Le ministère de l’Éducation et de la Formation a mis en place une équipe d’inspection sur l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier une décision visant à créer une équipe d'inspection chargée de mettre en œuvre la circulaire n° 29 réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires.

Conformément à cette décision, l'équipe d'inspection est chargée d'inspecter la mise en œuvre de la circulaire n° 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires conformément aux directives du Premier ministre dans la dépêche officielle n° 10/CD-TTg du 7 février 2025 ; les règlements sur les travaux d'inspection du ministère de l'Éducation et de la Formation publiés conjointement avec la décision n° 1489/QD-BGDDT du 24 mai 2023 du ministre de l'Éducation et de la Formation et d'autres réglementations légales pertinentes.

La période d'inspection est d'une durée d'un mois, du 20 février au 20 mars.

Le ministère de l’Éducation et de la Formation a mis en place une équipe d’inspection sur l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires.

Auparavant, M. Pham Ngoc Thuong, vice-ministre de l’Éducation et de la Formation, avait proposé un certain nombre de solutions pour mettre en œuvre efficacement les réglementations sur l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires.

La première solution est administrative. La seconde est professionnelle : améliorer les compétences et les méthodes pédagogiques des enseignants, ainsi que leur responsabilité ; promouvoir l’auto-apprentissage des élèves ; innover en matière d’évaluation, en veillant à ce que les évaluations régulières, l’évaluation finale et les examens d’entrée soient conformes au contenu et aux exigences du Programme d’enseignement général de 2018 ; éviter de créer des énigmes et de poser des questions hors programme afin de garantir que les élèves étudient conformément au programme et n’aient pas besoin de réviser pour réussir les tests et les examens d’entrée.

Renforcer le lien entre l'enseignement général et l'enseignement universitaire, notamment dans les examens d'entrée à l'université en utilisant des connaissances générales, et non en remettant en question...

Troisièmement, la solution pour améliorer les infrastructures et les écoles : il faut un nombre suffisant d’écoles pour garantir l’égalité d’accès à l’éducation pour tous les élèves. Augmenter le nombre d’écoles et de classes proposant deux séances par jour.

Quatrièmement, des solutions pour renforcer l’inspection et le contrôle.

Cinquièmement, la solution est de propager et de mobiliser, augmentant ainsi l’estime de soi et le respect de soi des enseignants pour qu’ils puissent dire « non » aux cours supplémentaires qui ne sont pas conformes à la réglementation.

M. Thuong a ajouté que la gestion des cours et des apprentissages supplémentaires n'est pas seulement une question de politique, mais aussi une évolution de la conscience sociale. De plus, les politiques visant à garantir les moyens de subsistance des enseignants constituent également une solution à ce problème.

Conformément à l'article 7 du décret 138/2013 du gouvernement réglementant les sanctions administratives dans le domaine de l'éducation, les amendes pour violation des réglementations sur l'enseignement supplémentaire sont les suivantes : une amende de 1 à 2 millions de VND pour l'organisation d'activités d'enseignement supplémentaire sans garantir les installations prescrites ; une amende de 2 à 4 millions de VND pour l'organisation d'activités d'enseignement supplémentaire pour les mauvaises matières ; une amende de 4 à 6 millions de VND pour l'organisation d'activités d'enseignement supplémentaire non conformes au contenu sous licence ; une amende de 6 à 12 millions de VND pour l'organisation d'activités d'enseignement supplémentaire sans licence.

En fonction de la gravité, les contrevenants peuvent également être soumis à des sanctions supplémentaires : révocation du droit d'utiliser une licence d'enseignement pendant 6 à 12 mois si les activités d'enseignement ne sont pas organisées pour les bonnes matières ou non conformes au contenu sous licence ; suspension des activités d'enseignement pendant 12 à 24 mois si les activités d'enseignement sont organisées sans licence.

Ceux qui enfreignent les règles relatives à l'enseignement supplémentaire sont également obligés d'appliquer des mesures correctives telles que le remplacement complet des installations matérielles, le retour de l'argent collecté aux apprenants et la prise en charge de tous les frais de retour.

Les enseignants fonctionnaires, recrutés sur poste et travaillant dans les écoles publiques, sont également passibles de sanctions disciplinaires conformément aux articles 15 et 16 du décret gouvernemental n° 112/2020 relatif aux mesures disciplinaires à l'encontre des fonctionnaires. Ainsi, les fonctionnaires n'occupant pas de poste de direction seront passibles de sanctions disciplinaires telles que le blâme, l'avertissement et le licenciement. Les fonctionnaires occupant des postes de direction peuvent également être licenciés, outre les sanctions susmentionnées.

Source : https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-thanh-lap-doan-kiem-tra-ve-day-them-hoc-them-185250221153224445.htm