ دانش‌آموز روستای فو هین، به کمیته مردمی کمون هاپ تان و اداره آموزش و پرورش ناحیه مای دوک گزارش داده است.

بیش از ۱۰۰ دانش‌آموز مدرسه ابتدایی هاپ تان بی، روز ۱۳ سپتامبر ناهار را در مدرسه صرف کردند.

وقتی طرح تصویب شد، مدرسه بلافاصله به کارکنان خود وظیفه داد تا مایحتاج ضروری، قاشق، کاسه، چوب غذاخوری و... را خریداری کنند تا ناهار بیش از ۱۰۰ دانش‌آموز شبانه‌روزی را در ظهر ۱۲ سپتامبر ترتیب دهند.

ظهر ۱۳ سپتامبر، ۱۳۰ دانش‌آموز از روستای فو هین در مدرسه ناهار خوردند. مدرسه همچنان معلمان و کارکنان را برای مراقبت از تدریس، آشپزی، مراقبت از دانش‌آموزان شبانه‌روزی و مدیریت دانش‌آموزان اختصاص داده بود.

برای اطمینان از ایمنی کودکان، مدرسه همچنین والدین را تشویق می‌کند که اجازه دهند فرزندانشان شب را در مدرسه بمانند و سیاست «۳ در محل» (پختن - خوردن - خوابیدن در محل) را اجرا کنند تا معلمان بتوانند از آنها مراقبت کنند و از وضعیت رفتن به خانه بدون کسی که از آنها مراقبت کند، که می‌تواند بالقوه خطرناک باشد، جلوگیری شود.

بسیاری از دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی هاپ تان بی در مدرسه می‌خوابیدند و معلمان از آنها مراقبت می‌کردند.

عصر روز ۱۲ سپتامبر، بیش از ۱۰ دانش‌آموز برای اقامت در مدرسه ثبت‌نام کردند و تا ۱۳ سپتامبر، تعداد دانش‌آموزانی که برای اقامت در مدرسه ثبت‌نام کرده بودند به ۳۲ نفر افزایش یافت. بسیاری از دانش‌آموزان نیز برای اقامت در مدرسه در شب‌های شنبه و یکشنبه ثبت‌نام کردند، بنابراین مدرسه پتو، پشه‌بند و بالش اضافی خریداری کرد تا دانش‌آموزان بتوانند خواب راحتی داشته باشند.

معلم نگوین تی نهو هوا، مدیر مدرسه ابتدایی هاپ تان بی، گفت: «مدرسه ۵ معلم را برای اقامت شبانه در مدرسه تعیین کرده است؛ یک معلم اتاق دانش‌آموزان پسر و دیگری اتاق دانش‌آموزان دختر را مدیریت خواهد کرد؛ مدیر نیز شب را در مدرسه خواهد ماند تا دانش‌آموزان را مدیریت کند. پس از اینکه دانش‌آموزان حمام کردند، معلمان لباس‌های آنها را می‌شویند و خشک می‌کنند تا دانش‌آموزان لباس و یونیفرم کافی برای پوشیدن در هر روز داشته باشند.»

معلمان برای بیش از ۳۰۰ دانش‌آموز مکان‌های مطالعه فراهم می‌کنند.

در ۱۳ سپتامبر، جاده منتهی به مدرسه اقماری دبستان وان تای، در روستای تای بین ، بخش وان تای، شهرستان اونگ هوا، تا گردنه دچار آبگرفتگی شد. در داخل، حیاط مدرسه هنوز در آب گل‌آلود غوطه‌ور بود.

مدرسه اقماری دبستان وان تای، در منطقه اونگ هوآ، به شدت دچار سیل شده است.

سه روز پیش، زمانی که معلمان تازه نظافت را برای بازگشت دانش‌آموزان تمام کرده بودند، باران شدید ادامه یافت و باعث بالا آمدن آب رودخانه دی شد. با پیش‌بینی اینکه مدرسه در معرض خطر سیل قرار دارد، در ۱۱ سپتامبر، پس از کلاس صبحگاهی، مدرسه ۱۰۰٪ کارکنان را بسیج کرد تا تمام میزها، صندلی‌ها، کتاب‌ها و وسایل آموزشی را از طبقه اول به طبقات بالا منتقل کنند و از امکانات محافظت کنند.

پس از ۴-۵ ساعت، پاکسازی موقتاً به پایان رسید. در این زمان، محاسبه و ساخت روش یادگیری برای دانش‌آموزان مدرسه دورافتاده در روزهای سیل‌زده آغاز شد.

«کیو تی ها»، مدیر مدرسه، گفت: «سازماندهی آموزش آنلاین برای بیش از ۳۰۰ دانش‌آموز در ۱۲ کلاس در مدرسه‌ی اقماری تای بین امکان‌پذیر نیست، زیرا اکثر والدین کشاورز هستند و در مناطق دوردست کار می‌کنند، دانش‌آموزان تجهیزات کافی ندارند و اتصال اینترنت تضمین شده نیست. پس از دستیابی به توافق، مدرسه طرحی را برای انتقال همه بیش از ۳۰۰ دانش‌آموز از مدرسه‌ی اقماری به مدرسه‌ی اصلی که بیش از ۲ کیلومتر دورتر است، تدوین کرد تا مستقیماً به تحصیل بپردازند.»

معلمان مدرسه ابتدایی وان تای میز و صندلی‌ها را برای جلوگیری از سیل دوباره می‌چینند.

فراهم کردن ۱۲ کلاس درس برای ۱۲ کلاس آسان نبود. ابتدا، مدرسه اتاق‌های کاربردی را برای ایجاد کلاس‌های موقت تجهیز کرد. تعداد کلاس‌ها هنوز کافی نبود، بنابراین مدرسه همچنان از مردم محلی برای قرض گرفتن اتاق‌هایی از روستا و چند کلاس درس در مهدکودک وان تای نظرخواهی کرد. کار تمیز کردن، ضدعفونی کردن و طراحی مجدد کلاس‌های درس با میزهای کامل، صندلی‌ها، تخته‌های تحریر، پنکه‌ها، چراغ‌ها و غیره به سرعت توسط معلمان انجام شد. در نهایت، کلاس‌های درس کامل و تمیز پذیرای بیش از ۳۰۰ دانش‌آموز برای تحصیل بودند. نماینده مدرسه ابتدایی وان تای گفت: «با توجه به وضعیت پیچیده آب و هوایی، مدرسه احتمالاً باید این کلاس‌ها را برای ۱۰ روز تا ۱ ماه دیگر حفظ کند. مدرسه با دقت یک برنامه بلندمدت در مورد چگونگی سازماندهی آموزش و یادگیری تهیه کرده است تا دانش‌آموزان بهترین شرایط یادگیری را داشته باشند.»

با شعار تضمین ایمنی دانش‌آموزان و همچنین پیروی از برنامه سال تحصیلی 2024-2025، وزارت آموزش و پرورش هانوی به مدارس دستور داده است تا از اشکال مختلف آموزش و یادگیری، متناسب با شرایط واقعی محل (آموزش آنلاین، آموزش حضوری، آموزش آنلاین همراه با آموزش حضوری یا تعیین تکالیف و وظایف به دانش‌آموزان) به صورت انعطاف‌پذیر استفاده کنند.

علاوه بر این، مدارس نیز به طور فعال با مقامات هماهنگی می‌کنند تا برنامه‌هایی برای بهداشت محیط، ضدعفونی، تمیز کردن میز و صندلی‌ها و بررسی تمام امکانات تهیه کنند... تا بتوانند به محض فروکش کردن آب، از دانش‌آموزان در مدرسه استقبال کنند.

 

بیش از ۱۵۰ مدرسه هنوز نمی‌توانند حضوری تدریس کنند.

طبق اعلام اداره آموزش و پرورش هانوی، تا صبح ۱۳ سپتامبر، هنوز بیش از ۱۵۰ مدرسه در این شهر وجود داشتند که نمی‌توانستند آموزش حضوری را سازماندهی کنند. از این تعداد، ۴۴ مهدکودک، ۵۳ مدرسه ابتدایی، ۴۰ مدرسه راهنمایی، ۱۶ دبیرستان، ۱ مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای و ۱ مدرسه تحت پوشش این اداره بودند.

در حال حاضر، ۹ مدرسه به عنوان پناهگاه سیل برای مردم محلی استفاده می‌شود، از جمله: مدرسه راهنمایی تونگ کت، مدرسه ابتدایی کو نهو ۲بی (منطقه باک تو لیم)؛ مدرسه راهنمایی شوان مای بی، مدرسه راهنمایی توئی شوان تین (منطقه چونگ می)؛ مهدکودک ترونگ گیا، مدرسه ابتدایی ترونگ گیا بی (منطقه سوک سون)؛ مهدکودک تو فو، مدرسه ابتدایی تونگ نات (منطقه تونگ تین)؛ مدرسه راهنمایی نگو کوئین (شهرک سون تای).

منبع: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-xuc-dong-chuyen-thay-co-cham-lo-hoc-tro-ngay-lu.html