Le contenu ci-dessus est inclus dans le projet de loi révisée sur l'éducation, sur lequel le ministère de l'Éducation et de la Formation recueillera des avis jusqu'au 9 juillet.
En conséquence, le projet de loi stipule que le directeur confirmera l'achèvement du programme par l'étudiant au moyen du relevé de notes, au lieu que le chef du département de l'éducation et de la formation du district délivre le certificat de fin d'études comme c'est le cas actuellement.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a expliqué que cet ajustement visait à se conformer à la politique d'organisation des collectivités locales à deux niveaux, tout en étant cohérent avec l'objectif d' éducation universelle et les tendances internationales. De nombreux pays développés (États-Unis, Canada, Royaume-Uni, Australie, Finlande) ne délivrent pas de diplôme de premier cycle du secondaire, mais utilisent la confirmation des résultats scolaires des premières années par le directeur pour envisager des études supérieures ou une orientation.
La confirmation de l'achèvement du programme d'études secondaires n'affecte pas les droits et obligations des élèves. Actuellement, l'obtention du diplôme d'études secondaires est un critère obligatoire pour passer l'examen d'entrée en seconde. L'année dernière, le ministère a supprimé les mentions « Excellent », « Bien » et « Moyen » du certificat de fin d'études secondaires.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation propose de supprimer le certificat de fin d'études secondaires. (Photo d'illustration)
Le projet de loi modifie également la personne chargée de délivrer les diplômes d'études secondaires, auparavant le directeur du ministère de l'Éducation et de la Formation, au profit du directeur d'établissement. Ce dernier contribue à accroître l'autonomie et l'initiative de l'établissement dans l'organisation et la gestion des activités éducatives, réduisant ainsi les procédures et les coûts administratifs.
En outre, le projet supprime le concept d'école secondaire, le transforme en école secondaire professionnelle et l'ajoute au système éducatif national comme niveau d'enseignement secondaire professionnel. Les écoles secondaires professionnelles intégreront les connaissances professionnelles et les connaissances du programme du lycée.
Dans le programme d'enseignement secondaire professionnel, les élèves ont deux options : obtenir un certificat professionnel primaire ou un certificat professionnel secondaire. Après la neuvième année, les élèves ont trois options : entrer au lycée, suivre des études secondaires professionnelles avec un certificat professionnel primaire ou suivre des études secondaires professionnelles avec un certificat professionnel secondaire.
Selon le ministère de l’Éducation et de la Formation, les amendements et compléments ci-dessus créent des opportunités pour les apprenants d’avoir plus d’options après l’école secondaire, créent des opportunités d’apprentissage par transfert et sont cohérents avec l’approche systématique de l’UNESCO.
Source : https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-de-xuat-xoa-so-bang-tot-nghiep-thcs-ar942725.html
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