Impression sécurisée des sujets d'examen

PRÉOCCUPATIONS PSYCHOLOGIQUES SUBJECTIVES

Lors de la conférence, M. Pham Ngoc Thuong, vice-ministre de l'Éducation et de la Formation et président du Comité national de pilotage de l'examen de fin d'études secondaires de 2023, a déclaré que le point préoccupant résidait dans une mentalité subjective. En effet, certains considèrent les examens comme un travail à temps plein, ce qui engendre une certaine subjectivité dans la préparation des moyens, du matériel et des procédures de contrôle et de suivi. Par ailleurs, il a souligné que des solutions de rechange étaient nécessaires face aux conditions météorologiques extrêmes, à la chaleur, aux coupures d'électricité, etc.

Cette année, l'examen de fin d'études secondaires compte plus d'un million de candidats inscrits, et environ 250 000 personnes participent à son organisation dans les régions.

« De nombreuses situations inhabituelles peuvent survenir à tout moment, nous devons les anticiper pour éviter la passivité », a souligné M. Thuong.

L'examen est organisé à grande échelle, avec plus d'un million de candidats inscrits et environ 250 000 personnes participant à son organisation dans différentes régions et sur différents terrains ; assurer la sécurité est donc extrêmement difficile et nécessite des plans et des solutions.

Les élèves de terminale étudient d'arrache-pied pour se préparer à l'examen de fin d'études secondaires de 2023, qui aura lieu fin juin.

M. Thuong a également souligné : « Il est indispensable de garantir le sérieux, l'équité, l'objectivité, la sécurité et le respect de la réglementation. » Par conséquent, il a demandé qu'aucun agent ou employé ne participe à l'organisation de l'examen sans avoir suivi de formation préalable. Selon le sujet et son étendue, un examen sera organisé après la formation.

LEÇONS TIRÉES DE L'IMPRESSION FLOUE DES QUESTIONS D'EXAMEN DE 10E ANNÉE À HANOI

L'impression des sujets d'examen figure parmi les points sur lesquels le ministère de l'Éducation et de la Formation insiste particulièrement auprès des collectivités locales en vue des prochains examens. M. Huynh Van Chuong, directeur du département de la gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré : « Les collectivités locales doivent veiller à mettre en place des infrastructures adéquates pour l'impression des sujets d'examen. Les machines et équipements utilisés ne doivent en aucun cas permettre la transmission et la réception de données ni être connectés à Internet ; les ports de connexion doivent être inspectés et scellés par la police. »

Selon M. Chuong, tout le matériel et équipement présent dans la zone de photocopie des examens, qu'il soit endommagé ou non utilisé, ne doit être retiré de cette zone qu'après la fin de la dernière épreuve. Lors de la photocopie, il est impératif de photocopier le nombre exact de copies demandées. Il est important de noter que pour les salles d'examen combinées, les sujets d'examen de langues étrangères doivent être photocopiés ; chaque code d'examen doit être photocopié pour chaque épreuve à choix multiples. Des mesures spécifiques doivent être prises pour distinguer les enveloppes/sacs contenant les copies des différentes épreuves.

Lors de la conférence, Tran The Cuong, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, a rappelé que certaines questions de l'examen d'entrée en seconde avaient été imprimées de manière floue, induisant en erreur des dizaines d'élèves. Le département a dû ajouter un corrigé afin de garantir les droits des élèves et a affirmé que cet incident servirait de leçon pour l'impression des sujets d'examen du prochain baccalauréat.

M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, a soulevé la question suivante : pour les localités comptant un grand nombre de candidats passant l'examen et un grand nombre de copies à imprimer, comme Hanoï et Hô Chi Minh-Ville, l'étape d'impression des copies d'examen doit également anticiper des situations telles que : être totalement isolé pour imprimer les copies d'examen, mais la machine tombe en panne, le personnel d'impression des copies d'examen n'ayant pas les compétences nécessaires pour la réparer, comment gérer cela ?

La sécurité lors de l'impression et de la photocopie des sujets d'examen figurait parmi les points que le vice-ministre Pham Ngoc Thuong a soulignés aux autorités locales à l'issue de la conférence. M. Thuong a indiqué que certaines provinces et villes négligeaient encore les lieux d'impression et de photocopie, obligeant parfois le personnel à dormir sur des lits de camp, dans des conditions de vie déplorables. Or, il est impératif de garantir la santé et le bien-être mental de ces personnels afin qu'ils puissent travailler efficacement, car la moindre erreur peut avoir des conséquences fâcheuses.

NE LAISSEZ PAS CELA AUX MACHINES

Les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation ont insisté à plusieurs reprises sur un point essentiel lors de la préparation du prochain examen : quelles que soient les infrastructures et la qualité des préparatifs, le facteur humain reste primordial, de la sélection des candidats à la formation, en passant par les rappels et la supervision.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré : « Chaque année, nous faisons preuve de prudence, mais la réalité montre que parfois, un équipement de mauvaise qualité peut avoir des conséquences fâcheuses. Nous devons privilégier le meilleur équipement, mais nous ne devons pas non plus nous y fier entièrement. L'inspection humaine et la prise en compte des facteurs humains sont également essentielles. Prioriser l'équipement et la coordination humaine : voilà ce qui garantit la sérénité et la sécurité. »

M. Son a également souligné l'importance du contenu de la formation pour les surveillants d'examen, les équipes de coordination et l'accompagnement des candidats. Il a évoqué des tâches telles que l'impression, la photocopie, le transport, la conservation et la remise des sujets d'examen. Il a exprimé l'espoir que la province/ville mette en place des mesures préventives pour se prémunir contre les intempéries et les catastrophes naturelles, notamment lors d'épisodes de conditions météorologiques extrêmes comme ceux du début de l'été.

Prévenir les pannes de courant et les incendies

Le ministre de l'Éducation et de la Formation a souligné que les responsables provinciaux et municipaux doivent collaborer avec le fournisseur d'électricité pendant la période des examens, en particulier dans les zones d'impression et de correction des sujets d'examen. Il est primordial d'éviter toute coupure de courant. Ces zones doivent garantir un approvisionnement électrique suffisant et, en cas de force majeure, disposer d'un système de secours avec des groupes électrogènes de capacité suffisante, pouvant être mis en marche immédiatement en cas de panne. Par ailleurs, une attention particulière doit être portée à la prévention des incendies et des explosions, notamment dans les zones d'impression et de correction des sujets d'examen.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation garantit les droits des candidats utilisant des certificats de langue étrangère pour obtenir une exemption d'examen.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, 46 670 candidats à travers le pays se sont inscrits pour être dispensés de l'épreuve de langue étrangère (environ 35 000 candidats seront inscrits en 2022). À un peu plus de dix jours de l'examen, les candidats sont perplexes : le ministère de l'Éducation et de la Formation envoie un document aux directions de l'Éducation et de la Formation afin de vérifier les certificats de compétence en langue étrangère nécessaires à l'exemption de l'épreuve de langue étrangère pour le baccalauréat de 2023.

Conformément au document susmentionné, les certificats légaux comprennent : premièrement, les certificats délivrés aux candidats au Vietnam avant le 10 septembre 2022 (date d’entrée en vigueur de la circulaire n° 11/2022 du ministère de l’Éducation et de la Formation relative à l’organisation conjointe des examens de compétence en langue étrangère) ; deuxièmement, les certificats délivrés aux candidats dans les centres d’examen mentionnés dans la décision du ministère de l’Éducation et de la Formation autorisant l’organisation conjointe des examens de compétence en langue étrangère au Vietnam, après la date d’approbation. La liste des centres agréés pour l’organisation conjointe des examens de certification est publiée ; troisièmement, les certificats délivrés aux candidats au format papier avant le 10 septembre 2022.

De nombreux lycées de Hanoï et d'Hô-Chi-Minh-Ville sont très inquiets car les candidats savent seulement comment passer l'examen et obtenir un certificat de langue étrangère valide, mais ignorent si la date et le lieu de l'examen seront valables. Beaucoup estiment que si les certificats délivrés après le 10 septembre 2022 ne sont pas reconnus comme valides, cela désavantagera considérablement les candidats, tant sur le plan psychologique que sur celui des connaissances nécessaires pour se préparer à l'examen, alors qu'il ne reste que dix jours. Ils n'auront aucune chance de réussir cette épreuve.

Dans l'après-midi du 15 juin, le Département de la gestion de la qualité a publié un document affirmant : « Afin de garantir les droits légitimes des apprenants à l'examen de fin d'études secondaires de 2023, le Département de la gestion de la qualité fournit des directives supplémentaires : les candidats inscrits à l'examen de fin d'études secondaires de 2023 peuvent utiliser les certificats de compétence en langue étrangère délivrés après le 10 septembre 2022 pour envisager une exemption de l'examen de certification en langue étrangère conformément à la réglementation. »

Lien source: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-bao-mat-an-toan-in-sao-de-thi-185230616022533922.htm