Le contenu ci-dessus est inclus dans le projet de loi révisée sur l'éducation, sur lequel le ministère de l'Éducation et de la Formation recueillera des avis jusqu'au 9 juillet.
En conséquence, le projet de loi stipule que le directeur confirmera l'achèvement du programme par l'étudiant au moyen du relevé de notes, au lieu que le chef du département de l'éducation et de la formation du district délivre le certificat de fin d'études comme c'est le cas actuellement.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a expliqué que cet ajustement vise à se conformer à la politique d'organisation d'un gouvernement local à deux niveaux, tout en étant cohérent avec l'objectif d'éducation universelle et les tendances internationales. De nombreux pays développés (États-Unis, Canada, Royaume-Uni, Australie, Finlande) ne délivrent pas de diplômes d'études secondaires du premier cycle, mais utilisent la confirmation du directeur des résultats scolaires dans les classes inférieures pour envisager l'enseignement supérieur ou la sélection des étudiants.
La confirmation de l’achèvement des études secondaires n’affecte pas les droits et obligations des apprenants. Actuellement, l’obtention du diplôme d’études secondaires est un critère obligatoire pour que les élèves puissent passer l’examen d’entrée en 10e année. L’année dernière, le ministère a supprimé les notes « excellent », « bon » et « moyen » à ce niveau de certificat de fin d’études.
Le ministère de l’Éducation et de la Formation propose de supprimer le diplôme d’études secondaires du premier cycle. (Illustration)
Le projet de loi modifie également la personne chargée de délivrer les diplômes d'études secondaires, du directeur du ministère de l'Éducation et de la Formation au directeur de l'école. Le directeur délivre un diplôme d'études secondaires, contribuant ainsi à accroître l'autonomie et l'initiative de l'école dans l'organisation et la gestion des activités éducatives ; réduire les procédures et les coûts administratifs.
En outre, le projet supprime le concept d’école secondaire, le transforme en école secondaire professionnelle et ajoute l’école secondaire professionnelle comme niveau d’enseignement dans le système éducatif national. Les lycées professionnels intégreront les connaissances professionnelles et les connaissances du programme d’études secondaires.
Dans le programme secondaire professionnel, les élèves ont deux options : obtenir un certificat professionnel primaire ou un certificat professionnel secondaire. Après la 9e année, les élèves ont 3 options : aller au lycée, étudier au lycée professionnel avec un certificat primaire ou étudier au lycée professionnel avec un certificat intermédiaire professionnel.
Selon le ministère de l’Éducation et de la Formation, les amendements et compléments ci-dessus créent des opportunités pour les apprenants d’avoir plus d’options après l’école secondaire, créent des opportunités d’apprentissage par transfert et sont cohérents avec l’approche systématique de l’UNESCO.
Source : https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-de-xuat-xoa-so-bang-tot-nghiep-thcs-ar942725.html
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