Le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit de supprimer cette année le système d'admission anticipée dans les universités et les collèges. Quel sera l'impact sur l'attribution des quotas et la sélection de chaque méthode, notamment les examens séparés ?
DE NOMBREUSES OPINIONS SUGGERENT D'ÉLIMINER L'ADMISSION ANTICIPÉE
Jusqu'à présent, bien que le projet de règlement d'admission soit encore en phase de consultation, le règlement sur l'admission anticipée a reçu des directives claires du ministère de l'Éducation et de la Formation. Cet ajustement est particulièrement intéressant car l'admission anticipée affecte non seulement les plans d'admission des écoles, mais aussi les candidats inscrits.
En 2023, plus de 200 universités sur 322 à travers le pays proposeront des admissions anticipées. Plus de 375 500 candidats sont admis grâce à cette méthode, dont 147 400 étudiants choisissent cette méthode en premier choix, soit près de 40 %. Ces admissions se déroulent avant l'examen de fin d'études secondaires du ministère de l'Éducation et de la Formation. Elles sont basées sur les dossiers scolaires, les certificats internationaux, les résultats aux tests, les capacités intellectuelles ou une combinaison de plusieurs critères. Cependant, selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, outre ses aspects positifs, l'admission anticipée peut parfois engendrer des inégalités entre les candidats lors de l'admission à l'université.
Candidats à l'examen d'évaluation des compétences 2024 de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville
Par conséquent, cette année, conformément au projet de circulaire modifiant et complétant plusieurs articles du Règlement sur l'admission dans les universités et les collèges pour l'éducation préscolaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit d'adapter l'organisation des inscriptions et admissions anticipées. Le projet stipule que les établissements de formation peuvent organiser l'admission anticipée de manière appropriée afin de sélectionner les candidats présentant des aptitudes et des résultats scolaires exceptionnels. Le quota d'admission anticipée est déterminé par l'établissement de formation, mais ne dépasse pas 20 % du quota pour chaque spécialité et groupe de spécialités. L'établissement s'assure que le score d'admission anticipée n'est pas inférieur au score d'admission pour le tour d'admission général prévu.
Professeur associé, Dr. NGUYEN THU THUY, Directeur du Département de l'enseignement supérieur (Ministère de l'Éducation et de la Formation)
Cependant, après une période de consultation, le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit d'apporter des modifications au projet d'admission anticipée. Lors de la discussion sur l'orientation professionnelle et les admissions universitaires en 2025, organisée par l'Université d'enseignement technique de Hô-Chi-Minh-Ville le matin du 5 janvier, la professeure agrégée, Dr Nguyen Thu Thuy, directrice du département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré qu'il était prévu qu'il n'y ait plus d'admissions anticipées cette année. Expliquant cet ajustement attendu, la directrice du département de l'enseignement supérieur a déclaré : « De nombreux experts en admissions ont proposé de supprimer les admissions anticipées alors que le système d'admission est déjà si performant, qu'il s'agisse d'admissions anticipées ou d'admissions générales, les étudiants continuent de faire confiance au système d'aide à l'admission générale. »
Par conséquent, selon le Dr Nguyen Thu Thuy, professeure agrégée, le comité de rédaction a soumis aux responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation la suppression du concept d'admission anticipée. Ce concept fait référence au délai de réception des demandes d'admission anticipée, tandis que l'admission générale peut appliquer toutes les méthodes d'admission afin de garantir les droits des candidats. En réalité, ne pas recourir à l'admission anticipée est encore plus sûr pour les candidats qui ne sont pas qualifiés pour participer aux examens d'entrée séparés.
BASE DE DÉTERMINATION DES INDICATEURS DE CHAQUE MÉTHODE
Une question qui préoccupe de nombreux candidats est la suivante : lorsque les méthodes d'admission sont mises en œuvre simultanément, les universités déterminent-elles le quota d'inscriptions pour chaque méthode ? Nombreux sont ceux qui y prêtent attention, car, outre le nombre de candidats inscrits, le quota d'inscriptions est un critère important pour déterminer le niveau de compétition entre les candidats et le score d'entrée pour chaque méthode.
Maître Le Phan Quoc, expert en admissions à l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « Si l'admission anticipée est supprimée, l'admission par un examen séparé ne changera pas fondamentalement. » Expliquant cette déclaration, Maître Quoc a analysé : « Chaque année, après avoir participé à l'admission anticipée, les candidats admissibles à l'admission grâce aux résultats de l'examen séparé se sentiront en sécurité avant de passer l'examen de fin d'études secondaires. Mais après cela, les candidats devront réenregistrer leurs souhaits dans le système commun pour choisir entre les méthodes. Désormais, si l'admission anticipée est supprimée, les candidats pourront toujours choisir entre les méthodes, y compris les résultats de l'examen séparé, pour exprimer leurs souhaits comme d'habitude. »
Par conséquent, selon Maître Quoc, même si les élèves s'inscrivent simultanément à toutes les méthodes, il est toujours nécessaire de déterminer des quotas d'inscription pour chaque méthode. « Lors de la détermination des quotas d'inscription pour chaque méthode, les établissements poursuivent deux objectifs : garantir l'équité pour les élèves lors du processus d'admission pour chaque méthode et sélectionner un groupe spécifique d'élèves pour chaque méthode. Par conséquent, les quotas d'inscription sont une base nécessaire pour sélectionner les élèves et déterminer les notes d'admission pour chaque méthode, même s'ils sont convertis en une échelle de notes commune comme le prévoit le projet de règlement d'inscription. »
Le Dr Nguyen Trung Nhan, chef du département de formation de l'Université d'Industrie de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que la détermination des quotas d'inscription pour chaque méthode reste la base d'admission. Cependant, comme les années précédentes, le quota initial correspond au niveau attendu. Ensuite, en fonction du nombre réel d'étudiants inscrits, les établissements ajusteront ce quota en conséquence, ce qui pourra se faire avec souplesse lors du processus d'admission.
Candidats passant l'examen d'évaluation spécialisé de l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville en 2024
PLANS D'ADMISSION SPÉCIAUX DES ÉCOLES
Les représentants des universités utilisant leurs propres résultats d'examen pour l'admission ont déclaré qu'ils disposaient encore de certains quotas pour cette méthode cette année.
Le professeur associé Dr Bui Quang Hung, vice-directeur de l'Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que parmi les cinq méthodes d'admission prévues, l'une d'elles prend en compte les résultats du Test national d'évaluation des compétences de Hô-Chi-Minh-Ville (la branche de Vinh Long prendra également en compte les résultats de l'examen V-SAT). L'école prévoit de continuer à déterminer le quota en fonction de chaque méthode, la prise en compte de ce résultat d'examen distinct devant être portée à 20 % du quota total pour toutes les filières. Par conséquent, cette année, l'école examinera les admissions sur la base du score de l'évaluation des compétences combiné au certificat international d'anglais. Plus précisément, le score du test d'évaluation des compétences représente 70 % du score et le certificat international de langue étrangère les 30 % restants.
Le Dr Pham Tan Ha, vice-recteur de l'Université des Sciences Sociales et Humanités (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville), a déclaré que l'établissement prévoyait toujours de réserver environ 30 à 40 % de son quota en fonction des résultats du test d'aptitude 2025 de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville. Selon le Dr Ha, si l'admission anticipée cesse, la prise en compte des résultats d'examens séparés ne changera pas fondamentalement par rapport à l'admission anticipée. Car quoi qu'il en soit, au final, les étudiants choisiront toujours d'être admis dans une seule filière d'une même université par une seule méthode.
« La différence entre les candidats qui passent un examen séparé et ceux qui ne le font pas est que les candidats qui passent un examen séparé augmenteront leurs chances d'être admis dans la spécialisation souhaitée, ce que les autres candidats n'ont pas », a déclaré le vice-recteur de l'Université des sciences sociales et humaines.
En ce qui concerne les universités, le Dr Ha a déclaré que les écoles auront des calculs et des considérations pour déterminer les scores de référence afin de recruter des personnes ayant des capacités équivalentes à partir de différentes méthodes dans la même spécialité.
L'Université d'Industrie de Hô-Chi-Minh-Ville prévoit également de réserver seulement environ 15 % de son quota aux résultats des tests d'aptitude de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville, soit l'équivalent de 1 000 à 1 500 candidats. D'autres universités prévoient cette année d'organiser l'examen V-SAT à des fins d'admission, comme l'Université de Finance et de Marketing et l'Université ouverte de Hô-Chi-Minh-Ville. L'Université de Droit de Hô-Chi-Minh-Ville utilise également pour la première fois les résultats de l'examen V-SAT à des fins d'admission. De nombreuses autres universités prévoient également d'utiliser les résultats de leurs propres examens à des fins d'admission cette année.
Source : https://thanhnien.vn/bo-xet-tuyen-som-co-tac-dong-cac-ky-thi-rieng-185250109185523248.htm
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