Le cas de l'élève N., du lycée pour enfants doués de l'université Vinh, qui s'est suicidée suite à des soupçons de violences scolaires, suscite l'intérêt du public. La mère de cette élève avait signalé à son enseignant que celle-ci craignait d'être bloquée et battue. Ces signes sont des signes avant-coureurs de harcèlement scolaire.
De plus, récemment, de nombreux cas d’étudiants résolvant des conflits par la violence ont été publiés sur les réseaux sociaux, ce qui a alerté sur le comportement des étudiants.
Selon les données récemment publiées par le ministère de l'Éducation et de la Formation , au cours d'une année scolaire, près de 1 600 bagarres entre élèves ont été recensées à l'échelle nationale, soit environ cinq par jour. Pour 5 200 élèves, on comptait une bagarre.
« Apprenez aux enfants à s'exprimer correctement au lieu de subir les coups »
À ce propos, le Dr Hoang Trung Hoc, expert en psychologie scolaire et directeur du département de psychologie de l'éducation de l'Académie de gestion de l'éducation, a déclaré que les conflits entre élèves étaient inévitables. Cependant, le problème de la violence scolaire est récemment devenu préoccupant, compte tenu du nombre de cas, de sa dangerosité et de son impact.
Selon les experts, l’une des raisons pour lesquelles les « auteurs » ont tendance à intensifier leur comportement d’intimidation est la faiblesse et la passivité de la personne intimidée.
Le silence de la victime et sa tolérance passive à la violence constituent une réaction négative, encourageant l'agresseur à perpétuer un nouveau cycle de violence. Plus la victime se tait, moins elle ose s'exprimer ou protester, plus le risque de récidive est élevé.
À partir de là, les blessures physiques et mentales risquent de s’accumuler, entraînant des conséquences imprévisibles.
Expliquant la réaction ci-dessus, le Dr Hoc a déclaré qu'une partie de la raison est due au conseil « la patience est la meilleure chose à faire » que les victimes reçoivent souvent lorsqu'elles « appellent à l'aide ».
« Une patience vaut neuf bonnes choses » est un ancien proverbe mettant l’accent sur l’esprit d’harmonie et de tolérance pour parvenir à des relations harmonieuses dans la vie.
Cependant, il est nécessaire de la comprendre et de l'appliquer de manière appropriée. La souffrance passive et silencieuse des victimes de violence constitue une réaction négative susceptible d'aggraver les comportements violents.
« Dans ce cas, le silence est synonyme de tolérance et d'acceptation de l'escalade de la violence à l'école. Dans ce cas, la tolérance n'est pas forcément la meilleure solution », a déclaré le Dr Hoc.
Les experts s’accordent à dire que dans les relations sociales, pour avoir des relations harmonieuses, l’acceptation et la tolérance des autres sont nécessaires.
Cependant, dans le cas de violence à l’école, si un élève est continuellement victime d’intimidation sans prendre aucune mesure pour « résister » et accepter la patience, le problème deviendra de plus en plus grave.
Par conséquent, le « conseil » aux enfants ou aux étudiants d’être patients est erroné, car il peut pousser involontairement la « victime » au bord de la souffrance, du désespoir et de choisir des méthodes extrêmes pour échapper à la situation d’impasse.
Psychologue Hoang Trung Hoc (Photo : NVCC).
Dans le cas où un enfant est victime de violence à l’école, selon le Dr Hoang Trung Hoc, les parents doivent gérer la situation calmement et guider leurs enfants sur la manière de réagir.
Le plus important n’est pas seulement d’apprendre aux enfants à échapper à la situation de violence actuelle, mais aussi de les aider à savoir comment réagir dans d’autres situations similaires.
De plus, les parents doivent créer les conditions permettant à leurs enfants d'exprimer librement leurs opinions et leurs sentiments personnels sur les problèmes auxquels ils sont confrontés. Ils doivent écouter et ne pas prendre à la légère ce que disent les enfants. Il est notamment essentiel de montrer aux enfants que leurs parents sont toujours là pour les accompagner afin qu'ils ne se retrouvent jamais seuls dans aucune situation.
M. Hoc a affirmé que les parents doivent veiller à éduquer leurs enfants pour qu'ils comprennent que s'ils brandissent le poing contre leurs amis, ce n'est pas un acte de « héros », mais un acte de violence à condamner. Au contraire, s'ils acceptent passivement un comportement violent, ils subiront des blessures inutiles.
Le psychologue a également clairement souligné : « Nous désapprouvons le recours à la violence par les enfants. Nous n'encourageons pas non plus le recours à la violence pour la contrôler, mais nous devons apprendre aux enfants à réagir positivement. C'est-à-dire à savoir se défendre, à dénoncer la violence au lieu de la subir et de devenir des victimes. »
La violence à l’école est la responsabilité de la famille, de l’école et de la société tout entière.
Bien que la violence à l’école soit un « problème connu, douloureux et dont on parle », la réponse à la question de savoir qui est responsable et quelles mesures sont nécessaires pour lutter contre ce problème attire toujours l’attention du public.
Les victimes de violence à l’école peuvent être confrontées à des conséquences sur leur santé physique et mentale (Illustration : Infobae.com).
Le psychologue Dr Hoang Trung Hoc a déclaré qu'il est très difficile de mettre fin au harcèlement scolaire si la société, les écoles et les familles ne se mettent pas d'accord sur une méthode de dialogue dans l'éducation et sur la construction d'un environnement culturel sain pour les élèves.
Parce que n’importe qui peut devenir victime de violence à l’école.
Pour les parents, il est important de reconnaître les premiers signes de violence scolaire chez les enfants afin de trouver des solutions rapides.
Les ecchymoses ne sont pas les seuls signes de violence à l'école. Des symptômes tels que les sautes d'humeur, la peur d'aller à l'école, le manque de concentration et les troubles du sommeil sont autant d'avertissements clairs auxquels les parents doivent prêter attention.
Selon les psychologues, les enfants victimes de violence à l’école sont une chose regrettable que personne ne souhaite voir se produire. Cependant, au lieu de blâmer, il faut se concentrer sur la correction des erreurs.
En particulier, éduquer les enfants à prendre conscience de la violence à l'école et à adopter un comportement approprié face à celle-ci est une priorité pour les parents. Cela permet d'une part d'éviter les situations négatives et, d'autre part, de leur donner des méthodes scientifiques et civilisées pour gérer les problèmes.
De plus, les parents doivent également être proches de leurs enfants pour créer un lien entre parents et enfants, en faisant en sorte que les enfants fassent confiance et considèrent leurs parents comme un soutien solide dans toutes les situations, face à toutes les difficultés.
Ce sont les parents qui guident leurs enfants pour qu'ils disent non à la violence et réagissent de manière appropriée au risque de violence. Plus important encore, les parents doivent être des modèles pour leurs enfants en matière de comportement civilisé et non violent.
En collaboration avec les parents, les écoles doivent également promouvoir activement une culture scolaire saine et réussir à créer des écoles heureuses. Ce sont des solutions fondamentales et durables pour lutter contre la violence à l'école, a conseillé l'expert.
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