Le ministère de l'Éducation et de la Formation propose de mettre fin à l'admission directe en 10e année avec l'IELTS

Candidats à l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2023-2024 au lycée Le Hong Phong pour le conseil d'examen des surdoués - Photo : MY DUNG

Le soir du 23 février, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié le communiqué officiel 715/BGDĐT-GDTrH signé par le vice-ministre Pham Ngoc Thuong sur la mise en œuvre de l'inscription des élèves de 10e année du secondaire pour l'année scolaire 2024-2025 dans les provinces et les villes.

Dans ce document, le ministère de l'Éducation et de la Formation indique que certaines localités ont approuvé des plans et des méthodes d'admission en 10e année du secondaire pour l'année scolaire 2024-2025, incluant des éléments supplémentaires non conformes à la réglementation. Il s'agit d'une admission directe, qui accorde des points prioritaires aux élèves ayant remporté les concours provinciaux d'excellence et possédant des certificats de langue étrangère.

En conséquence, le ministère de l'Éducation et de la Formation demande aux comités populaires des provinces et des villes sous tutelle centrale de mettre en œuvre correctement les contenus suivants :

Premièrement, diriger et approuver le plan et la méthode d'admission au lycée de 10e année de la région conformément aux dispositions du document consolidé n° 03/VBHN-BGDĐT de 2019 sur le Règlement d'admission au collège et au lycée.

Deuxièmement, pour les provinces qui ont approuvé des plans et des méthodes d’admission en 10e année du secondaire qui ne sont pas conformes aux règlements sur l’admission directe, le régime de priorité doit être ajusté pour assurer la conformité aux règlements de l’article 7 du document consolidé n° 03/VBHN-BGDĐT et annoncé publiquement aux sujets concernés.

Troisièmement, les comités populaires des provinces et des villes doivent prendre l'initiative de renforcer l'inspection, l'examen et la supervision de la mise en œuvre des plans et des méthodes d'admission dans les lycées de 10e année de la région.

Dans ce document, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également indiqué qu'il procéderait à des inspections des inscriptions en 10e année du secondaire dans certaines localités.

Conformément à l'article 7 du document consolidé n° 03/VBHN-BGDĐT relatif au Règlement d'admission au collège et au lycée de 2019, parmi les matières éligibles à l'admission directe et prioritaire pour l'inscription en 10e année, aucun candidat titulaire d'un certificat de langue étrangère, notamment l'IELTS, n'est titulaire d'un certificat de langue étrangère. Cependant, certaines provinces et villes ont récemment appliqué l'admission directe ou prioritaire pour les élèves titulaires d'un certificat IELTS lors de l'examen d'entrée en 10e année.

4 candidats ont été admis directement en 10e année

Conformément à l'article 7 du document consolidé n° 03/VBHN-BGDĐT, 4 matières sont directement admises au lycée, à savoir : Les élèves des internats ethniques ; Les élèves issus de très petits groupes ethniques ; Les élèves handicapés ; Les élèves qui ont remporté des prix nationaux et internationaux dans les domaines de la culture, des arts, des sports, des concours nationaux de sciences et de technologie pour les élèves du collège et du lycée.

Les sujets qui reçoivent des points prioritaires comprennent : les enfants de martyrs ; les enfants d'invalides de guerre avec une capacité de travail de 81 % ou plus ; les enfants de soldats malades avec une capacité de travail de 81 % ou plus... ; les enfants de résistants infectés par des produits chimiques toxiques ; les enfants de héros des forces armées, de héros du travail et de mères vietnamiennes héroïques ; les personnes dont le père ou la mère est une minorité ethnique ; les minorités ethniques ; les étudiants vivant et étudiant dans des zones aux conditions socio-économiques particulièrement difficiles.

Source: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-de-nghi-dung-tuyen-thang-lop-10-bang-ielts-20240223211439233.htm