Le projet « Renforcer la conscience de soi » est mis en œuvre pour la première fois au Vietnam et devrait aider 10 000 élèves du secondaire à améliorer leur estime de soi et leur confiance en leur apparence, indépendamment de leur taille ou de leur poids.
Les 8 et 9 décembre, Unilever Vietnam et la marque Dove, en collaboration avec l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation et le Centre pour l'éducation et le développement (CED), ont organisé une formation pour les enseignants de 5 écoles secondaires de Hanoi (école secondaire Binh Minh, école secondaire Cao Vien, école secondaire Nam Tu Liem, école secondaire Dich Vong et école secondaire expérimentale des sciences de l'éducation) sur l'amélioration de la confiance des élèves dans leur apparence.
Panorama de la formation. Photo : Unilever Vietnam
La session de formation fait partie du « Dove Self-Esteem Project » - un projet mis en œuvre dans 153 pays à travers le monde depuis 2004, et qui est mis en œuvre pour la première fois au Vietnam.
Lors de l'événement, le professeur Dr Le Anh Vinh, directeur de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation (VNIES), a déclaré que l'éducation des enfants à leur apparence constituait un objectif pratique et s'inscrivait dans les objectifs généraux du nouveau programme d'enseignement général. Ce programme propose non seulement des conférences et des instructions aux enseignants pour les aider à développer l'estime de soi des élèves, mais contribue également à améliorer leur capacité à mettre en œuvre le programme éducatif 2018, grâce à des activités pédagogiques actives et créatives dans les écoles.
Professeur, Dr Le Anh Vinh, directeur de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation (VNIES). Photo : Unilever Vietnam
Du côté d'Unilever Vietnam, Mme Le Thi Hong Nhi, directrice de la communication et des affaires publiques du groupe, a déclaré qu'Unilever s'engage résolument dans la promotion de l'égalité des sexes, le développement de la confiance en soi et la construction d'une société diversifiée et inclusive. Le projet « Sensibilisation à l'estime de soi » contribue à encourager les femmes et les filles à exprimer leur beauté avec assurance et à échapper aux stéréotypes sexistes négatifs et à la pression sociale.
Mme Le Thi Hong Nhi – Directrice de la communication et des affaires publiques du groupe Unilever. Photo : Unilever Vietnam
Le Projet Dove pour l'estime de soi est une initiative mondiale lancée par Dove en 2004 pour promouvoir la confiance en soi, l'estime de soi et la conscience de soi, en particulier chez les jeunes filles. Mis en œuvre dans 153 pays, ce projet a touché 94 millions de jeunes par l'intermédiaire d'enseignants, de formateurs et d'experts.
Au Vietnam, le projet a été testé de septembre à janvier 2024. Il a permis d'élaborer et de localiser un ensemble de documents intitulé « Je suis confiant » et de le lancer lors de trois formations dispensées en décembre à 150 enseignants principaux de 15 établissements secondaires des provinces de Hanoï, Khanh Hoa et Soc Trang. Durant cette phase pilote, 10 000 élèves du secondaire des trois provinces et villes susmentionnées devraient être formés.
L'objectif des formations est de contribuer à améliorer la capacité et les compétences des gestionnaires et des enseignants à déployer efficacement l'ensemble de documents « J'ai confiance » dans les écoles comme ressource d'apprentissage complémentaire au contenu du programme d'enseignement général 2018.
La série « J'ai confiance en moi » comprend cinq leçons : l'image corporelle idéale ; les messages médiatiques ; gérer la comparaison ; rejeter les discours sur l'image corporelle ; et devenir un acteur du changement. Chaque leçon se compose de trois parties : un guide pédagogique, une présentation pour les élèves et une fiche d'activités pour les élèves.
Les cours aident les enfants à développer leur estime de soi et à prendre conscience de leur valeur, quelle que soit leur apparence, leur âge ou leur poids, ils sont libres de se développer et de devenir la meilleure version d'eux-mêmes.
Des études mondiales montrent qu'une mauvaise image corporelle empêche les jeunes d'atteindre leur plein potentiel. Plus de 80 % des filles évitent les activités qu'elles aiment par insatisfaction face à leur apparence. Elles évitent les débats en classe, refusent de s'inscrire à des clubs sportifs et refusent même d'aller à l'école ( Rapport mondial Dove sur la beauté et la confiance en soi - 2016).
Éduquer les enfants sur leur apparence les aide à mieux se développer psychologiquement, améliore leurs capacités de communication et de coopération, réduit le risque d’être victimes d’intimidation à l’école ou fait que les enfants se sentent gênés, ne participent pas aux activités, ou même ne veulent pas aller à l’école.
Le Dan
Lien source
Comment (0)