Ce contenu a été proposé par le ministère de l'Éducation et de la Formation dans le projet de résolution relatif à un certain nombre de mécanismes et de politiques spécifiques et exceptionnels dans le domaine de l'éducation et de la formation. Selon le ministère, il s'agit d'un contenu inédit dans la réglementation en vigueur. Ce règlement vise à officialiser les dispositions du groupe de tâches et de solutions n° 5 de la résolution n° 71 (relative aux avancées dans le développement de l'éducation et de la formation) du Bureau politique .
Cette politique contribue à réduire le fardeau financier de la société, démontre l'intérêt du Parti et de l'État pour l'éducation générale, garantit que tous les élèves disposent de manuels scolaires pour étudier, met en œuvre l'équité dans l'éducation, démontre l'intérêt du Parti et de l'État, garantit que tous les élèves, quelles que soient les circonstances, bénéficient des conditions d'apprentissage minimales.
Durant l'année scolaire 2025-2026, les élèves continueront d'étudier l'un des trois manuels scolaires actuels. Photo : NGHIEM HUE
Le projet propose que le ministre de l'Éducation et de la Formation soit chargé de présider l'organisation de la mise en œuvre et de décider de l'utilisation d'un ensemble de manuels scolaires à appliquer de manière uniforme à l'échelle nationale selon une feuille de route appropriée, garantissant efficacité et économies.
Auparavant, la résolution 71 du Politburo avait pour mission d'examiner et d'évaluer la mise en œuvre du programme d'enseignement général, d'assurer la fourniture d'un ensemble unifié de manuels scolaires à l'échelle nationale et de s'efforcer de fournir des manuels scolaires gratuits à tous les étudiants d'ici 2030.
Conformément à la Résolution 281 relative au programme d'action visant à mettre en œuvre la Résolution 71, le gouvernement a chargé le ministère de l'Éducation et de la Formation de revoir et d'achever le programme d'enseignement général, d'allonger la durée des cours de sciences, de technologie, d'informatique et d'arts. Il a également veillé à la mise à disposition d'un ensemble unifié de manuels scolaires à l'échelle nationale, utilisables dès l'année scolaire 2026-2027, et à la mise en œuvre de la feuille de route visant à fournir des manuels scolaires gratuits à tous les élèves d'ici 2030.
En effet, le programme d'enseignement général de 2018 a été mis en œuvre dans les écoles à partir de l'année scolaire 2020-2021, avec un programme de nombreux manuels scolaires (conformément à la résolution 88 de l'Assemblée nationale). La première année de mise en œuvre a consisté à remplacer les manuels de première année par cinq séries de manuels.
La deuxième année, avec la mise en place des classes de CE1 et de 6e, le pays ne disposait que de deux jeux de manuels scolaires. La troisième année, avec la mise en place des classes de CE2, de 5e et de 10e, le cycle de remplacement des manuels scolaires s'est officiellement achevé pour l'année scolaire 2024-2025.
Ainsi, pour disposer d’un ensemble de manuels scolaires utilisés à l’échelle nationale au cours de la prochaine année scolaire, comme le demande le gouvernement, le ministère de l’Éducation et de la Formation doit organiser une évaluation et un résumé de la mise en œuvre du programme de manuels scolaires 2018. À partir de là, un cadre standard peut être créé pour mettre en œuvre un ensemble unifié de manuels scolaires.
De nombreuses opinions sont également émises, notamment des options parmi lesquelles le ministère de l’Éducation et de la Formation peut choisir, comme rédiger un nouvel ensemble de manuels scolaires, hériter d’un ensemble de manuels scolaires existant ou sélectionner des livres parmi les ensembles de manuels scolaires existants.
Selon le journal Tien Phong
Source : https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/bao-dam-ngan-sach-cung-cap-mien-phi-sach-giao-khoa-truoc-nam-2030-4226750/
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