L'un des projets participant au concours provincial de recherche scientifique et technologique de cette année, destiné aux élèves du secondaire, porte sur le thème « Représentations de Kham Hai : Préserver les croyances et cultures populaires par le biais d'activités éducatives locales dans les lycées ». Ce projet est le fruit de plusieurs mois de travail de terrain et de collecte menés avec diligence par Ban Thanh Luyen et Dao Xuan Mai, élèves de la classe 11A1 du lycée Cam An, commune de Bao Ai, sous la direction attentive de leur enseignante, Dinh Thi Phuong Thao. Pour elles, le Kham Hai représente non seulement un rituel spirituel, mais aussi un trésor d'art unique qu'il convient de préserver et de protéger.
Le projet de Thanh Luyen et Xuan Mai vise à rechercher, collecter et systématiser des documents précieux sur l'identité culturelle de l'ethnie Tay, sur la rive gauche du fleuve Chay, dans plusieurs communes de l'ancien district de Yen Binh. L'un des points forts du projet est l'analyse du poème épique « La Traversée de la Mer », qui constitue l'essence même du rituel Kham Hai.
Du point de vue des élèves, la signification et la valeur artistiques de l'art performatif ont été « décryptées », révélant des philosophies de vie nobles et des aspirations à dompter la nature et à préserver la paix au sein de la communauté. Le projet a proposé des solutions concrètes pour approfondir la compréhension de la culture religieuse populaire, sensibilisant ainsi les élèves à la préservation et à la conservation de cette forme d'art performatif par le biais d'activités extrascolaires. Le lien entre patrimoine et éducation locale a transformé des cours théoriques arides en expériences culturelles enrichissantes, permettant aux élèves d'aimer et d'être fiers de leurs origines.
L'étudiante Ban Thanh Luyen, représentante du groupe d'auteurs, a déclaré : « J'ai toujours été préoccupée de voir des rituels uniques comme la cérémonie du Kham Hai tomber peu à peu dans l'oubli pour mes camarades. Lorsque nous avons lancé ce projet, nous souhaitions non seulement systématiser les chants et les anecdotes du poème épique « Traversée de la mer », mais notre plus grande aspiration était de faire revivre ce patrimoine au sein de l'établissement scolaire. »
Mme Dinh Thi Phuong Thao, l'enseignante responsable du projet, a déclaré : « Nous avons intégré de manière proactive le spectacle Kham Hai à nos cours et à nos activités extrascolaires. Cette approche permet aux élèves non seulement d'acquérir une compréhension plus approfondie de la valeur artistique du groupe ethnique Tay, mais aussi de développer leur conscience de la préservation, ce qui les rend plus fiers et plus attachés à leur terre natale. »
Partageant une même fierté pour leurs traditions culturelles ethniques, Hoang Thi Thuy An et Ma Thi Quynh, deux élèves de la classe de 9e A de l'école primaire et secondaire de Muong Lai, ont présenté leur projet intitulé « Préserver et promouvoir la mélodie Khap Coi du groupe ethnique Tay dans la commune de Muong Lai ». Sous la direction de leur enseignante, Nong Duc Toan, les deux jeunes élèves ont consacré leurs efforts à la recherche sur les origines, la valeur artistique et la situation actuelle de la mélodie Khap Coi dans la vie contemporaine.
Le projet de Thuy An et Ma Thi Quynh a apporté une contribution concrète à la préservation de l'identité culturelle ethnique. En analysant la situation actuelle et en proposant la création de clubs et de troupes artistiques dans les écoles et les villages de la commune, le renforcement des activités extrascolaires et l'intervention d'artisans dans les écoles pour enseigner le chant Khap Coi, les élèves ont démontré que le patrimoine continue de vivre lorsqu'il est chanté par la jeune génération.
À l'école primaire et secondaire de Muong Lai, le club Khap Coi, créé en octobre 2021, est devenu un véritable incubateur, éveillant l'amour de la culture ethnique chez des dizaines d'élèves. Chaque réunion du club offre un espace d'immersion totale, où des artisans maîtrisant parfaitement les mélodies Khap Coi enseignent directement les techniques de respiration, les ornements vocaux et la signification profonde de chaque chant.
Sous la direction de l'enseignant Nong Duc Toan, le club n'est pas simplement un lieu de pratique, mais aussi un lieu où Thuy An et Ma Thi Quynh concrétisent leurs projets : recompiler des chants anciens, en y intégrant de nouveaux contenus sur l'amour de leur patrie et l'évolution de leur vie locale.
Le dynamisme du club Khap Coi de l'école primaire et secondaire de Muong Lai démontre que lorsque la science et la technologie sont combinées à l'enthousiasme de la jeunesse et au soutien de l'école, les valeurs culturelles qui semblaient disparaître sont revitalisées et diffusées.
Hoang Thi Thuy An a déclaré : « Pour nous, apprendre à chanter le Khap Coi ne consiste pas seulement à préserver le patrimoine, mais aussi à permettre à la jeune génération de comprendre et de perpétuer les valeurs culturelles du groupe ethnique Tay. »
Les projets de préservation culturelle du Tay présentés au Concours des sciences et des technologies démontrent que la jeune génération ne renie pas la tradition. Au contraire, grâce à un esprit scientifique et à un fort sentiment de fierté nationale, elle devient une véritable « ambassadrice culturelle », contribuant à la transmission du patrimoine à travers les âges.
Source : https://baolaocai.vn/bao-ton-van-hoa-tay-tu-nhung-du-an-khoa-hoc-ky-thuat-post892300.html
![[Photo] Le secrétaire général et président To Lam préside une réunion sur les préparatifs de l'examen d'une année de fonctionnement du système gouvernemental à trois niveaux.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/02/1780391821195_a1-bnd-4595-9717-jpg.webp)
Comment (0)